Fo-Doc-112 Practica 8 Odonatos Adultos

CÓDIGO: FO-DOC-112
UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS VERSIÓN:

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PROCESO GESTION DE APOYO A LA ACADEMIA FECHA: 02/09/2016
FORMATO GUÍA PARA PRÁCTICAS DE LABORATORIO VIGENCIA: 2016
LABORATORIO DE BIOLOGÍA
UNIDAD ACADEMICA: Programa de biología
CURSO: Ecosistemas acuáticos
PRACTICA Nº 8: Macroinvertebrados acuáticos: odonatos adultos
1. OBJETIVOS
a. Identificar la anatomía básica de los odonatos adultos.
b. Identificar las diferencias entre machos y hembras de los odonatos adultos.
c. Identificar las principales familias presentes en el campus Barcelona de la Universidad de los Llanos.
d. Determinar si existe diferencia entre los ensamblajes observados en los lagos artificiales del IALL y en
el bosque de galería asociado al canal que atraviesa el campus universitario.
2. CONSULTA PREVIA
- ¿Cuáles son las principales características morfológicas que diferencia a los odonatos adultos del resto de los
insectos? ¿Cómo se diferencian los machos de las hembras? ¿Cuál es la diferencia entre Zygoptera y
Anisoptera?
3. FUNDAMENTO TEORICO
El orden Odonata conocido comúnmente como libélulas o caballitos del diablo, son artrópodos hemimetábolos,
cuya etapa larval es de vida acuática y la etapa adulta es de vida aérea (Corbet, 1999). Son depredadores en
todos sus estados de vida, alimentándose exclusivamente de presas vivas, incluyendo arácnidos, insectos,
alevinos, renacuajos, entre otros (Palacino et al, 2017). El orden Odonata se considera un grupo monofilético, e
incluye dos subórdenes: Zygoptera (Caballitos del diablo) y Epiprocta, este último subdividido en el infraorden
Anisoptera (libélulas) y Anisozygoptera, de los cuales Anisozygoptera solo presenta distribución en el continente
asiático (Anderson y Masta, 2019; Palacino et al, 2017). Este orden comprende 39 familias de las cuales las
más diversas son Coenagrionidae, perteneciente al suborden Zygoptera con 1354 especies y la familia
Libelluidae, perteneciente al infraorden Anisoptera con 1040 especies (Olaya, 2019).
Los odonatos adultos están fuertemente asociados a cuerpos de agua lénticos y lóticos (Palacino et al, 2017);
sin embargo, también explotan todo tipo de hábitats terrestres, se pueden encontrar dentro del bosque, desde
las copas de los árboles hasta el sotobosque, y en áreas abiertas como sabanas y desiertos (Bota-Sierra et al,
2019b). Su diversidad está determinada principalmente por factores físicos como exposición solar y
precipitación (Junior et al, 2015; Worthen, 2017), dado que son ectotérmicos y requieren sombra para la
termorregulación, especialmente en los días calurosos (Cunningham et al, 2019), por lo cual muchas especies
difieren en sus preferencias por áreas con mayor sombra o de mayor exposición solar (Cunningham et al,
2019).
ELABORADO POR: CARGO: FECHA:

Karen Lineke Álvarez Álvarez Monitora del curso 25-ago-2021
Revisado:Jesús M. Vásquez Ramos Docente Ocasional
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4. EQUIPOS, MATERIALES Y REACTIVOS

Equipos Materiales Sustancias y/o Reactivos
— Rectángulos de papel
glassine (más o menos de
10cm x 8cm) (20 unidades)
— Formato guía de laboratorio — Acetona (en caso de
y claves de identificación. recolectar especímenes para
— Jamás entomológicas
— Lápiz posterior identificación en el
— Lupas
— Caja de plástico, madera o Museo de Historia Natural
estuche que permita guardar Unillanos)
los odonatos en los sobres sin
que estos se sometan a estrés
por presión.
5. PROCEDIMIENTO O METODOLOGÍA
Realice la identificación de los taxones recolectados en el campus hasta el nivel taxonómico de Familia
empleando las claves suministradas por el docente. Para ello, se realizarán observaciones y capturas de
odonatos adultos en campo y se registrarán las características de los diferentes organismos revisados.

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6. RESULTADOS
Los resultados obtenidos durante la práctica se pueden expresar en tablas, gráficos, dibujos; como lo considere
necesario el docente a cargo del curso. Para ello se anexan las siguientes páginas. En ellas deberá consignar
las ilustraciones muy bien elaboradas con las características morfológicas de los diferentes grupos (1 página
para cada grupo de organismos). Tenga en cuenta excribir los nombres científicos de manera correcta. Los
términos y conceptos deben ser claros y tal cual como se conocen en la bibliografía.

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Phyllum: Características:
Clase: _____________________________
Orden: _____________________________
Familia: _____________________________
Género: _____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________

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Guía Curricular de Odonata

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7. BIBLIOGRAFIA
 Anderson K, Masta S. 2019. Molecular Systematics of Odonata. Department of Biology. Portland State
University PDXScholar. Student Research Symposium.
 Bota-Sierra CA, Sandoval HJ, Alaya-Sanchez D, Novelo-Gutiérrez R. 2019. Libélulas de la cordillera oc-
cidental colombiana, Una mirada desde el Tatamá. 1era ed. p. 198
 Corbet PS. 1999. Dragonflies: behaviour and ecology of Odonata. Harley books. p. 829
 Cunningham-Minnick, M. J., Meyer, T. B., & Crist, T. O. (2019). Shifts in dragonfly community structure
across aquatic ecotones. International Journal of Odonatology, 1-13.
 Junior PD, Batista JD, Cabette HS. 2015. Community assembly of adult odonates in tropical streams: an
ecophysiological hypothesis. PLoS One, 10(4): e0123023.
 Olaya M. 2019. Odonatos en Latinoamérica: La riqueza de nuestra región. En: Rivas-Torres A, Suárez-
Tovar CM, Anjos-Santos D, Medina EE, Cuellar CJ, Barrios M,Tobias LM, Olaya CM, Vega-Sánchez Y
(Editores). Boletín de la Sociedad(e) de Odonatología Latinoamericana (Hetaeriana). Vol. 1., N.2.
pg 24 (4-5)
 Palacino FR, Bota-Sierra C, Amaya C, Contreras N. 2017. Libélulas y caballitos del diablo del
departamento del Meta, Colombia. Universidad del Bosque. p. 283
 Worthen WB. 2017. Perch selection in a guild of tropical dragonflies (Odonata: Libellulidae): relation -
ships with body size and thermal ecology. International Journal of Odonatology, 20(2): 63-78.
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