MAYO - 2022

PLAN OPERATIVO DE LA RED DE INVESTIGACION ESTADAL

MAESTROS ARGENIS MARÍN Y JOSE ROJAS: AGITADORES DEL PENSAMIENTO
Fecha Temáticas Propósitos Área Red territorializada Articulación institucional e Impacto Modalidad Estrategia
interinstitucional comunal comunicativa
03/05/22 Velorio de Cruz de Mayo Comprender y experimentar el Educación Maestros forjadores de la División de investigación y Municipal Presencial
resignificante de la significado y resignificado del intercultural pedagogía cultural formación Monagas.
parroquia santa Cruz Velorio de Cruz de Mayo monaguense Participantes de PNFA en
resignificante de la parroquia el marco del II trayecto de
Santa Cruz la especialización
06/05/22 La cruz de mayo y la Conocer las musáceas como Educación Ecnomatemáticas para la Docentes y participantes Parroquial Presencial Conversatorio
gastronomía en los alimentos nutritivos y étnicos matemática vida de los PNF y PNFA
procesos de identitarios de la cultura
comunalización venezolana.
05/05/22 Reflexión desde la Reflexionar desde la Ciencias El moriche como emblema Docentes y participantes Estadal Presencial Conversatorio
realidad investigativa de investigación de trabajos naturales emancipador de las ciencias de los PNF y PNFA
los trabajos especiales de especiales de grado de PNFA de naturales.
grado de PNFA de Cs Ciencias Naturales
Naturales
14/05/22 Gestión Curricular en el Aplicar desde el enfoque socio GAT Maestros Argenis Marín y Tutores regionales y Municipio Presencial Mesas de trabajo
contexto UNEM Monagas crítico la planificación inter y José Rojas: agitadores del docentes investigadores Maturín
transdisciplinaria para la pensamiento liberador
formación de los participantes
con impacto en la investigación
territorializada
19/05/22 Correlación de Aclarar en los participantes del Educación Maestros de primaria: División de Educación de Estadal Virtual Foro-chats
contenidos e área de educación primaria, las primaria hacedores y pensadores de niños, niñas y población
interdisciplinariedad diferencias de ambos principios una pedagogía situada en con necesidades Educativas
para la apropiación y aplicación Monagas Especiales
de la interdisciplinariedades su
acción pedagógica pata
desmontar la fragmentación de
contenidos y/o conocimientos
28/05/22 Encuentro de saberes y Encuentro de saberes y Educación Ecnomatemáticas para la Docentes y participantes Parroquial
experiencias para la experiencias para la Matemática vida de los PNF y PNFA
investigación y investigación y construcción de
construcción de los TG los TG
28/05/22 Careo reflexivo sobre Que los participantes del Educación Maestros de primaria División de Educación de Regional Presencial Conversa franca y
metódicas de programa se enfoquen en el primaria pensadores y hacedores de niños, niñas y población sabrosa
investigación en campo problemático de la una pedagogía lugarizada en con necesidades Educativas
educación primaria. educación primaria de estado Monagas Especiales
Monagas para reflexionar sobre
líneas de investigación según los
contextos
28/05/22 Conversando con mi Llevar a reflexión a los GAT Maestros Argenis Marín y Participantes del PNF y Municipio Presencial Conversatorio
bitácora participantes la bitácora como José Rojas: agitadores del PNFA de lengua. Maturín
una metódica de investigación. pensamiento liberador
31/05/22 Horizontes de métodos y Socializar las orientaciones, Gestión Maestros Argenis Marín y Red de supervisores Municipio Presencial Conversatorio
metódicas aplicados normativas legales de la UNEM Académica José Rojas: agitadores del circuírteles e Maturín
desde la UNEM para los con Supervisores y directores de Territorial pensamiento liberador intercircuitales, División de
aspirantes a ingresar en colegios privados para el registro (GAT) Investigación y formación.
los PNF y PNFA 2022 de aspirantes UNEM.

Fecha Temáticas
02/06/22 Didáctica de procesos en acción
02/06/22 Sembrando conciencia: la
investigación como fuente de
transformación
02/06/22 Tertulia y compartir de ideas
sobre los avances, dudas y
perspectivas de los trabajos
especiales de grado en el PNFA
EJAA.
02/06/22 Descolonización de la educación
y repolitización de la práctica
educativa
03/06/22 Horizontes de métodos y
metódicas aplicados desde la
UNEM para los aspirantes a
ingresar en los PNF y PNFA 2022
05/06/22 Revista Prisma Robinsoniana
Mes Junio
06/06/22 Encuentro regional de
al coordinadores del área de
10/06/22 Educación Primaria de los
estados Anzoátegui, Bolívar,
Delta Amacuro, Nueva Esparta,
Sucre, Monagas.
JUNIO - 2022
Propósitos Área Red territorializada Articulación institucional e Impacto Modalidad
interinstitucional comunal
Reflexionarla acción pedagógica Educación primaria Maestros de primaria División de Educación de niños, Regional Virtual Foro-chat
desde la didáctica de procesos pensadores y niñas y población con necesidades
hacedores de una Educativas Especiales
pedagogía lugarizada.
Aplicar la estructura de la UNEM Dirección y Dor Supervisores y directores de los Parroquia Alto de Presencial Conversatorio
en los diferentes momentos del supervisión centros educativos los godos
Trabajo Especial de Grado
Acompañar, escuchar e interactuar Educación de Aristóbulo: Maestro Coordinación zonal de Educación Municipio Presencial Conversatorio
con los participantes de PNFA EJAA Jóvenes, Adultas y popular de Jóvenes, Adultas y Adultos. Maturín y Aula taller
para el avance de los trabajos Adultos. IRFA, Misión Robinson, UNEM:
especiales de grado en proceso de participantes, docentes
presentación. investigadores y tutores estadales
Desarrollar procesos de Formación Educación indígena Jokoji yakera División de educación Municipio Presencial taller
pedagógico e ideológico a intercultural bilingüe ZE, MINPPPI, Libertador, Boca
participantes y docentes del PNF y EFPP Y comisión de pueblos de Uracoa
PNFA de educación indígena indígenas del concejo municipal.
Socializar las orientaciones, UTGU Maestros Argenis UTGU, Coordinadores regionales, Municipio Presencial Mesas de
normativas legales de la UNEM con Académica Marín y José Rojas: División de Supervisión, División Maturín trabajo
Supervisores y directores de Secretaria situada agitadores del de Investigación y formación Zona
instituciones públicas y privadas Control de estudios pensamiento educativa Monagas, Red de
Coordinadores
para el registro de aspirantes a liberador supervisores circuitales e
Regionales
ingresar en la UNEM y demás intercircuitales, Directores y
procesos académicos y Directoras.
administrativos, misión y visión de
la UNEM, para formación de todo
el personal directivo adscrito al
Ministerio del Poder Popular para
Educación.
Divulgar los saberes y haceres Red estadal de Maestros Argenis UNEM(UTGU ULGU tutores, Estadal Digital Producción
académicos, pedagógicos y formación e Marín y José Rojas: docentes investigadores y Virtual escrita
formativos desde las redes investigación agitadores del participantes)actores de
lugarizadas de investigación dela Maestros José pensamiento libera integración comunitaria
UNEM Rojas y Argenis
Marín: agitadores
del Pensamiento
Unificar criterios para las temáticas Educación primaria Maestros de primaria División de Educación de niños, Región Presencial Mesas de
en función de nuestras realidades pensadores y niñas y población con necesidades nororiental de trabajo
de formación y las unidades hacedores de una Educativas Especiales Venezuela
curriculares interdisciplinarias pedagogía lugarizada.
como proyecto y pedagogía socio
critica.
07/06/22 El clima escolar en el marco de la Identificar, consolidar y
cultura escolar.
07/06/22 Sembrando conciencia: la
investigación como fuente de la en los diferentes momentos del
transformación
07/06/22 Tertulia y compartir de ideas
sobre los avances, dudas y
perspectivas de los proyectos de
investigación de los PNF de EJAA.
Disertación sobre los aportes
07/06/22 pedagógicos de la
Afrovenezolanidad
Encuentro de representantes del Diplomado Pedagogía
08/06/22 Diplomado Afrovenezolano con Afrovenezolana
los participantes Monagas
08/06/22 Orientación y
Formación al colectivo de
coordinadores Regionales (Una
visión hacia la consolidación de
los procesos administrativos)
08/06/22 Conversatorio: La Gestión
Institucional comunalizada en el
tiempo de pandemia para una
educación Transformadora y
descolonizadora.
10/06/22 Jornada de Formación
metodológica para las y los
docentes investigadores de
PNFA.
10/06/22 Sembrando conciencia: la
investigación como fuente de
transformación
Pedagogía cultural Forjadores de la División de investigación y Municipal Presencial Foro a LN
contextualizar las variables e interculturalidad pedagogía cultural formación de zona educativa Miguel José
pertinentes para un buen clima monaguense Monagas. Sanz.
escolar en el marco de la realidad -participantes de los PNFA de la Hora: 9:00
de la cultura escolar de los grupos UNEM( en el marco del II trayecto am
homogéneos y heterogéneos del de la especialización
sistema educativo bolivariano.
Aplicar la estructura de la UNEM Dirección y Maestros Argenis Dirección y supervisión Parroquial: Las Presencial Conversatorio
supervisión Marín y José Rojas: Cocuizas
Trabajo Especial de Grado agitadores del
pensamiento
liberador
Acompañar, escuchar e interactuar Educación de Aristóbulo: Maestro Coordinación zonal de Educación Municipio Presencial Conversatorio
con los participantes de PNF EJAA Jóvenes, Adultas y popular de Jóvenes, Adultas y Adultos. Maturín y Aula taller
para el avance en los proyectos de Adultos. IRFA, Misión Robinson, UNEM:
grado en proceso de presentación. participantes, docentes
investigadores y tutores estadales
Diplomado Pedagogía Marta Cumbale Representantes Disertar sobre el Diplomado Parroquial: San Presencial Disertación
Afrovenezolana UNEM-Caracas, Z.E. Pedagogía Afrovenezolana, logros, Simón Urbano
Participantes UNEM, propuestas, nudos críticos a fin de Cachipo
Tutores, UTGU, avanzar hacia el PNF en el área Municipal:
ULGU, ROA. con la participación de Profesoras Maturín
de la Coordinación Central del Punceres
Diplomado Pedagogía
Afrovenezolana
Marta Cumbale Representantes Socializar los avances del Parroquial: San Presencial Aula Taller
UNEM-Caracas, Diplomado Pedagogía Simón Urbano
UTGU ULGU, Afrovenezolana en Monagas Cachipo
Participantes UNEM, Municipal:
Tutores, ROA Maturín
Punceres
Orientar al colectivo UNEM para el Secretaria situada RED UTGU Luis UTGU, Vocería de Registro y San Simón Presencial Aula taller
llenado de actas de notas, Beltrán Prieto Control de Estudios, Docentes Urbano.
presentación, Jurados, asistencia y Figueroa Investigadores, coordinadores Maturín
procesos administrativos de Regionales
inscripción, reingresos y
prosecución de 2019-2020-2021
Reflexionar, compartir experiencias Gestión Aristóbulo: Líder Coordinación zonal de Educación Municipio Presencial Conversatorio
y repensar la Gestión Institucional Institucional. popular de Jóvenes, Adultas y Adultos. Maturín
comunalizada en el tiempo de Educación de IRFA, Misión Robinson, UNEM:
pandemia para una educación Jóvenes, Adultas y participantes, docentes
Transformadora y descolonizadora. Adultos. investigadores y tutores estadales
Orientaciones generales para la Lengua Extranjera- Belén San Juan Docentes Investigadores de PNFA , Maturín Presencial Aula-taller
participación dinámica de las y los Inglés Tutora del Área Y Gestión
participantes del PNFA en el Académica
Proyecto Piloto Ingles para
Primaria en la escuela
Aplicar la estructura de la UNEM Dirección y Maestros Argenis Dirección y supervisión Presencial Conversatorio
en los diferentes momentos del supervisión Marín y José Rojas:
Trabajo Especial de Grado agitadores del
pensamiento
liberador
11/06/22 Cartografía Social
11/06/22 Encuentro de saberes y
experiencias para la
investigación y construcción de
los TI, TEG y TG UNEM
11/06/22 Actuaciones del Defensor
Educativo, desde el proceso de
comunalización
11/06/22 Gestión curricular en el contexto Aplicar desde el enfoque socio
UNEM Monagas
14/06/22 Consejo Académico Territorial
14/06/22 Sembrando conciencia: la
investigación como fuente de
transformación
Cartografía Social
14/06/22
14/06/22 La Cartografía Comunalizada
como Herramienta Educativa en
la educación de adultos.
14/06/22 Descolonización de la educación Desarrollar procesos de Formación Educación indígena Cacique
y repolitización de la practica
educativa
Socializar las estrategias de la Comunalización Francisco de Miranda Equipo de Comunalización, Parroquial: San Presencial Aula Taller
Cartografía social, para la Participantes de los diversos Simón Urbano
construcción de sus trabajos de programas de formación
Investigación y TEG. Lugar: E.B. Municipio:
Alejandro de Humboldt Maturín
Socializar las orientaciones del Educación Etnomatemáticas Docentes y participantes de los Municipal Presencial Conversatorio
documento orientaciones para la matemáticas para la vida PNF y PNFA Parroquial
elaboración de trabajos de
investigación, trabajos especiales
de grado y trabajos de grado en el
área de matemáticas
Conocer y articular con el personal Derechos de Niños, Profesor Pedro UTGU ULGU Parroquial: Presencial Conversatorio
directivo las actuaciones de los Niñas y Oliveros Defensor de Defensoría del Pueblo, Directores Municipio: Mesas de
Defensores educativos, para Adolescentes, los derechos de de los planteles educativos, trabajo
garantizar el ejercicio pleno y CSYPZ Niños, Niñas y participantes UNEM Maturín CDI ¨Cacique
efectivo de los derechos de los Adolescentes Guanaguanay
NNA
Gestión Académica Maestros Argenis Gestión académica, Tutores Estado Monagas Presencial Socialización
crítico la planificación inter y Territorial Marín y José Rojas: regionales y docentes Mesa de
transdisciplinaria para la formación agitadores del investigadores trabajo
de los participantes con impacto pensamiento
en la investigación territorializada liberador
Participar en el Encuentro del UTGU RED UTGU: Maestro UTGU (Gestión General Gestión Estadal Monagas Presencial Videoconfe-
Consejo Académico Territorial para Coordinadores Luis Beltrán Prieto Académico Territorial., Gestión -Virtual rencia
recibir las orientaciones UNEM regionales Figueroa. Red estadal Comunalización para la Educación
de formación e y Secretaria Situada)
investigación. Tutores regionales
Maestros José Rojas y
Argenis Marín:
agitadores del
Pensamiento
Aplicar la estructura de la UNEM Dirección y Maestros Argenis Supervisores y directores Parroquia Santa Presencial Conversatorio
en los diferentes momentos del supervisión Marín y José Rojas: participantes de los PNFA Cruz- Maturín
Trabajo Especial de Grado agitadores del
pensamiento
liberador
Desarrollar estrategias para hacer Francisco de Comunalización Equipo de Comunalización, Parroquial: San Presencial Aula Taller
Cartografía social en los Proyectos Miranda Participantes UNEM-Misión Ribas Simón Urbano
de Investigación y TEG desde la Municipio:
comunalización Maturín
Reflexionar y relacionar sobre los Educación de Aristóbulo: Maestro Coordinación zonal de Educación Municipio Presencial Conversatorio
aportes que ofrece la cartografía Jóvenes, Adultas y popular de Jóvenes, Adultas y Adultos. Maturín
comunalizada al ámbito educativo Adultos. IRFA, Misión Robinson, UNEM:
de la educación de adultos. participantes, docentes
investigadores y tutores estadales
División de educación intercultural Municipio Presencial taller
pedagógico e ideológico a Canaguaipure bilingüe ZE, MINPPPI, EFPP,CLESM Aguasay,
participantes y docentes del PNF y comunidad El
PNFA de educación indígena Guamo
15/06/22 Experiencias demostrativas con Aplicar metódicas pedagógicas Ciencias Naturales El moriche como UTGU ULGU Tutora de Ciencias Parroquial Presencial Experimental
la enseñanza y aprendizaje de las socioproductivas para la emblema naturales, docentes San Simón
Ciencias Naturales elaboración de productos de uso emancipador de la investigadores, participantes Urbano
cotidiano enseñanza de las UNEM
ciencias naturalesDirectores, supervisores,
Comunidad organizada
15/06/22 Expedición pedagógica en el Desarrollar la interacción social en Educación primaria Maestros de primaria Supervisores, directores del Regional Presencia Ruta
Municipio Punceres los diferentes espacios de la pensadores y municipio Punceres y la División pedagógica
Escuela Primaria Belén San Juan hacedores de una de Educación de niños, niñas y interactiva
para evidenciar el quehacer pedagogía lugarizada. población con necesidades
pedagógico y comunitario una Educativas Especiales
escuela primaria
16/06/22 Conversatorio sobre el programa Orientar a los participantes sobre Educación indígena No posee Alcaldía De Sotillo Barrancas del Presencial conversatorio
de educación indígena UNEM los fines y objetivos estructurales Orinoco,
de nuestro programa en la UNEM municipio Sotillo
para su incorporación en el
ambiente nuevo de Barrancas,
municipio Sotillo
17/06/22 Orientaciones UNEM sobre la Generar reflexiones desde la Lengua Extranjera- Belén San Juan Participantes UNEM de PNFA 3ra Municipal Presencial Conversatorio
elaboración de los trabajos pedagogía critica en los Inglés Cohorte 2019 y docentes Parroquial:
especiales de grado participantes de la UNEM para el Investigadores, Tutora del Área Y
desarrollo de sus investigaciones Gestión Académica
17/06/22 La Toma de Pulso y demás signos Desarrollar intercambio de saberes Educación Física La Investigación no Dirección de la institución. Parroquial:
vitales a tono, para la educación sobre la toma del pulso y demás termina, ponle Participantes de UNEM. Profesores San Simón.
física. signos vitales en la comunidad movimiento y de educación física de la La Cruz.
educativa, para lo significativo e transforma la institución. Cachipo. Presencial Demostración
importante de su conocimiento en práctica pedagógica a Estudiantes. San Antonio. y ejecución
las múltiples situaciones de la vida diario. Padres y Representantes. Municipio: teórico -
Clifp, Voceros políticos locales, la Maturín. práctico de
comunidad, entre otros. Punceres. forma grupal.
Acosta.
18/06/22 Cartografía Social Desarrollar estrategias para hacer Comunalización Francisco de Miranda Equipo de Comunalización, Parroquial: Presencial Aula Taller
Cartografía social en los Proyectos Participantes de los diversos Municipio:
de Investigación y TEG desde la programas de formación Bolívar
comunalización
18/06/22 Evaluación de procesos en la Socializar los procesos de Gestión Académica Maestros Argenis Secretaria situada, tutores Municipio Presencial Mesas de
UNEM evaluación cualicuantitativa en la Territorial Marín y José Rojas: regionales, docentes Maturín trabajo
práctica pedagógica del docente agitadores del investigadores y voceros
investigador. pensamiento estudiantiles.
liberador
18/06/22 Resignificación de la Colección Generar reflexiones desde la Educación Lengua Red de investigación Docentes investigadores, Municipal Presencial Aula taller
bicentenario área de lengua en pedagogía y la didáctica critica Profa Gilda Ramírez participantes UNEM, docentes de
educación media general situada para la transformación de lengua de educación Media del
la práctica docente en los MPPE
profesores de la educación media
en el uso social de la lengua con el
uso de la colección bicentenario
19/06/22 Descolonización de la educación Desarrollar procesos de Formación Educación indígena Kari;akon tunnajka División de educación intercultural Municipio Presencial taller
y repolitización la practica pedagógico e ideológico a boopi bilingüe ZE, MINPPPI, EFPP Cedeño,
educativa participantes y docentes del PNF y comunidad San
PNFA de educación indígena Ramón de Areo
21/06/22 Cartografía Social
21/06/22 Descolonización de la educación Desarrollar procesos de Formación
y repolitización la practica
educativa
21/06/22 Evaluación de procesos en la
UNEM
21/06/22 Sembrando conciencia: la
investigación como fuente de
transformación
21/06/22 PROPUESTA Normativa de
convivencia y Paz UNEM
25/06/22 Dialogando con mi bitácora
26/06/22 Re significación del uso de la
Colección Bicentenario en la
pedagogía situada de las y los
Profesores de Educación Media
28/06/22 Cartografía Social
29/06/22 Taller Descolonización de la
educación y repolitización la
practica educativa
Desarrollar estrategias para hacer Comunalización Francisco de Miranda Equipo de Comunalización, Parroquial: Presencial Aula Taller
Cartografía social en los Proyectos Supervisores de Z:E. Monagas
de Investigación y TEG desde la Municipio:
comunalización Bolívar
Educación indígena Chotokon Taguan División de educación intercultural Municipio Caripe Presencial taller
pedagógico e ideológico a Puere bilingüe ZE, MINPPPI, EFPP, comunidad
participantes y docentes del PNF y FUNDACOMUNAL, FFM. Chaima de Caripe
PNFA de educación indígena
Socializar los procesos de UTGU: Gestión Maestros Argenis Secretaria situada, tutores Municipios Virtual Foro-chat
evaluación cualicuantitativa en la Académica Marín y José Rojas: regionales, docentes foráneos
práctica pedagógica del docente Territorial agitadores del investigadores y voceros
investigador. pensamiento estudiantiles.
liberador
Aplicar la estructura de la UNEM Dirección y Maestros Argenis Supervisores y directores Maturín Presencial Mesa de
en los diferentes momentos del supervisión Marín y José Rojas: trabajo
Trabajo Especial de Grado agitadores del
pensamiento
liberador
Organizar una propuesta axiológica UTGU RED UTGU: Maestro UTGU (Gestión General Gestión Estadal Presencial Conversatorio
con referencia jurídica formativa ULGU Luis Beltrán Prieto Académico Territorial., Gestión Mesa de
para producir en colectivo los Coordinadores Figueroa Comunalización para la Educación diálogo y
acuerdos internos de convivencia y regionales RED ESTADAL DE y Secretaria Situada) reflexión
paz en la UNEM. Docentes FORMACION E ULGU ( Voceros de control de crítica
investigadores INVESTIGACIÖN: estudios y voceros de
Maestros José Rojas y comunalización) I momento de
Argenis Marín: Defensores escolares producción
agitadores del Tutores regionales, docentes colectiva
pensamiento investigadores y participantes-
liberador estudiantes UNEM
Generar reflexiones críticas sobre Educación Lengua Red de investigación Gestión académica territorial, Municipal Presencial Aula taller
el uso del cuaderno bitácora como Profa Gilda Ramírez Tutores regionales, docentes
metódica necesaria para el registro investigadores, participantes
de la investigación desde la UNEM
pedagogía situada.
Generar reflexiones desde la Lengua Extranjera- Belén San Juan División de Formación ZE. Municipal: Presencial Ponencia
pedagogía critica situada para la Inglés Participantes de UNEM. Profesores Maturín Demostracion
transformación en los profesores de Educación Media General. es
de la educación media y los Docentes investigadores y Tutora pedagógicas
participantes de la UNEM regional del área de inglés.
Desarrollar estrategias para hacer Comunalización Francisco de Miranda Equipo de Comunalización, Parroquial: Presencial Aula Taller
Cartografía social en los Proyectos Participantes UNEM parroquia Los Los Godos
de Investigación y TEG desde la Godos, Comunas, UBCH, Docentes Municipio:
comunalización en general. Maturín
Educación indígena Desarrollar Educación indígena Guerreras del saber División de educación intercultural Maturín , Concejo Presencial taller
procesos de Formación pedagógico ancestral. bilingüe ZE, MINPPPI, EFPP Y Municipal
e ideológico a participantes y comisión de pueblos indígenas del
docentes del PNF y PNFA de Concejo Municipal
educación indígena
30/06/22 La interactividad en la Educación Generar producción de
a Distancia conocimiento tecnológico en
términos de modos de apropiación
de La interactividad como un
proceso de aprendizaje en línea en
la formación UNEM
Administrativo RED UTGU: Maestro UTGU (Gestión General Gestión Estadal Monagas Virtual Foro Chat
Académico Luis Beltrán Prieto Académico Territorial., Gestión
Figueroa Comunalización para la Educación,
Secretaria Situada, Colectivo de
Tutores Regionales, FUNDABIT,
División de Investigación y
Formación Permanente Zona
Educativa, Docentes
Investigadores
 JULIO - 2022
PLAN OPERATIVO DE LA RED DE INVESTIGACION ESTADAL
MAESTROS ARGENIS MARÍN Y JOSE ROJAS: AGITADORES DEL PENSAMIENTO

Fecha Temáticas Propósitos
03/07/22 La descolonización del Analizar y reflexionar con un Pedagogía cultural e
pensamiento en la UNEM. enfoque socio crítico las
tendencias del enseñar y el
saber en el tiempo en las
escuelas latinoamericanas.
(enmarcado en las filosofías
de Henry Giroux)
07/07/22 Revista Prisma Robinsoniana UNEM Monagas
Mes Julio
07/07/22 Los tambores de San Juan y la Conocer desde la experiencia Educación de Jóvenes,
afrovenezolanidad a 19 años de la de manifestaciones artísticas Adultas y Adultos.
lucha del maestro Aristóbulo, en el y reflexiones la festividad de
lanzamiento de la Misión Robinson los tambores de San Juan y la
como educación popular, afrovenezolanidad.
comunalizada y transformadora.
09/07/22 Jornada de formación sobre Desarrollar el trabajo
Trabajo Especial de Grado en el especial de grado para una
marco de la educación pedagogía liberadora
comunalizada y lugarizada
13/07/22 Normativa de convivencia y Paz Socializar las orientaciones
UNEM normativa legal del
Documento Rector, CRBV,
LPP, Resolución UNEM de las
funciones establecidas en el
RESOLUCION 043.10.2021
NORMATIVA TRANSITORIA
PARA LA ORGANIZACIÓN DE
TERRITORIAL UNEM y
producir en colectivo los
acuerdos internos de
convivencia y paz en la
UNEM.
Área Red territorializada Articulación institucional Impacto Modalidad
e interinstitucional comunal
Forjadores de la pedagogía División de investigación Municipal Presencial Tertulia-taller.
interculturalidad cultural monaguense y formación de zona
educativa Monagas.
-participantes de los
PNFA de la UNEM.
Red estadal de UNEM (UTGU ULGU Divulgar los saberes y Impacto Virtual Producción
formación e tutores, docentes haceres académicos, comunal escrita
investigación Maestros investigadores y pedagógicos y Estadal
José Rojas y Argenis participantes)actores de formativos desde las
Marín: agitadores del integración comunitaria redes lugarizadas de
Pensamiento investigación dela
UNEM
Aristóbulo: Maestro popular Coordinación zonal de Municipio Presencial Tertulia
Educación de Jóvenes, Maturín cultural y
Adultas y Adultos. IRFA, reflexiva.
Misión Robinson, UNEM:
participantes, docentes
investigadores y tutores
estadales.
Derechos de Profesor Pedro Oliveros Gestión académica Maturín Presencial Conversatorio
NNACSYPZ Defensor de los Derechos territorial, Tutor
de Niños, Niñas y regional, docentes
Adolescentes investigadores y
participantes
UTGU RED UTGU: Maestro Luis UTGU ULGUS Estadal Presencial Conversatorio
ULGU Beltrán Prieto Figueroa Coordinadores Mesas de
Coordinadores Red Estadal de Formación e regionales dialogo y
regionales Investigación: Maestros Docentes investigadores reflexión
Docentes José Rojas y Argenis Marín: Voceros estudiantiles crítica
investigadores agitadores del UNEM
pensamiento liberador II momento
UTGU (Gestión General de
Gestión Académico producción
Territorial, Gestión colectiva
comunalización para la
Educación y Secretaria
Situada)
ULGU ( Voceros de control
de estudios y voceros de
comunalización)
Defensores escolares
Tutores regionales,
docentes investigadores y
participantes-estudiantes
UNEM.
14/07/22 Concepción integral de la Reflexionar colectivamente Educación de Jóvenes, Aristóbulo: Maestro popular Coordinación zonal de Municipio Presencial Foro
sexualidad y sus dimensiones para sobre la concepción integral Adultas y Adultos. Educación de Jóvenes, Maturín
la transformación lugarizadas de de la sexualidad y sus Adultas y Adultos. IRFA,
niñas, niños, adolescentes, dimensiones para la Misión Robinson, UNEM:
jóvenes, adultas y adultos. transformación lugarizadas participantes, docentes
de niñas, niños, adolescentes, investigadores y tutores
jóvenes, adultas y adultos. estadales.
16/07/22 Evaluación de procesos en la UNEM Socializar los procesos de UTGU: Gestión Maestros Argenis Marín y Secretaria situada, Municipal Presencial Mesas de
evaluación cualicuantitativa Académica Territorial José Rojas: agitadores del tutores regionales, trabajo
en la práctica pedagógica del pensamiento liberador docentes investigadores
docente investigador. PNFA
19/07/22 La cartografía elemento esencial Aplicar la 030013 mediante la Dirección y supervisión Maestros Argenis Marín y División de supervisión, Ezequiel Presencial Mesas de
para focalizar la acción educativa cartografía los elementos José Rojas: agitadores del directores y supervisores Zamora trabajo
incidente en el punto y pensamiento liberador
circulo de las instituciones
que la acompañan
23/07/22 Metódicas de investigación en el Reflexionar sobre el campo Educación primaria Maestros de primaria Tutores de los trabajos Caripe, Piar, Presencial Ponencia
contexto del campo problemático problemático de la educación pensadores y hacedores de de investigación, Acosta
en la educación primaria en primaria para problematizar una pedagogía lugarizada. docentes investigadores,
Monagas su intención investigativa participantes
23/07/22 La Toma de Pulso y demás signos Participar de la actividad Educación Física La Investigación no Tutores Regionales Parroquial: Presencial Actividad
vitales a tono, para la educación física propuesta por el área termina, ponle movimiento UNEM San Simón. Física.
física. de educación física de la y transforma la práctica UTGU y ULGU
UNEM {Rally}, orientada a pedagógica a diario. Participantes de PNFA y Municipio:
conocer y mejorar las PNF de todas las áreas Maturín.
condiciones físicas de todos de formación.
y todas, además de afianzar
el trabajo en equipo y
comunidad.
23/07/22 Integración de Saberes y haceres Todos las áreas de Red estadal de formación e UNEM (UTGU ULGU municipal Presencial Aula taller
con enfoque socioeducativo, formación y programas investigación Maestros tutores, docentes
socioproductivo y sociocultural UNEM José Rojas y Argenis Marín: investigadores y
agitadores del participantes), Zona
Pensamiento educativa Monagas,
Misión Robinson,
docentes de niveles y
modalidades de MPPE.