Reflexionamos y argumentamos sobre la

importancia de enfrentar el problema de la

inseguridad ciudadana

¡Hola! Luego de analizar diversas fuentes y de haber

reconocido los cambios y permanencias con respecto
a la inseguridad ciudadana entre fines del siglo XX
y la actualidad, en esta actividad vamos a concluir
nuestros argumentos a la pregunta que nos plantea
el problema histórico: ¿en qué medida la población y el
Estado han enfrentado el problema de la inseguridad
ciudadana entre fines del siglo XX y la actualidad?
Incluiremos nuestra reflexión sobre la importancia de
la participación de la población y el Estado para dar
solución al problema de la inseguridad ciudadana y
así alcanzar una sociedad cada vez más segura.

Reflexionamos
Entre las estrategias utilizadas por el Estado, que incluye la participación de la
población para enfrentar el problema de la inseguridad ciudadana, tenemos, por
ejemplo, el plan de operaciones “Shock” de seguridad ciudadana focalizada, el plan
de operaciones “Megaoperativos” y el programa de recompensas. Veamos uno de
ellos .

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

Reflexionamos y argumentamos sobre
la importancia de enfrentar el problema 5.° grado |
de la inseguridad ciudadana Secundaria
Experiencia de aprendizaje integrada

Plan de operaciones “Shock” de seguridad ciudadana focalizada1

Su finalidad es fortalecer el trabajo articulado entre las municipalidades,
comisarías, juntas vecinales y organizaciones públicas y privadas en espacios
territoriales focalizados. Su ejecución está bajo responsabilidad de los jefes de las
Divisiones Policiales (DIVPOL). Si bien tiene objetivos específicos como la
reducción de delitos de alto impacto (antes conocidos como delitos callejeros), sus
objetivos generales se enmarcan dentro de aquellos planteados por el Plan
Nacional de Seguridad Ciudadana 2019-2023 y la Estrategia Institucional
Vecindario Seguro. De acuerdo con su plan de operaciones, algunas de sus
principales actividades incluyen: patrullaje en zonas críticas, recuperación de
espacios públicos, fortalecimiento de los programas preventivos de la PNP como
son las juntas vecinales y las brigadas de autoprotección escolar y labores de
investigación e inteligencia que conduzcan a la neutralización de factores de riesgo
como venta de drogas, posesión ilegal de armas y vehículos utilizados en la
comisión de delitos.

A partir del texto anterior y teniendo en cuenta nuestra comunidad, respondemos lo

siguiente:

• ¿Por qué es importante el trabajo articulado entre las instituciones públicas,

organizaciones de la sociedad civil y la población para hacer frente al problema
de la inseguridad ciudadana?

• ¿Qué experiencias exitosas conocemos en nuestra comunidad o región para

enfrentar la inseguridad ciudadana? A continuación, describamos brevemente una
de ellas.

Tengamos presente que estas respuestas servirán para formular nuestr

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la importancia de enfrentar el problema 5.° grado |
de la inseguridad ciudadana Secundaria
Experiencia de aprendizaje integrada

Elaboramos nuestros argumentos

Ahora, a partir de lo aprendido hasta el momento, debemos formular nuestros
argumentos para sustentar nuestra postura y dar respuesta al problema histórico
que plantea la siguiente pregunta: ¿en qué medida la población y el Estado han
enfrentado el problema de la inseguridad ciudadana entre fines del siglo XX y la
actualidad?

Tomemos en cuenta que...

Para elaborar y presentar nuestro texto

argumentativo podemos utilizar la siguiente
estructura:

Título. Es la idea que sintetiza el tema que abordará

nuestro texto argumentativo.

Introducción. Es un párrafo que incluye nuestra

posición o postura ante el problema histórico
planteado: ¿en qué medida la población y el Estado
han enfrentado el problema de la inseguridad
ciudadana entre fines del siglo XX y la actualidad?
Este párrafo también, debe incluir el contexto
histórico.

Desarrollo. Presenta párrafos con argumentos que

deben ser formulados a partir de lo trabajado con los
recursos de las actividades 2 y 3 (fuentes históricas y
actuales) y otros, si fuera posible.

Conclusiones. Presentamos nuestra conclusión a

partir de la postura asumida en la introducción e
incluimos nuestra reflexión de lo trabajado

La reflexión y la argumentación nos permitirá valorar la importancia de la participación de la pobl

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la importancia de enfrentar el problema 5.° grado |
de la inseguridad ciudadana Secundaria
Experiencia de aprendizaje integrada

Evaluamos nuestros avances

Es momento de autoevaluarnos para saber cuánto hemos

Marca con un aspa "X" en el recuadro que corresponda a t

Competencia: Construye interpretaciones históricas.

¿Qué puedo
Estoy en
Criterios de evaluación Lo logré hacer para
proceso de
mejorar mis
lograrlo
aprendizajes?

Analicé, evalué y contrasté diversas

fuentes respecto al contexto de la
inseguridad ciudadana de finales
del siglo XX.

Reconocí los cambios y

permanencias sobre la inseguridad
ciudadana entre finales del siglo XX
y la actualidad.

Ejemplo de titulo de un texto argumentativo:

La Importancia de enfrentar la inseguridad ciudadana