Taller De Proyectos En Ingeniería Mecánica

Producto Académico Nº 2 Proyecto

Evaluación Parcial
Actividad Grupal

1. Consideraciones:

Criterio Detalle
Resultado de Al finalizar la unidad, serás capaz de desarrollar los términos de
aprendizaje de referencia, gestionar cronogramas, costos e implementar los
la unidad indicadores necesarios para el desarrollo de un proyecto.
1. Introducción a la gestión de proyectos, identificación de idea
de proyecto, control de Interesados, lista de exigencias, matriz
morfológica, determinación de soluciones y black box.
2. Determinación de factibilidad de proyectos, análisis técnico-
económico, descripción y planteamiento de idea de proyecto.
3. Análisis de documentación técnica, gestión de recursos.
Temas
4. Desarrollo de expedientes técnicos.
5. Desarrollo de términos de referencia.
6. Programación de actividades y gestión de costos.
7. Desarrollo de propuestas de servicios.
8. Indicadores de gestión.

Tipo de
producto Proyecto.
académico
Presentar la exposición grupal de su proyecto en un tiempo máximo
de 20 minutos hasta el desarrollo correspondiente a la semana 07.
Enunciado
/Consigna Leer los criterios de la rúbrica que se utilizará para la calificación del
proyecto.

Recursos de
aprendizaje Lecturas, videos de la clase de plataforma.
obligatorios
 Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de la
presente actividad. El tipo de letra a utilizar debe ser Arial,
tamaño 12.
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
PA1_Apellido1_Nombre.doc
 El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma:
Formato de
PA1_Apellido1_Apellido2_Apellido3
presentación
 El envío de la actividad se realizará por el aula virtual, unidad 2,
apartado Producto académico 2.
 Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula
virtual antes de la fecha y hora límite de entrega.
 Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin
de que su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.

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2. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se
evaluará.

En
Sobresali En
inicio
Criterio ente Suficiente proceso
(0
s (5 (3 puntos) (1
puntos
puntos) punto)
)
Las fuentes de
Las fuentes de
Las fuentes de información son Las fuentes de
información son
información son variadas y información son
variadas y múltiples.
variadas y múltiples. múltiples. La muy pocas o
La información
Búsqueda de La información información ninguna. Si utiliza
recopilada es
información recopilada tiene
actualizada, pero
recopilada tiene fuentes, éstas no
relación con el tema relación con el son confiables ni
incluye algunos datos
es relevante y tema, pero algunas contribuyen al
que no son relevantes
actualizada no están al día o tema
con el tema
no son relevantes
Todos los
conceptos y
Aparecen
contenidos claves Aparecen todos
parcialmente todos No se
aparecen en el los conceptos y
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contenidos clave, relacionados
Contenidos / además se clave, pero no
hay complemento la mayor parte
conceptos añaden otros
de otros temas
hay
de los
como complemento
relacionados como conceptos
complemento de otros temas
bosquejos, clave.
como bosquejos, relacionados.
esquemas, gráficos
esquemas,
gráficos
Mantiene
Mantiene objetividad en el Mantiene Mantiene poca o
objetividad en el análisis de los objetividad en el ninguna
análisis de los datos. datos. Tiene análisis de los objetividad en el
Puede hacer dificultad haciendo datos. Tiene análisis de datos.
Análisis
inferencias de los inferencias de los dificultad Tiene dificultad
datos y los relaciona datos y estableciendo estableciendo
con el conocimiento relacionándolo con relaciones entre los relaciones entre
previo el conocimiento datos los datos
previo
Se identifican los Es muy difícil de
Es visualmente consultar y no se No se
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la consulta rápida
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atractivo clave. No se clave. No
presentación clave. Se visualiza a
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expositores en la en la exposición
Videoexposición
Videoexposición Videoexposición
Total parcial
Nota

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