Evidencia de

Aprendizaje
Nombre de la materia
Teorías del Pensamiento y
Lenguaje

Semana 1

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 1
TEORÍAS DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE

¿De qué modo se relacionan el pensamiento y lenguaje?

 Unidad 1: Introducción al Pensamiento y Lenguaje
Teorías del Pensamiento y Lenguaje

El objetivo de esta unidad es que el alumno aprenda los conceptos de lenguaje y

pensamiento además de que describa la interacción y vinculación de estos conceptos.

Instrucciones: Consulte el material correspondiente a la unidad 1.

Lee Introducción a la pscología (Zepeda, 2007). Capítulo 14, páginas 226-232. Y El Lenguaje
y el pensamiento (Horcas, 2009). Posteriormente ve el video Cómo el lenguaje
transformó a la humanidad (TED-Talks, 2011).

1. Relaciona el concepto con la definición correspondiente.

CONCEPTO DEFINICIÓN
1. Pensamiento ( ) Capacidad de expresarnos y
comunicarnos con los demás
2. Inteligencia ( ) Facultad que permite conocer la realidad
que nos rodea y a nosotros mismos,
capacidad de resolver problemas
3.Cognición ( ) Capacidad de adaptarse al medio y
transformarlo; convierte la información en
conocimiento
4. Lenguaje ( ) Es el proceso de conocer, procesamiento
intelectual de la información

2. Relaciona el autor con el enfoque teórico que propone y anota en el

paréntesis la letra que corresponde.

AUTOR ENFOQUE TEÓRICO

a) Chomsky ( ) El pensamiento y el lenguaje se
desarrollan de manera simultánea
b) Piaget ( ) El lenguaje es la manifestación del
pensamiento e inteligencia
c) Vigotsky ( ) El lenguaje es un proceso innato y es
precursor del pensamiento

Elige la respuesta correcta.

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Teorías del Pensamiento y Lenguaje

3. Es el producto inmediato de una sensación o de un conjunto de ellas.

a) Idea
b) Imagen
c) Grupo
d) Pensamiento

4. Considera que la inteligencia implica un concepto más amplio que el

pensamiento, y que este último es solo una parte de aquella.

a) Idea
b) Pensamiento
c) Grupo
d) Imagen

5. Se refiere a un tipo de objetos (la existencia o inexistencia de toda la

materia).

a) Imagen
b) Grupo
c) Pensamiento
d) Idea

6. Relaciona las siguientes columnas.

DEFINICIÓN TIPO DE ESTRATEGIA PARA LA SOLUCIÓN

DE PROBLEMAS
a) Se basa en la facultad de establecer ( ) La solución de problemas como resultado
asociaciones entre los diferentes de la reorganización perceptual.
estímulos que son captados por
nuestros sentidos, o entre las ideas que
existen en nuestra mente.

b) Muchos de los problemas que intentamos ( ) La solución de problemas como un proceso

resolver, que pueden parecernos de búsqueda.
imposibles, con frecuencia se resuelven al
repasar el problema y verlo con “nuevos
ojos.”

c) Se relaciona estrechamente con el ( ) La solución de problemas como actividad

modelo que explica el aprendizaje por asociativa.
ensayo y error.

d) Es la estrategia de la memoria para ( ) La solución de problemas mediante la

resolver problemas, en los que existan recuperación de información.
presiones que no permiten ensayo y
error o replanteos del esquema
perceptual del momento.
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Teorías del Pensamiento y Lenguaje

7. En la siguiente tabla coloca a qué proceso corresponde cada uno de los

ejemplos:

Niño resolviendo un problema de matemáticas.

Adolescente interconectando los conductos del motor de combustión interna que vió en
clase.

Niña que a través de las sensaciones y las imágenes, genera la idea de estar en el bosque.

Adulto que expresa sus ideas a través de símbolos linguísticos

Lenguaje Cognición Pensamiento Inteligencia

8. En la siguiente tabla coloca a que significado del pensamiento corresponde

cada uno de los ejemplos:

Estaba pensando en que Agustín me invitaba a salir.

Pensaba en lo qgradable que fueron las últimas vacaciones.

Pienso que los padres deben comprender más a sus hijos.

Piensa bien en lo que haces.

Creer Fantasear Poner atención Recordar

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Teorías del Pensamiento y Lenguaje

9. En la siguiente tabla coloca a la teoría que desarrollo cada autor acerca de la

relación entre lenguaje y pensamiento:

La identidad o paralelismo entre pensamiento y lenguaje.

La independencia entre pensameinto y lenguaje.

La dependencia del lenguaje respecto del pesamiento.

La dependencia del pensamiento respecto del lenguaje.

La interdependencia entre pensamiento y lenguaje.

Cassier, Aristóteles Humbolt, Wittgentein Vigotsky

Piaget Pavlov

10. Responde el siguiente crucigrama identificando los autores que

desarrollaron dichas teorías.

1
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Teorías del Pensamiento y Lenguaje

Horizontal Vertical
1. Teoría de que el lenguaje está 3. Teoría de que el pensamiento está
antes que el pensamiento. antes que el lenguaje.

2. La Teoría simultánea, define  

que tanto el lenguaje como el
pensamiento están ligados entre
sí.