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Firma del Docente que toma Conocimiento de la Retroalimentación de su trabajo en los indicadores señalados:

Firma del Docente que toma Conocimiento de la Retroalimentación de su trabajo en los indicadores señalados:

REGISTRO TRABAJO PEDAGÓGICO DOCENTE DE AULA SEGUNDO SEMESTRE AÑO 2018

 Nombre Profesor(a) Diferencial……………………………………………………………………………


Firma del Docente que toma Conocimiento de la Retroalimentación de su trabajo en los indicadores señalados:

 Asignatura: ……………………………………………………………………………………..

INDICADORES Curso Módulo PLAZO OBSERVACIONES


Asignatura ESTABLECIDO
1.- Planificaciones
Observar:
-Coherencia con los planes y programas de estudio

-Distribución y orden de las Unidades en relación al Plan de


Adecuación Curricular Individual (PACI)

-Registro de: Objetivos de Aprendizaje, Aprendizajes


esperados, Objetivos de Aprendizaje Genérico, según
corresponda.

2.- Registro en el libro de clases


Observar:

-Registro de Contenidos, actividades y objetivos, separados


por unidad y coherentes con el PACI

-Registro de fechas concordantes con el horario de clases y


plan de adecuación curricular (PACI)

-Registro de Evaluaciones, Notas y promedios acorde a lo


planificado

INDICADORES Cursos Módulo PLAZO OBSERVACIONES


Asignatura ESTABLECIDO
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3.- Instrumento de evaluación


Observar:

-Diversidad y Cantidad de Instrumentos: Evaluación escrita,


rúbricas, Listas de Cotejo, Pautas de Observación, para
diferentes actividades de evaluación: disertaciones, informes,
exposiciones, trabajo práctico, investigación, ensayo,
portafolio, entre otras)

-Coherencia con los objetivos de aprendizajes de la unidad


evaluada con el PACI

Formato del Instrumento de acuerdo a orientaciones


técnicas pedagógicas y el PACI

4.- Cobertura curricular


Observar:

- Avance Curricular en relación a los Planes y programas de


estudio y plan de adecuación curricular entregada por el
profesor

5.- Trabajo Colaborativo


Observar Planificación, Preparación de la Enseñanza con
material pedagógico y psicopedagógico.
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-Con docentes de asignatura y/o Nivel

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