Asignatura: Lengua

I. Horaria: 5 Período: 1 Docente: Mó nica Cervantes G.

IED T E C N I C O D E R E B O L O
Secuencia Didáctica
Curso: 5°A Castellana
Contenido: Duración: TE: 26 TR: 24 Fecha:
 Estructura de la oració n simple  Abril 1 a 29 de Abril
 Nucleo del sujeto y del predicado
 Prefijos y sufijos
 El mensaje verbal y no verbal
 El folleto

DBA: Exploración: Confrontación:

Produce textos verbales y no verbales1. Saludos Por medio de esta técnica de ideas previas se conduce al
a partir de planes verbales textuales2. Adecuació n del Aula estudiante a pensar y a construir conceptos que se van
que elabora. 3. Ejercicios de relajació n afianzando con la explicació n.
4. Ambientació n de acuerdo al tema que Diná mica que se hace de acuerdo al tema que se aborde
Propósitos: se aborda. por día.
Reconoce el lenguaje verbal y no Ideas previas
verbal, el nú cleo del sujeto y del ¿Qué es la oració n?
predicado en la oració n, diferencia Se les muestra prefijos y sufijos y se les
prefijos y sufijos e interpreta el explica, se les muestran movimientos
lenguaje persuasivo de un folleto. corporales y gestuales, se les muestra un
folleto publicitario.
Reelaboración de saberes y evaluación:
 Acá se toman apuntes por medio de mapas conceptuales, mapas mentales de acuerdo al tema que se aborde por día.
 Se potencia el trabajo grupal.
OBSERVACIONES:

IED T E C N I C O D E R E B O L O
Secuencia Didáctica