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Planeación de clase del primer bloque de español

Profesor Neftalí Espinoza Hernández


Esc. Sec. Grado y grupo: Bloque 1
1º E, F, G, H
Tema Elaborar un reglamento interno del salón
Competencia a Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones
desarrollar
Aprendizaje esperado Comprende la función regulatoria de los reglamentos escolares
Secuencia didáctica Medios audiovisuales Libro de texto
Inicio
Dar comienzo a la planificación y presentación del
proyecto.

Desarrollo
Realizar preguntas para recaudar información de lo que
los alumnos saben del tema, como ¿Quién debe
crearlo?, ¿quiénes deben respetarlo?, ¿qué pasaría si no
se respetan?
Realizar el esquema general de acuerdo a lo discutido de
la estructura del reglamento del salón

Cierre
Repasar las respuestas de los alumnos sobre el
reglamento escolar.

Inicio
Preguntar a los alumnos qué es un derecho y qué una
obligación.

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