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Evidencia de aprendizaje

Nombre de la materia
Teorías del Pensamiento y Lenguaje
Nombre de la Licenciatura
Pedagogía
Nombre del alumno
Mariela Itzel perales Cabrales
Matrícula
010375879
Semana
3
Nombre del Docente
Laura Eufracia López Ramos
Fecha
22 de enero 2022
Unidad 3 El Razonamiento
Teorías del Pensamiento y Lenguaje

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 3
TEORÍAS DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE

¿De qué manera los razonamientos deductivo e inductivo explican el pensamiento?


El objetivo de esta unidad es que el alumno pueda diferenciar los dos tipos de razonamiento:
el deductivo y el inductivo, mediante el análisis de sus características y particularidades para
relacionarlos con el pensamiento y la lógica.

Instrucciones: Consulte el material correspondiente a la unidad 3. Además del Libro


Psicología y vida  (Gerring, R., 2004). Apartado Solución de problemas de razonamiento.
Lee el capítulo 8, páginas 265 a 272.
Posteriormente ve el video Razonamientos y falacias comunes (Debatescolar, 2014).

INSTRUCCIONES:

1. Relaciona las columnas correctamente:

CONCEPTO DEFINICIÓN
1. Es semejante al problema de un libro de ( 2) Algoritmo
texto en el que el estado inicial, el final y las
operaciones están especificados con
claridad.
2. Procedimiento gradual que siempre ( 1 ) Problema bien definido
provee la respuesta correcta para un tipo de
problema.
3. Es semejante a diseñar una casa, escribir ( 4) Fijación funcional
una novela o encontrar el remedio para el
SIDA
4. Es un bloqueo mental que estorba la ( 3) Problema mal definido
solución de problemas al inhibir la
percepción de nuevas funciones para un
objeto que antes se asociaba con alguna otra
finalidad.

2. De acuerdo con Aristóteles, ¿cuál es el tipo de razonamiento que consiste en la


aplicación correcta de reglas lógicas?
a) Pragmático
b) Deductivo

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Unidad 3 El Razonamiento
Teorías del Pensamiento y Lenguaje

c) Inductivo
d) Convicción generalizada

3. Es una forma de razonar que toma las pruebas disponibles para llegar a
conclusiones probables, pero no seguras.
a) Inductivo
b) Pragmático
c) Deductivo
d) Abstracto

4. Son expresiones que hacemos de forma frecuente y rápida, apegadas a


reglas prácticas e informales para reducir la complejidad de los juicios.
a) Abstractos
b) Heurísticos
c) Pragmáticos
d) Concretos

5. Relaciona las columnas.

a) ¿Cómo se define la falacia? ( c ) Se da cuando una afirmación se debe


considerar verdadera porque no se ha mostrado
que sea falsa, falta de evidencia sobre algo que
revela nuestra ignorancia.
b) ¿A qué se refiere la falacia por ( a) Es el argumento que pretende ser aceptado
generalización apresurada? sin tener argumentos sólidos.

c) ¿A qué se refiere la falacia apelando ( b) Es cuando la conclusión pretende ser


a la ignorancia? aceptada sin que se consideren más factores.
d) Explica la falacia apelando a la ( e ) Apelando a la ignorancia.
tradición
e) ¿Qué tipo de falacia pretende ser ( d) Cuando algo se ha practicado por mucho
verdadera porque no se ha tiempo o por tradición.
demostrado que sea falsa?

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Unidad 3 El Razonamiento
Teorías del Pensamiento y Lenguaje

6. Define el efecto de convicción generalizada


Es la tendencia a aceptar como vá lidas las conclusiones creíbles que son o no congruentes
con nuestras representaciones mentales de un problema.

7. Explica el heurístico de disponibilidad


Es un juicio basado en informació n que ya está en la memoria. El uso de este heurístico
es ló gico, porque la mayoría de las veces lo que está a la mano en la memoria lleva a
juicios exacto.

8. ¿Cuál es el razonamiento pragmático?


Es el razonamiento que se utiliza cuando enfrentamos un problema que es conocido
en la vida real, podemos hacer uso de esquemas en nuestra experiencia con el medio

9. En la siguiente sopa de letras, identifica los conceptos relacionados con el


razonamiento (sombrea cada letra que corresponda con algún color).
RAZONAMIENTO, INDUCTIVO, DEDUCTIVO, PRAGMATICO, HEURISTICO.

                                     
                                     
  C O R P R O D I S O Z X D F G D V  
  Q E D A R A Z O N A M I E N T O T  
  B C C F V X V O D O D P R X P T Y  
  C H O D C E W A I I S N A D Ñ G U  
  V E R Ñ X T D R P P D I T E L B I  
  D U F L Z U U I G G R Ñ P D K J O  
  P R A G M A T I C O S O O U M K P  
  I I T T H Y F O J M R L T C L L Y  
  N S N A T F G I I N T K Ñ T Ñ O L  
  E T X R A V R A B A G O N I S Y Ñ  
  P I A E R S I N D U C T I V O T M  
  Q C E A T N Ñ T Y I T Y X O S P N  
  A O G C O M V A T I B Y L I U A D  
                                     

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Unidad 3 El Razonamiento
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10. Responde al siguiente crucigrama con las afirmaciones abajo citadas.

            1                
               A              
               L              
               G              
               O             3
            P R O  B  L  E  M  A   
               I         2    
   H E U  R  I  S   T I  C  O   S      
               M              
               O              
                             

Vertical Horizontal

1. Es el procedimiento gradual que 2. Amos Tversky y Daniel Kahneman afirman que


siempre provee de la respuesta correcta son expresiones que se basan en estrategias o
para un tipo de problema. reglas prácticas, más que en métodos formales de
análisis, los cuales ofrecen atajos para reducir la
complejidad de emitir juicios.
3. Según Newell y Simon se define por un estado
inicial, un estado final y un conjunto de operaciones,
los cuales son pasos que hay que dar para pasar del
estado inicial al final.

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