Está en la página 1de 3

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERU 200 AÑOS”

IMFORME N° O1-D-P-V.C.V-PA.

AL : Prof. Arnaldo Magno IBARRA CURO


Director de la I.E. Nª 86216 “San Miguel” de Aquia

DE LA : Prof. Vilma CARRERA VARGAS

ASUNTO : Informe de Carpeta de Recuperación.

FECHA : 30- 03-2021


Tengo el agrado de dirigirme a usted, para saludarle cordialmente y al mismo tiempo manifestarle sobre las carpetas de
recuperación de los siguientes estudiantes a continuación es como sigue.
ESTUDIANTES AREA COMPETENCIA NIVEL DE CONCLUSION DESCRIPTIVA
LOGRO
Gamarra Julca Ángel Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos B El estudiante obtiene información del texto que lee logro ubicarse en el estándar y
desarrollo la competencia
Escribe diversos tipos de texto. B Utiliza recursos ortográficos para separar expresiones, ideas y párrafos, logro
desarrollar la competencia ubicándose en el estándar. .
Matemática. Resuelve problemas de cantidad B Plantea diferentes estrategias para resolver diferentes problemas de su vida
cotidiana ,asume con responsabilidad desarrollar sus actividades de aprendizaje se
encuentra en logro del estándar y competencia.
Resuelve problemas de regularidad B Emplea recursos, estrategias y propiedades de las igualdades para resolver
equivalencia y cambio ecuaciones o hallar valores ,el estudiante logro la competencia ..
Personal social Construye su identidad. B Reconoce sus características físicas, cualidades, habilidades y el torno familiar. El
estudiante logro la competencia
Convive y participa B Descubre algunos cambios de su cuerpo ,reconociendo las partes externas
democráticamente en la búsqueda e internas de su cuerpo se puede afirmar que el estudiante se encuentra en
del buen común. logro de estándar y competencia.
Ciencia y Explica el mundo física basándose en Explica que los microorganismos causan enfermedades infecciosas y que
tecnología conocimientos sobre los seres vivos las vacunas son una forma de efectiva para prevenirlas se le sugiere indagar
con frecuencia .El estudiante logro la competencia .
y energía biodiversidad, tierra y B
universo.
Ramirez Malqui José Comunicación Lee diversos tipos de textos escritos B Lee textos respetando los signos de puntuación, pero no comprende el nivel
Luis crítico, El estudiante logro el estándar y la competencia.

Escribe diversos tipos de texto. B Escribe textos teniendo en cuenta los tres momentos ,no tiene coherencia y
cohesión al escribir el estudiante logro medianamente el estándar y la competencia
para ello se le sugiere practicar más la escritura..
Matemática Resuelve problemas de cantidad B . Expresa su comprensión del sistema de numeración decimal con números
naturales hasta seis cifras, de divisores y múltiplos. Logro la competencia.
Resuelve problemas de regularidad B Resuelve problemas seleccionando estrategias diversos empleando una
equivalencia y cambio descomposición aditiva o su algoritmo. El estudiante logro la competencia.

Personal Construye su identidad. B . Reconoce sus características y cualidades y lo que mejor hace le pone una persona
social único y valioso.

Convive y participa B Descubre algunos cambios de su cuerpo, identificando las partes externas e
democráticamente en la búsqueda internas de su cuerpo El estudiante logro ubicarse en el estándar y
del buen común. desarrollo la competencia.
Ciencia y Explica el mundo física basándose en Explica cómo prevenir algunas enfermedades que son producidos por los
tecnología conocimientos sobre los seres vivos B microorganismos que causa enfermedades infecciosas.
y energía biodiversidad, tierra y
universo.
Huerta Mendoza No se presento,
Felipe

Es cuanto puedo informar para sus conocimientos

También podría gustarte