ESQUEMA DE UNA HISTORIA SOCIAL

Instrucciones

Situación social a trabajar:

Datos del usuario: Nombre: Dante
Edad: 9 años
Sexo: Masculino
Objetivo:  Brindar diferentes estrategias para
que Dante evite golpear a los niños
más pequeños durante el recreo.
1. Presentación  En el recreo jugamos muchos niños y
niñas juntos.
 Jugamos juntos niños mayores, y niños
más pequeños.
2. Problemática  Yo golpeo a los niños más pequeños
pero NO debo hacerlo, es
INCORRECTO, tengo que cuidarlos.
3. Consecuencias  Si golpeo a los niños más pequeños
tendrán miedo de mí.
 Ya no querrán jugar conmigo.
4. Estrategias  Puedo buscar mi sitio seguro para
estar en calma.
 Cuando un niño pequeño se me acerca
le digo HOLA.
 Puedo compartir mis juguetes.
 Espero con calma hasta que termine el
tiempo de recreo.
 Le digo ADIÓS.
5. Conclusión  Está BIEN cuidar a los pequeños y
compartir juguetes.
 Así somos amigos y estamos todos
contentos.
Título: Es INCORRECTO golpear a los niños más
pequeños.
Es INCORRECTO golpear
a los niños más pequeños.

En el recreo jugamos Jugamos juntos niños mayores

muchos niños y niñas juntos. Y niños más pequeños.

Si golpeo a los niños más Ya no querrán jugar conmigo.

pequeños tendrán miedo de mí.
 Puedo buscar mi sitio seguro para estar en calma.

Cuando un niño pequeño Puedo compartir mis juguetes.

se me acerca le digo HOLA.

Espero con calma hasta que termine el tiempo de recreo.

 ¡Le digo Adiós!

Está BIEN cuidar a los niños más Así somos amigos y estamos todos
pequeños. Contentos.
contentos.