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Lunes 16 de mayo de 2022

Escuela Primaria: “José de la Luz Valdés Valdés” T.M


Docente: Nancy Yazmin Grimaldo Garza
3º Grado Sección B CCT: 05EPR0262B Zona Escolar: 108 Jefatura de sector: Sur
Actividades para trabajar en casa. Semana del 16 al 20 de mayo de 2022

Aprendizaje
Actividad
esperado

Explora las
secciones del Título: “Las secciones del periódico”
Español

periódico y elige
entre la 1. Busca en la sopa de letras del anexo 1 las diferentes
información dada secciones que conforman el periódico.
por los textos
periodísticos, una TAREA: LLEVAR MAÑANA UN PERIÓDICO.
noticia relevante.

Identificación de Título: “Una vuelta por México”


Mat.

ángulos como 1. Resuelve la página 131 de tu libro de matemáticas utilizando el


resultado de material recortable de la página 177 y un dado.
cambios de 2. Los alumnos que trabajan desde casa, harán la actividad con
dirección. un familiar.

Título: “Los satélites”


Ciencias N.

Explica la secuencia
del día y de la 1. Lee la información de la página 132 del libro.
noche y las fases 2. Escribe y responde las siguientes preguntas el cuaderno.
de la Luna ¿Qué son los satélites?
considerando los ¿Cuáles son los dos tipos de satélites que existen?
movimientos de la ¿Qué son los satélites artificiales?
Tierra y la Luna. ¿Qué son los satélites naturales?
3. Elabora un dibujo de un satélite natural y un satélite artificial.

Título: “No hay paz si alguien se queda”

1. Escribe tu nombre en la parte de arriba de una hoja.


Argumenta contra 2. Dobla la hoja e intercámbiala al azar con un compañero.
situaciones de 3. Desdobla la hoja, lee el nombre y toma un momento para
FCyE

falta de equidad y pensar lo siguiente:


discriminación que ¿qué tienes en común con ese compañero/a?
observa en su ¿qué los hace diferentes?
entorno. 4. Anota en la hoja algunas cosas que los hacen semejantes y
diferentes a la vez, y qué podrían aprender uno del otro.
5. Socializa con sus compañeros, la información que escribieron
tus compañeros en tu hoja.
Martes 17 de mayo de 2022
Escuela Primaria: “José de la Luz Valdés Valdés” T.M
Docente: Nancy Yazmin Grimaldo Garza
3º Grado Sección B CCT: 05EPR0262B Zona Escolar: 108 Jefatura de sector: Sur
Actividades para trabajar en casa. Semana del 16 al 20 de mayo de 2022

Aprendizaje
Actividad
esperado

Explora las
secciones del Título: “Las secciones del periódico”
Español

periódico y elige 1. Observa las noticias que aparecen en cada sección del
entre la periódico que trajiste de tarea.
información dada 2. Completa la tabla que aparece en la página 180 de tu libro,
por los textos escribiendo el encabezado de una noticia que aparezca en cada
periodísticos, una una de las secciones que se mencionan.
noticia relevante.

Identificación de
Título: “Una vuelta por México”
Mat.

ángulos como
resultado de 1. Resuelve la página 132 de tu libro de matemáticas utilizando el
cambios de material recortable de la página 177.
dirección.

Título: “Movimiento de rotación y movimiento de traslación”


Ciencias N.

Explica la secuencia
del día y de la 1. Lee la información de la página 132 de tu libro de ciencias
noche y las fases naturales.
de la Luna 2. Escribe en el cuaderno qué es el movimiento de rotación y el
considerando los movimiento de traslación.
movimientos de la 3. Pega en tu cuaderno las imágenes del anexo 2 y coloréalas,
Tierra y la Luna. escribe arriba de cada imagen cuál corresponde al
movimiento de traslación y rotación.
Ruta de M.

Título: “Repaso la tabla del 8”


Practicar la tabla
del 8
1. Pega en tu cuaderno la actividad del anexo 4 y resuélvela.
Miércoles 18 de mayo de 2022
Escuela Primaria: “José de la Luz Valdés Valdés” T.M
Docente: Nancy Yazmin Grimaldo Garza
3º Grado Sección B CCT: 05EPR0262B Zona Escolar: 108 Jefatura de sector: Sur
Actividades para trabajar en casa. Semana del 16 al 20 de mayo de 2022

Aprendizaje
Actividad
esperado
Título: “Elige una nota informativa”

1. Lee la nota que aparece en la página 182 de tu libro de español.


2. Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y respóndelas,
de acuerdo a la nota que acabas de leer.
¿Qué hecho se cuenta?
Explora las ¿Dónde y cuándo ocurrió?
secciones del
¿Quiénes participaron?
Español

periódico y elige
Si en un periódico esta nota apareció en primera
entre la
información dada
plana y en otro apareció en la última página de la
por los textos sección, ¿en cuál de ellos se le dio más relevancia?,
periodísticos, una ¿por qué?
noticia relevante. ¿Qué importancia puede tener este hecho para el
pueblo ikoots?
¿A ti te parece relevante la nota?, ¿por qué?

TAREA: BUSCA EN EL PERIÓDICO Y SELECCONA UNA NOTA


QUE SEA RELEVANTE PARA TI, LLÉVALA MAÑANA A CLASE.

Identificación de
Título: “Una vuelta por México”
Mat.

ángulos como
resultado de 1. Resuelve la página 133 de tu libro de matemáticas utilizando el
cambios de material recortable de la página 177.
dirección.
Ciencias N.

Explica la secuencia
del día y de la
noche y las fases Título: “Movimientos de la tierra y de la Luna”
de la Luna
considerando los 1. Pega en tu cuaderno la actividad al anexo 3 y resuélvela.
movimientos de la
Tierra y la Luna.
Jueves 19 de mayo de 2022
Escuela Primaria: “José de la Luz Valdés Valdés” T.M
Docente: Nancy Yazmin Grimaldo Garza
3º Grado Sección B CCT: 05EPR0262B Zona Escolar: 108 Jefatura de sector: Sur
Actividades para trabajar en casa. Semana del 16 al 20 de mayo de 2022

Aprendizaje
Actividad
esperado

Explora las
secciones del
Español

periódico y elige Título: “Elige una nota informativa”


entre la 1. Vuelve a leer la nota que seleccionaste de tarea.
información dada 2. Completa la ficha de la página 138 de tu libro, con la información
por los textos que contiene la nota que seleccionaste.
periodísticos, una
noticia relevante.

Identificación de Título: “México y sus ángulos”


Mat.

ángulos como
resultado de 1. Resuelve las páginas 134 y 135 de tu libro de matemáticas.
cambios de
dirección. TAREA: TRAER UN TRANSPORTADOR.

Reconoce e
identifica cuáles
Entidad

son los medios por Título: “Cambios en la comunicación”


los que se
comunicaba y se 1. Lee la información de la página 127 de tu libro de Coahuila y
comunica la gente realiza la actividad que se te indica en la página.
actualmente en su
localidad.
Socioemocional

Explica sus ideas y


escucha con
atención los puntos
de vista de los Título: “Me expreso y escucho a los demás”
demás en 1. Pega en tu cuaderno la actividad del anexo 5 y resuélvela.
situaciones de
desacuerdo o
conflicto.
Viernes 20 de mayo de 2022
Escuela Primaria: “José de la Luz Valdés Valdés” T.M
Docente: Nancy Yazmin Grimaldo Garza
3º Grado Sección B CCT: 05EPR0262B Zona Escolar: 108 Jefatura de sector: Sur
Actividades para trabajar en casa. Semana del 16 al 20 de mayo de 2022

Aprendizaje
Actividad
esperado
Título: “Identifica el tipo de lenguaje en las notas”
Explora las
1. Lee la información de la página 184 de tu libro de español.
secciones del
Español

2. Comenta con tus compañeros o con un familiar, qué es


periódico y elige
el lenguaje formal.
entre la
información dada 3. Lee los textos de la página 184 y encierra con color rojo,
por los textos el texto en el que se use un lenguaje formal, con
periodísticos, una palabras completas y bien escritas y encierra con
noticia relevante. color azul la nota en la cual se use un lenguaje informal,
con palabras coloquiales y acortadas

Identificación de Título: “México y sus ángulos”


Mat.

ángulos como
resultado de 1. Mide los ángulos que aparecen en la página 136 de tu libro de
cambios de matemáticas y escribe cuánto mide cada uno.
dirección. 2. Encierra con color rojo, los ángulos que midieron 90 grados.

Reconoce e Título: “Los medios de trasporte”


identifica cuáles 1. Lee la información de la página 128 de tu libro de Coahuila.
Entidad

son los medios por 2. Copia en tu cuaderno las siguientes preguntas y respóndelas
los que se de acuerdo a tu experiencia.
comunicaba y se ¿Cómo se trasportan a la escuela?
comunica la gente ¿Cómo se trasportan los habitantes en tu localidad?
actualmente en su 3. Elabora en tu cuaderno 5 dibujos de medios de trasporte que
localidad. utilicen las personas de tu comunidad. Al final coloréalos.
Ruta de M.

Título: “Repaso la tabla del 8”


Practico la tabla
del 8
1. Pega en tu cuaderno la actividad del anexo 6 y resuélvela.
Anexo 1
 CLASIFICADOS
P O C L I T I C A O
 NACIONAL
 INTERNACIONAL T R L O P S E D I T
 SOCIALES
E N A C I O N A L N
 POLITICA
 ESPECTACULOS S A S P N L A N T E
 DEPORTES P Z I Z T U Z O I I
 ENTRETENIMIENTO
O I F O E C I S L M
L O I S R A O E O I
I M C I N T N T P N
T A A A A C A R A E
I L D L C E L O L T
C S O E I P E P E E
A O S S O S Z E U R
E C E N N E T D C T
S O C I A L E S S N
S E C C L I O N E E

Anexo 1
P O C L I T I C A O
 CLASIFICADOS
 NACIONAL T R L O P S E D I T
 INTERNACIONAL E N A C I O N A L N
 SOCIALES
 POLITICA S A S P N L A N T E
 ESPECTACULOS P Z I Z T U Z O I I
 DEPORTES
O I F O E C I S L M
 ENTRETENIMIENTO
L O I S R A O E O I
I M C I N T N T P N
T A A A A C A R A E
I L D L C E L O L T
C S O E I P E P E E
A O S S O S Z E U R
E C E N N E T D C T
S O C I A L E S S N
S E C C L I O N E E
Anexo 2
Anexo 3
Anexo 4
Anexo 5
Anexo 6
1. Colorea de azul los espacios con números de la tabla del 8, después
termina de colorear todo a tu gusto.

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