Red conceptual de contenidos de Prácticas del Lenguaje 2° E.S. – Colegio Carlos Saavedra Lamas - Prof.

Candelaria Barbeira

CONTENIDOS DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 2° AÑO

Eje de Literatura Eje de Estudio Eje de Estudio de

la Lengua

Relato y géneros Texto Texto El esquema de la Clases de

Textos Tipos de
narrativos: fábula, Novela, cuento narrativo argumenta comunicación y las palabras,
explicativos oraciones:
apólogo, relato de realista y policial. Poesía y (relato tivo funciones del reconocimiento
(informe de simples,
teatro. lenguaje. Las y clasificación:
aventuras. histórico) y (controversi laboratorio y compuestas y
texto a y nota de presentación variedades de la sustantivo, complejas.
expositivo. opinión). oral). lengua: los lectos. adjetivo, Oración
La estructura pronombre, bimembre y
morfológica de las verbo, adverbio unimembre.
Lecturas: “Esta Lecturas: “Sin Lecturas: Selección de Lecturas:
Lecturas: “¿El
palabras: Palabras y preposición. Tipos de sujeto y
fabulilla” de querer” de León poemas modernistas y “Descubrim Lecturas: simples y Tipos de
de vanguardia. Medea
boom del running predicado.
Roberto Payró; “Lo Tolstói, “En la iento y “Informe sobre complejas construcciones.
(frag.) de Jean Anouilh. beneficia al Recursos de
que le sucedió a un fonda” de Antón conquista”, tensión
Las preciosas ridículas atletismo?”, (compuestas y cohesión
rey” de Don Juan Chéjov, “La pieza “Historia”, superficial”,
(frag.) de Molière; El “¿Azúcar o derivadas). Prefijos
Manuel; “Canto ausente” de Pablo “La “Informe sobre textual.
centroforward murió al edulcorantes?”, y sufijos.
XII”, Odisea de Santis, “Juan reproducci movimiento”,
amanecer de Agustín “Lee, te lo ruego”, Formación de
(anónimo); Los Muraña de Jorge ón de los ¿Qué es el efecto
Cuzzani. de Diego
tigres de Luis Borges: Diarios animales”, invernadero?”, palabras.
Golombek, “Los
Mompracem de de Adán y Eva de “¿Qué es la “¿Por qué nos Neologismos.
adolescentes sí
Emilio Salgari Mark Twain. reproducci preocupa el Relación semántica
leen” de Guido
ón?”. cambio entre las palabras.
Carelli Lynch.
climático?”.

Construcción de
Historia: el la ciudadanía: Ciencias naturales: Inglés: Reflexión gramatical sobre el
Educación artística: las
discurso debate entre elaboración de lenguaje.
diversas formas de expresión
histórico como diversas informes de
estética.
relato. posiciones. laboratorio.

Asignaturas de 2° año en general: las prácticas del lenguaje en el ámbito de las diferentes materias: hablar, leer y escribir en los diversos lenguajes específicos.