“AÑO DEL FORTALECIMIENTO DE LA SOBERANÍA NACIONAL”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO

PÚBLICO DE CASMA
CREADO POR R.M. N° 702-87-ED.
CARRERA PROFESIONAL CERTIFICADA N° 200-2013-DESTP.
Aplicación del DCB D.S. 004-2010-ED R.D. 0411-2010-ED
Certificación Nª 200-2013-DESTP
CM. 0723775

PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA

INFORME DE EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN

SITUACION REAL DE TRABAJO
REALIZADO EN:
CENTRO MÉDICO : “ BRACAMONTE ”
…………………………………..………………………………………………………….

PRESENTADO POR:
SULLÓN LÓPEZ LOIDA ELIZABETH
……………………………………………………………………….

PARA OBTENER EL CERTIFICADO MODULAR:

“ ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD ”
………………………………………………………………………………

CASMA – PERU

2022
El presente informe de experiencias formativas en situación real de trabajo se ha revisado y
evaluado, teniendo en cuenta la metodología y tecnología en diseño, contenido y
presentación.

El jurado calificador a emitido la nota promedio de ( ) ………………… cumpliendo de

esta manera con los requisitos indispensables para la obtención del certificado del módulo I:
“ATENCIÓN PRIMARIA EN SALUD ”.

CASMA,….de………….2022
 PRESENTACIÓN

Tengo a bien poner a vuestra consideración, el presente informe de

EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIÓN REAL DE TRABAJO,
sobre las actividades, tareas, así como experiencias adquiridas durante el
desarrollo de la misma. La práctica se llevó a cabo en el CENTRO MÉDICO
BRACAMONTE – CASMA, la cual tuvo una duración de 300 horas académicas
de enero a febrero de 2022.

Aprovecho la oportunidad para manifestar mi agradecimiento y reconocimiento a

los profesionales, que me orientaron con sus enseñanzas y de esa forma
contribuyeron a mi formación profesional.
 AGRADECIMIENTO

El agradecimiento de este proyecto va dirigido en primer lugar a

Dios, quien me concede la vida día con día, quien me presta
sabiduría y fortaleza para ir logrando cada uno de mis objetivos
propuestos. A mi familia que es el motivo para no desmayar en
este arduo, pero no imposible camino y a las personas que
guardan cariño y afecto hacia mi persona.
 I. CAPÍTULO I

a. DATOS INFORMATIVOS:
i. NOMBRE DEL PRACTICANTE: Sullón López Loida Elizabeth
ii. PROGRAMA DE ESTUDIOS: Enfermería Técnica
iii. PERÍODO ACADÉMICO: I
iv. MÓDULO TÉCNICO PROFESIONAL: Atención primaria en salud
v. RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓN:
Centro Médico Bracamonte
vi. ACTIVIDAD DE LA EMPRESA O INSTITUCIÓN:
Servicio de salud
vii. EJECUCIÓN:
1. Fecha de Inicio: 24 de enero 2022
2. Fecha de Término: 25 de febrero 2022
viii. TOTAL, DE HORAS ACUMULADAS: 300 hr
ix. JEFE O AUTORIDAD RESPONSABLE DE LA PRÁCTICA:
1. Nombre y Apellidos: Lic. Marwin Ramos Chávez
2. Cargo en la empresa o institución:
Jefe de personal obstetra
x. DIRECTOR GENERAL DE LA INSTITUCIÓN:
Felícitas Medina Arévalo

II. CAPÍTULO II

b. ASPECTO TÉCNICO DE LA EXPERIENCIA FORMATIVA EN

SITUACION REAL DE TRABAJO:
Será una descripción técnica analítica de las funciones principales inherentes
a la practica en términos de:
• Organización de las prácticas en la institución
• Métodos, técnicas e instrumentos utilizados
• Secuencias de las tareas y/o actividades ejecutadas
• Dificultades
• Logros alcanzados
III CAPITULO III:
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

IV CAPITULO IV: ANEXOS

COORD. DE ENFERMERIA ESTUDIANTE

xii. ÁREAS O SERVICIOS

1. TOPICO Y MEDICINA GENERAL

i. DEFINICIÓN
La palabra consultorio surgió de la unión de los siguientes
términos latinos: “consulere”, en el sentido de solicitar
consejo, más el sufijo “torio” que se traduce como lugar.

Es aquel sitio donde los profesionales de la salud, atienden a

sus pacientes, equipado con diferentes mobiliarios y equipos
según la especialidad; pero donde no se realizan estudios o
intervenciones de riesgo, ya que para eso se prefieren lugares
donde existe aparatología más compleja y posibilidad de
atender situaciones donde pueda haber compromiso vital,
como las unidades de cuidados intensivos.

ii. OBJETIVOS
Prestar un servicio medico ambulatório oportuno de buena
calidad y lograr que cada usuário atendido vaya a casa con la
satisfacción de uma buena atención.

2. ÁREA OBSTETRICIA
i. DEFINICIÓN
Es parte de la medicina que se ocupa del embarazo, el parto
y el tiempo posterior a este.

ii. OBJETIVOS
Evaluar y controlar constantemente el embarazo hasta que
llegue el momento del parto, el cual se espera que se
desarrolle con la normalidad posible, a fin de evitar cualquier
situación que ponga en riesgo la vida tanto de la madre como
el hijo
 3. FARMACIA
i. DEFINICIÓN
La farmacia se ha desarrollado a partir de varias ciencias
como la química orgánica, la bioquímica, la fisiología,
la botánica, la biología celular y la biología molecular. En
sus orígenes la práctica médica y la farmacéutica estaban
fusionadas. Luego se separaron y divergieron. Actualmente
son complementarias, no se entiende una medicina sin
farmacia y no tiene sentido una farmacia sin medicina. Así,
la farmacia es, en verdad, una reunión de múltiples
disciplinas de la ciencia.

ii. OBJETIVOS
Brindar atención prioritaria al usuario en torno a los
medicamentos que necesite, asegurando un uso seguro y
eficiente del mismo y mejorar su salud.

4. AREA DE ADMISIÒN
i. DEFINICIÒN
Servicio está encargado de facilitar el acceso del usuario a la
asistencia sanitaria especializada en régimen ambulatorio o
de hospitalización, así como gestionar la historia clínica.
ii. OBJETIVOS
Gestionar y organizar el archivo de documentación,
clasificación, integración y recuperación de toda información
clínica y asistencial generada para coordinar con diferentes
servicios.

III. CAPITULO III

a. ACTIVIDADES EJECUTADAS
xiii. TOPICO U MEDICINA GENERAL
1. ACTIVIDADES REALIZADAS
Se inicia con la limpieza del consultorio, se procede a realizar el
cambio de solera, toalla y bata. Luego se verifica que la caja con
los equipos para la toma de funciones vitales esté operativa y se
calibra la balanza. Se debe tener en cuenta que haya HIS, Hojas
de Referencia, recetas, orden de laboratorio, baja lenguas, jabón y
papel toalla. Si atendiera el cirujano, tener preparado el coche de
curaciones,

2. OBJETIVO
Prestar un servicio medico ambulatório oportuno de buena
calidad y lograr que cada usuário atendido vaya a casa con la
satisfacción de una buena atención.

3. RECURSOS
➢ Equipo para toma de funciones vitales (Estetoscopio.
➢ Coche de curación.
➢ Anestesia.
➢ Equipo de sutura.
xiv. AREA DE ESTERILIZACION
1. ACTIVIDADES REALIZADAS
➢ Limpieza del área con apósito humedecido con agua y
cloro, preparado en una tina.
➢ Se preparan gasas, apósitos, torundas.
➢ Entrega de material estéril y registrar el nombre del
responsable.
➢ Recepción de material para esterilizar.
➢ Esterilizar los materiales e instrumentos quirúrgicos en el
autoclave.
➢ Esterilizar equipo de curación.
2. OBJETIVO

Brindar servicios de salud de óptima calidad, basada en altos

niveles tecnológicos con la finalidad de satisfacer las
necesidades y expectativas de los usuarios.

3. RECURSOS
 ➢ Material de limpieza
➢ coche de curación
➢ Papel craf.
➢ Materiales de sutura.

xv. FARMACIA
1. ACTIVIDADES REALIZADAS
Se inicia con la limpieza del ambiente de farmacia, se
procede a verificar que medicamentos tenemos en las
dispensas, si no hubiera, se ingresa al almacén y se registra
en el Kardex. Se espera la llegada de los usuarios, se
entregan los medicamentos. Al finalizar se realiza un conteo
de cuanto medicamentos están quedando para el siguiente
turno.

2. OBJETIVO
Atender prioritariamente al usuario en torno a los
medicamentos que necesite, asegurando un uso seguro y
eficiente del mismo y mejorar su salud.

3. RECURSOS
➢ Kardex de medicamentos,
➢ Medicamentos.
➢ recetas.
➢ material de limpieza.

IV. CAPÍTULO IV

a. LOGROS ALCANZADOS
 ❖ Durante esta esta etapa de prácticas ingresé al establecimiento
conociendo la teoría que se me impartió en las aulas virtuales y pude
poner en práctica todo lo aprendido y de esa manera afiancé mis
conocimientos en diversos procedimientos de salud.

❖ Aprendí a tratar con diferentes personas y ser más tolerante, practicar

la paciencia y lograr la comunicación entre los demás de una manera
más empática.

❖ En todos los días de práctica logre practicar la puntualidad y

responsabilidad, así como también el trabajo en equipo.

V. CAPÍTULO V

a. DIFICULTADES

• Durante mis experiencias formativas tuve que lidiar con diferentes tipos
de personas, algunas querían que los atiendan rápido y se molestaban
porque no llegaba el médico o sus historias clínicas.

• Se me dificultó el uso de algunos instrumentos o maquinarias utilizados

para la toma de algunas muestras a los pacientes como Rx o ecografías.

• Surgían algunos inconvenientes por tratar de brindar atención rápida a

todos los pacientes

VI. CAPITULO VI

CONCLUSIONES.

Realizar mis experiencias formativas en situación real de trabajo me

permitió:
 ▪ Tener un mejor desenvolvimiento al momento de hablar con las personas.

▪ Relacionarme con personas desconocidas (os).

▪ Brindarles información, sobre Hipertensión Arterial, Diabetes Mellitus a

las personas que tenían dudas sobre estas enfermedades.

▪ Obtener resultados agradables en cuanto a la respuesta de las personas.

▪ Tener más conocimiento y práctica en retiro de puntos o curaciones de

heridas profundas.

▪ Poner en práctica todo lo aprendido.

VII. CAPÍTULO VII

a. RECOMENDACIONES
➢ Que se continúen con las teorías y evaluaciones antes de realizar las
prácticas.

➢ Recomendar a los estudiantes que asistan a prácticas llevando el uniforme

correcto.

➢ Que los estudiantes asistan a prácticas aseados y muestren respeto y

tolerancia con las personas que se relacionan.

➢ A los docentes que supervisan apoyar a los estudiantes para que logren
alcanzar sus metas a través del record por áreas de rotación.

➢ Las encargadas (os) de diferentes unidades mejoren la calidad de

enseñanzas a través de diferentes métodos didácticos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1.Concepto de consultorio (2019) Recuperado de: https://deconceptos.com/ciencias-

sociales/consultorio

2.MINSA - PROMSA(2005) Recuperado de:

http://bvs.minsa.gob.pe/local/promocion/203_prom30.pdf

3.Minsa. Estrategia Nacional de Inmunizaciones (2012). Recuperado de: http://salud-del-

nino.blogspot.com/2012/07/estrategia-nacional-de-inmunizaciones.html

4.Inversión en la infancia. (2012)Blog de noticias. Recuperado de:

https://inversionenlainfancia.net/?blog/entrada/noticia/1111

1. Wikipedia (2019). Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Farmacia

 ANEXOS

ELABORACIÓN DE GASA Y TORUNDAS

CURACIÓN DE HERIDAS
APLICACIÓN DE MEDICAMENTOS: “VÍA SC “

PREPARACIÓN DE
MATERIALES PARA
APLICACIÓN DE
MEDICAMENTOS E.V
 CHARLAS EDUCATIVAS

APLICACIÓN DE MEDICAMENTOS: VÍA INTRAÉRMICA