INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2020
DRE:
Nivel:
Institución Educativa:
Grado:
Apellidos y nombres del estudiante:
Código del estudiante:
Nivel
Área
Competencias
Curricular
logro
Construye su identidad
Convive y participa
democráticamente en la
Personal búsqueda del bien común
Social Construye interpretaciones
históricas
Gestiona responsablemente
el espacio y el ambiente
Educación
Asume una vida saludable
física
Crea proyectos desde los
Arte y cultura lenguajes artísticos
Se comunica oralmente en
su lengua materna
Lee diversos tipos de textos
Comunicación escritos en su lengua
materna
Escribe diversos tipos de
textos en su lengua
materna
Resuelve problemas de
forma, movimiento y
localización
Resuelve problemas de
cantidad
Matemática Resuelve problemas de
gestión de datos e
incertidumbre
Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y
cambio
Ciencia y Indaga mediante métodos
tecnología científicos para construir
sus conocimientos
DRE LA LIBERTAD UGEL: UGEL VIRÚ
Código
PRIMARIA 0367136
Modular:
80096 Francisco Bolognesi
4° Sección: “Única”
GARCIA BALTAZAR, Pedro Manuel
62165892 DNI:   6 2 1 6 5 8 9 2
de Conclusiones descriptivas
Distingue sus diversas emociones y comportamientos de la misma
A manera explica sus buenas y malas emociones.
Muestra interés y agrado por las manifestaciones culturales en el
A país
Comenta hechos históricos ocurridos en estos casi 200 años de
A República: Derecho al voto femenino.
Demuestra interés en el cuidado de medio ambiente, tiene interés
A en conocer los problemas ambientales y dar alternativas de
solución.
Utiliza estrategias de cooperación u oposición según las situaciones
B del juego
A Crea una obra artística para expresar tu agradecimiento elaborando
diversos trabajos navideños.
Se comunica oralmente mediante diversos tipos de textos,
A
identifica información explícita, infiere e interpreta hechos y temas
de acuerdo a su contexto.
A Explica el tema, el propósito, los puntos de vista y las motivaciones
de personas y personajes, las comparaciones.
A Escribe textos instructivos de forma coherente y cohesionada.
A Resolver problemas de división de números naturales con dos cifras,
así como representar fracciones equivalentes.
A Expresa nociones de multiplicación y división usando lenguaje
matemático y diversas representaciones gráficas.
A Interpreta información sencilla en gráficos de barras simples y elabora
algunas conclusiones.
A Resuelve problemas sencillos de equivalencia, utilizando una
balanza.
A Toma interés al indagar sobre un determinado tema, y se plantea
hipótesis.
Explica el mundo físico Describe las plantas que necesitan agua, aire, luz, tierra para crecer y
basándose en A aplica estos conocimientos en situaciones cotidianas.
conocimientos sobre los
seres vivos; materia y
energía; biodiversidad,
Tierra y universo