REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DE FALCÓN
ESCUELA DE DERECHO
CÁTEDRA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN II
DOCENTE: ESTHER HERNÁNDEZ.

¨CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE LA FASE I DEL

TRABAJO DE GRADO SEGÚN LA RACIONALIDAD
CUALITATIVA ¨

Autora:
Luisa Santiago
C.I: V-28.363.460

Punto fijo, abril de 2022.

 Introducción
El enfoque cualitativo, ha tenido un auge en el ámbito de la investigación;
sin embargo, en la actualidad surge la necesidad de considerar el mismo como
una alternativa importante en el proceso de la investigación científica, ya que
ayuda a comprender el objeto de estudios y los objetos de la investigación. En
este trabajo se pretende dar a conocer los criterios para la elaboración de la fase I
del Trabajo de Grado según la racionalidad cualitativa, siendo aspectos
fundamentales para llevar a cabo un proyecto de investigación.
Los criterios básicos de la racionalidad cualitativa es una forma de
acercarse a los procesos y fenómenos sociales por parte de los investigadores.
Cabe destacar, que la formulación del trabajo de investigación se desarrolla
mediante la elaboración de un documento escrito, en el que se especifica lo que el
investigador quiere estudiar, la manera como ha planificado la realización de la
investigación, así como el tiempo y los recursos para llevarla a cabo pasó a paso
para lograr el orden correcto.
 MOMENTO I

SITUACIÓN PROBLEMA:

Acercamiento al Objeto de estudio

La aproximación metodológica al objeto de estudio va a depender

directamente del enfoque de la ciencia en el cual se esté desarrollando el proceso
investigativo. Cabe destacar, que se aproxima al objeto mediante el uso de la
razón y el método deductivo, sustentado en los razonamientos.

Interrogantes de la Investigación

Son unas preguntas que el investigador o los investigadores formulan con

relación al tema o problema de investigación. Las preguntas de investigación
orientan la formulación de objetivo y todo el proceso de decisiones en el diseño de
la investigación, análisis de datos, redacción y discusión de los resultados y de las
conclusiones. Es por ello, que es importante realizar estas preguntas de forma
precisa y clara. Además que de las interrogantes de la investigación parten los
objetivos, tanto general como los específicos.

Propósitos del Estudio

Corresponde a un deseo del investigador de querer conocer algo muy

específico dentro de su línea de investigación, denominada también “finalidad
cognitiva”. Ya que el fin primario de un estudio de investigación es conocer algo
muy específico dentro de la línea de investigación.

Relevancia de la investigación

La relevancia es la importancia de la investigación que se aporta para la

obtención de nuevos conocimientos y capacidad de expresar lo que se pretende
medir, es decir se refiere a la idoneidad, valor e importancia del recurso
informativo para el proyecto o investigación que se esté desarrollando.

Delimitación de la investigación
 Define con precisión los elementos que va abordar la investigación.
También, puede explicitar unas categorías teóricas y conceptuales, un tiempo
histórico o un espacio geográfico del objeto a investigar. Delimitar un tema de
estudio significa, enfocar términos concretos a nuestra área de interés, especificar
sus alcances, determinar sus límites. Es decir, llevar el problema de investigación
de una situación o dificultad muy grande de difícil solución a una realidad concreta,
fácil de manejar. De tal manera, delimitar una investigación significa, especificar
en términos concretos nuestras áreas de interés en la búsqueda, establecer su
alcance y decidir las fronteras de espacio, tiempo y circunstancia que se le
impondrá al estudio.

MOMENTO II

POSTURA TEÓRICA

Experiencias Previstas Relacionadas con el Tema

Son la información que conocemos con anterioridad sobre un tema determinado.

Referentes Teóricos

Según Pérez, (2006) las bases teóricas son “el conjunto de actualizado de
conceptos, definiciones, nociones, principios que explican las teorías principal del
tópico a investigar”. De acuerdo a lo antes expuesto, los referentes teóricos son
una recopilación de conocimiento científicos existentes sobre un tema, que sirven
de base para el inicio, desarrollo y culminación de cualquier proyecto de
investigación. Los referentes teóricos son esenciales para el planteamiento de los
objetivos de la investigación, para plantear metodologías y sirven para interpretar
los resultados obtenidos.

Referentes Legales

Es el conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven de testimonio

referencial y soporte a la investigación que se realiza. Algunos documentos
legales que se pueden nombrar son:
  Normas.
 Leyes.
 Reglamentos.
 Decretos y resoluciones.

Matriz Categorial o de Análisis

La Matriz Categorial o de Análisis ayuda a comprender el contexto y los

diferentes ángulos de los cuales se pueden abordar en el problema de
investigación. Es un cuadro constituido por (4) columnas en donde se presentan
de forma horizontal todos los elementos teóricos que son necesarios para el
análisis profundo de un determinado objeto de estudio. Dicho cuadro debe
escribirse, después de un profundo estudio, todos aquellos aspectos conceptuales
que son necesarios para un análisis documental.

Es importante resaltar, que la primera columna es útil para escribir los

objetivos específicos, la segunda está reservada para escribir la categoría o las
categorías que se deriva, por vía deductiva e inductiva del análisis del objetivo
especificó correspondiente. Ahora bien, la tercera columna está dedicada a
presentar las subcategorías, y la última a escribir las unidades de análisis, es
decir, los documentos, cualquiera que sea su naturaleza y que sirven de fuente de
información valida y confiable. Además de las cuatro columnas, la matriz de
análisis lleva un encabezamiento en toda la extensión de izquierda a derecha,
donde se escribirá el objetivo general.
 Conclusión
La investigación cualitativa no posee un método único de investigación, ya
que existen múltiples alternativas metodológicas que son de gran importancia a
la hora de realizar un trabajo de grado.Para finalizar, se puede decir que los
criterios para la elaboración de la fase I del Trabajo de Grado según la
racionalidad cualitativa, son esenciales para el inicio, desarrollo y culminación de
cualquier proyecto de investigación. Cada uno de esos criterios tienen como
objetivo comprender la realidad e intentar dar respuestas a la pregunta y objetivos
de proyecto, todo esto desde un análisis basado en los resultados obtenidos a
medida que se desarrolle el proyecto.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS

Álvarez A, (2017). ¿Qué son los referentes teóricos?. Extraído el 7 de abril de

2022 desde https://www.lifeder.com/referentes-teoricos/

Chinchilla, M. (2015). La delimitación del tema de investigación y la formulación y

delimitación del Problema. Extraído el 7 de abril de 2022 desde
https://es.slideshare.net/mariochinchilla969/la-de-limitación-del-tema-de-
investigación-y-la-formulación-y-delimitación-del-problematesis-ii

Córdova. J. (2007). Elaboración de los proyectos de investigación. Extraído el 7 de

abril de 2022 desde https://www.maibumail.com/curso-elaboración-proyectos-
investigación/interrogantes-objetivos-investigación