Universidad Mariano Gálvez de Guatemala

Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

Licenciatura en Administración Educativa

Curso: E-learning
Catedrática: Yenifer Claudette Escobar Melgar

SEMANA “5”
(Modelo Instruccional)

Eswin Hernesto Juárez Alfaro

Número de Carnet: 9614-18-18467
Guatemala, 3 de marzo del 2022
 Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

Diseño Instruccional

CURSO

Comunicación y Lenguaje

PEM Eswin Hernesto Juárez Alfaro

Profesor (a):
 Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

Parte introductoria
1. Nombre del curso: Comunicación y Lenguaje

2. Descripción del curso:

El lenguaje permite al individuo la toma de conciencia de sí mismo y del mundo que lo rodea; con lo cual puede
reafirmar su identidad y conocer la realidad social, cultural y natural de la cual forma parte. Asimismo, le permite
apropiarse conceptualmente de la realidad y organizar procesos cognitivos. Por otro lado, como instrumento de
comunicación, el lenguaje permite a la persona establecer y mantener relaciones sociales, lo cual le posibilita
compartir expectativas, deseos, creencias, sentimientos, valores, conocimientos e ideas, para su difusión y
transformación. Este compartir fortalece, reconstruye y reafirma su identidad individual y social. El área
de Comunicación y Lenguaje mantiene su enfoque comunicativo funcional, pero con el propósito de que el
estudiante desarrolle y fortalezca las habilidades lingüísticas y comunicativas que le permitan generar y construir
significados oportunos para su adecuada inserción en cualquier contexto social, ahora y en el futuro

3. Contribución del curso al Perfil de egreso del participante:

1. Orienta su conducta en función de una convivencia armónica.

2. Practica destrezas de pensamiento de alto nivel cognitivo que le permiten reflexionar, emitir juicios
críticos, pensar de forma científica, proponer y construir nuevos aprendizajes.

3. Se expresa en un idioma extranjero valorando todos los elementos de la cultura y utiliza diferentes
códigos verbales y no verbales para comunicarse en diferentes contextos y con distintos propósitos.

4. Actúa con autonomía al tomar decisiones responsables considerando las implicaciones individuales,
colectivas y ambientales a corto y mediano plazo.

5. Se interesa por conocer su funcionamiento emocional para alcanzar una inteligencia emocional.
 Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

4. Competencias generales
1. Se comunica oralmente en forma eficiente en diferentes contextos.

2. Lee comprensivamente y con pensamiento crítico, distintos tipos de textos.

3. Produce textos de distintos tipos discursivos.

5. Indicadores de Logro
1. Infiere el significado del mensaje tomando en cuenta el contexto, las intenciones del emisor y sus propios
propósitos de escucha.

2. Controla la eficacia de la propia comunicación y la modifica al saber repetir, ampliar, parafrasear el mensaje o
utilizar otro tipo de registro lingüístico.

3. Establece estrategias para inferir el significado de mensajes complejos, de distintos contextos orales -
cotidianos, educativos y otros.

4. Establece los pasos necesarios para que su mensaje sea coherente, cohesionado y adecuado.

5. Infiere el significado de la información y argumentos válidos o útiles, en distintos contextos orales en los que
participa: informales y formales, coloquiales, publicitarios y científicos.

6. La objetividad del mensaje que expone, controlando la adecuación, coherencia y cohesión, así como su
propia opinión.
 Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

EVIDENCIA DEL ROMPECABEZAS

 Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Facultad de Humanidades
Escuela de Educación

“Conoceréis la verdad y la verdad os hará libres” 8:32

Hasta aquí trabajaremos durante la semana 5.

Espera a recibir nuevas instrucciones

_______________________________________________________________________________________________________

6. PROGRAMA
(Se trabajará en las próximas semanas)

7. Evaluación
(Describir el tipo y forma de evaluación)

8. Fuentes de consulta
(Se trabajará en las próximas semanas, aquí listarás los sitios consultados y las referencias bibliográficas a
utilizar)