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EJÉRCITO DE GUATEMALA FUERZA AÉREA GUATEMALTECA

ESCUELA TÉCNICA MILITAR DE AVIACIÓN

PRIMEROS AUXILIOS

PLAN DE LECCIÓN PRACTICO

I. INSTRUCCIONES ADMINISTRATIVAS:

Título del curso PRIMEROS AUXILIOS

Título de la lección Asistencia prehospitalaria

Método de la instrucción Conferencia.

Unidad Tercer bimestre.

Tiempo asignado 3 periodos

Uniforme Número 4 (pixeleado azul)

Ayudas de entrenamiento Internet, Computadora y video


conferencia.

Oficial instructor Oficial y/o instructor asignado.

Área de clases Según aula asignada.

Referencias Manual de primeros auxilios

Revisado Por_____________ _ Fecha _______

Aprobado Por_____________ _ Fecha _______

Archivado Por_____________ _ Fecha _______


II. OBJETIVO DE LA INSTRUCCIÓN:

A. TAREA: Ejecutar la ayuda hospitalaria


B. CONDICIÓN:
De día, por medio de una conferencia, provistos en el manual de primeros
auxilios.

C. NORMA:Incluye:
Ejecutar correctamente la asistencia prehospitalaria
.

III. PRESENTACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN:

A. Introducción:

1. Atraer la atención:
Se contará una anécdota relacionada con el tema de la clase y se
presentara un video relacionado con la clase.

2. Motivación:
Hacer ver a los alumnos que es importante tener conocimiento de
primeros auxilios ya sea para ayudar a un miembro de su familia
en riesgo de enfermedad y lesión o transeúnte que corra peligro.

B. Bosquejo:

1. Transferencia:
Hoy iniciamos con el curso de Primeros Auxilios en el cual vamos a
enseñar las generalidades de la anatomía humana con el propósito de
que sean de ayuda para el prójimo en situaciones de riesgo.

2. Actividades del estudiante:


Ustedes participaran de una clase tipo conferencia o video conferencia,
en la que se les dará a conocer los temas que veremos en clase
durante este curso de primeros auxilios.

2.
3. Enunciar el objetivo de la instrucción:
Alumno/a... lea el objetivo de la instrucción.

IV. DESARROLLO DEL TEMA:


Puntos clave: Actividades del instructor:

A. Punto Clave: P.1


¿Que se debe al llegar a una escena donde hay un
herido?

Respuesta:
Solicitar ayuda y examinar la situación

P.2
¿Qué precauciones se deben de utilizar en ayudas
pre hospitalarias?

Respuesta:
Precauciones universales.

P. 3
Mencione 3 equipos para reducir riesgos en una
escena
Respuesta:
Guantes, anteojos y mascarilla

P.4
¿Qué riesgos se deben asegurar durante una
escena?

Respuesta:
Riesgos reales, latentes y potenciales.

P. 5
¿Por qué sebe verificar si el paciente responde?

Respuesta:
Para establecer el estado de conciencia del
paciente.

V. CONCLUSIONES:

A. Verificar el aprendizaje:
Se evaluara al personal con preguntas directas y que respondan
correctamente, además realizar una prueba corta de 5 preguntas.
B. Critica:
Se hará saber al personal como fue el desarrollo de la clase, cuales fueron
los errores y se corregirán.

C. Resumen:
Se hará un breve resumen de la clase y se leerá el objetivo de la
instrucción, para que los alumnos vean que se cumplió con éste.

D. Exhortación final:
Alumnos los exhorto para que sigan poniendo atención en la clase, ya que
es de suma importancia que adquieran los conocimientos básicos de los
cursos técnicos para su desempeño como técnicos de aviación.

VI. INSTRUCCIONES ESPECIALES:


Ninguna.

ESCUELA TÉCNICA MILITAR DE AVIACIÒN


FUERZA AÉREA GUATEMALTECA
EJÈRCITO DE GUATEMALA

PRUEBA PRIMEROS AUXILIOS


1. ¿Que se debe al llegar a una escena donde hay un herido?

2. ¿Qué precauciones se deben de utilizar en ayudas pre hospitalarias?

3. Mencione 3 equipos para reducir riesgos en una escena

4. ¿Qué riesgos se deben asegurar durante una escena?

5. ¿Por qué sebe verificar si el paciente responde?

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