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GUÍA DE ACTIVIDAD:

Cuadro comparativo sobre marketing


nacional versus marketing internacional
Propósito:
Proporcionar indicaciones sobre el desarrollo de la actividad para que los estudiantes
haciendo uso del material desarrollado en las tutorías correspondiente a la unidad 2 en la que
se desarrolla el tema sobre marketing nacional versus marketing internacional, y puedan aplicarlo
según lo que se solicita en la presente actividad.

Descripción:

El cuadro comparativo: Se estructura en columnas. Permite organizar la información de acuerdo con


unos criterios previamente establecidos. La finalidad principal es establecer las diferencias entre los
conceptos que se tratan.

Características:
Está formado por un número determinado de columnas.
Permite identificar los elementos que se desea comparar.
Permite escribir las características de cada objeto o evento.

Pasos para su elaboración:


Identificar los elementos que se desea comparar.
Señalar los parámetros a comparar.
Identificar las características de cada objeto o evento.
Construir afirmaciones sobre elementos comparados.

https://biblioguias.unex.es/c.php?g=572102&p=3944896
Actividad 1: cuadro comparativo sobre marketing nacional versus
Ponderación: 15%
marketing internacional
1. Descripción:

Cada estudiante después de observar los videos 2. Indicaciones de entrega:


clase y realizar la lectura del texto proporcionado Modalidad: Individual
en línea, y haber recibido las video tutorías, La actividad debe poseer la siguiente estructura:
elaborará un cuadro comparativo, el contenido a • Portada.
tomar en consideración será la Unidad 2. • Índice.
• Introducción.
Con base en lo estudiado, analizará y comparará
• Objetivos
los siguientes elementos:
• Desarrollo
• Conclusiones
1- Características del marketing nacional y el
• Recomendaciones
internacional
• Bibliografía.
2- Ventajas y Desventajas de cada tipo de
marketing
3- Criterios para comparar: 3. Indicaciones generales para la entrega del
• Área servida reporte:
• Herramienta a utilizar: Word.
• Fuente: Arial 12
• Interferencia del gobierno
• Interlineado 1.50
• Justificar el texto
• Operación de negocio • Márgenes superior e inferior 2.0,
márgenes derecho e izquierdo 2.0
• Uso de la tecnología • Formato: pdf
• Utilizar normas APA para referencias
bibliográficas.
• Factor de riesgo
El documento será remitido en PDF a través del
• Requerimiento de capital “Buzón de entrega Actividad 1” en la fecha
asignada.
• Naturaleza de los clientes

• Investigación

Deberá contener:
El tutor orientará al estudiante oportunamente
sobre la temática, para el desarrollo de la
actividad y dará seguimiento al desarrollo de la
investigación
Se habilitará un foro de consultas para que los
estudiantes puedan solventar cualquier duda o
pregunta referente a la investigación.

Fecha de asignación: 15/05/2022 Fecha de entrega: 22/05/2022

Rúbrica para Evaluar actividad 1

Nivel Nivel de
Criterio de Desempeño
Nivel de Nivel de Nivel de
para Desempeño Desempe Desempeño Desem
evaluar ño peño
10 6 4 2 0
Aplica y Aplica y Aplica Aplica No Aplica los
Comprensión demuestra demuestra regularmente débilmente conceptos ni
y aplicación dominio de dominio de los conceptos los demuestra
de conceptos los conceptos los que se conceptos, capacidad de
que se conceptos solicitan, el pero no análisis para
solicitan, así que se análisis se realiza un identificar
como solicitan, queda corto análisis los
capacidad de pero no para adecuado elementos
análisis para demuestra identificar los para de marketing
identificar los capacidad elementos de identificar nacional e
elementos de de análisis marketing los internacional
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nacional e identificar internacional de
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elementos nacional e
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Refleja
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Dominio del dominio de
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Tema los
los conceptos regular de los los ningún
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con algunas
debilidades.
Incluye todo el Incluye
Incluye todas Incluye entre Incluye entre Incluye entre 1
contenido entre 6 y 7
las variables 5y67 2y4 y criterios de
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de marketing criterios de criterios de marketing
marketing
nacional e marketing marketing nacional e
nacional e
internacional nacional e nacional e internacional
internaciona
estudiadas internacional internacional compara cada
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en video compara cada compara tipo de
cada tipo de
clases y tipo de cada tipo de marketing de
marketing
contenidos marketing de marketing de manera
de manera
en el material manera manera ambigua, el
comprensiv
de estudio. comprensiva, ambigua, el análisis es
a, el análisis
el análisis es análisis es poco
es acertado.
poco poco comprensible.
acertado. acertado.
Ortografía y Informe Informe Informe Informe Informe
Puntuación presenta presenta presenta presenta presenta más
adecuado dos a cinco entre cinco hasta diez de diez
uso de errores de y siete errores de errores
ortografí ortografía y errores de ortografía y ortografía y
ay puntuación ortografía y puntuación puntuación
puntuaci puntuación
ón
Incluye Incluye la Incluye al Incluye al NO incluye
Citas toda la mayor parte menos 3 menos bibliografía ni
bibliográficas bibliografí de autores entre 1 o 2 referencias de
autores.
ay referencias consultad autores.
referencias bibliográfica os
de autor. s.
Total 50 30 24 10 0

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