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MAESTRÍA EN GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN

HOSPITALARIA
POSGRADO EN ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS
HOSPITALARIOS

GESTIÓN DE RECURSOS ADMINISTRATIVOS Y


FINANCIEROS

Planificación Modular

Víctor Centurión Bedoya


Contenido
CRITERIOS REQUERIDOS PARA LA PLANIFICACIÓN MODULAR 2
PLANIFICACIÓN MODULAR 3
A) METODOLOGIA 3
B) CONTENIDO MODULAR 4
C) CRITERIOS PARA LA REDACCIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS. 6

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Misión:
VIA pro desarrollo es una comunidad académica de Posgrado empeñada en facilitar
a los profesionales universitarios, formación continua de alta calidad, actualizada y
accesible.

Visión:
Ser reconocidos por la seriedad, la solvencia académica y las altas competencias de
sus egresados: líderes en pensamiento creativo y crítico en sus áreas de acción,
tomando decisiones para su crecimiento y el de sus organizaciones, con valores éticos
y responsabilidad social.

Valores:

1. Integridad 2. Disciplina 3. Compromiso 4. Respeto 5. Calidad

6.Responsabilidad 7.Pluridiversidad 8. Honestidad 9. Excelencia 10. Transparencia

Política de Calidad:
Potenciar la comunidad académica VIA pro desarrollo, caracterizada por su
compromiso con la calidad, enmarcada en sus valores; impulsando la formación
continua de posgrado en gestión, cumpliendo las disposiciones legales, con
innovación y mejora del Sistema de Gestión de Calidad.

CRITERIOS REQUERIDOS PARA LA PLANIFICACIÓN MODULAR


(en el marco del proceso de autoevaluación iniciada para la acreditación de la maestría ante la ANEAES)

 Pertinencia y eficacia de los procesos de enseñanza-aprendizaje


Actividades desarrolladas Metodologías y técnicas y Uso de Repositorio de
y objetivos procesos evaluativos herramientas didácticas

 Pertinencia y eficiencia en su implementación


Necesidades y Generación de Nuevos Coherencia de Objetivos
Expectativas y Conocimientos. con Misión VIA pro
Necesidades. desarrollo.
Plan de Estudios y Perfil Aplicación sistemática de Contenido, desarrollo
de Egreso. actividades académicas. tecnológico e innovación.

 Sistema de evaluación y actualización periódica de la planificación modular.


Procesos de evaluación y Evaluación, resultados y Actualización de
nivel de satisfacción. ajustes. contenidos y mejora
sistemática.

 Procesos de Innovación y evaluación del quehacer profesional


Mecanismos de Socialización de resultados Construcción sistemática
seguimiento de de investigación. de aprendizajes.
actividades.

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PLANIFICACIÓN MODULAR

MAESTRÍA: MAESTRÍA EN GERENCIA Y ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA


POSGRADO: Administración de Recursos Hospitalarios
MODULO: Gestión de Recursos Administrativos Financieros
DOCENTE: VÍCTOR CENTURIÓN BEDOYA
Profesional orientado al logro de objetivos, con experiencia en gestión empresarial;
en el ámbito del desarrollo económico social; en planificación, gestión y evaluación
de proyectos. Con habilidades de negociación y capacidad de trabajo bajo presión,
liderando equipos multidisciplinarios y multiculturales. 31 años en el sector
financiero, Gobierno, ONGs y empresas; 22 años de docencia universitaria. Trilingüe
español, inglés, guaraní. Ha vivido por razones de estudio y trabajo en Paraguay,
USA, Costa Rica, Alemania, Francia, Suiza y Chile.
Master en Economía Empresarial, INCAE Business School, Costa Rica
Magíster en Ciencias Políticas, ANEPE, Chile
Economista, Universidad Nacional de Asunción
Postgrado en Didáctica Universitaria, Universidad Nacional de Asunción
Consultor de empresas y organismos internacionales PNUD, PNUMA, UNEP-FI,
INCAE, Banco Mundial, AECID, FOCEM, BID, OEI, IICA, OIT.
OBJETIVOS
Proveer el marco conceptual y presentar las principales herramientas de análisis
administrativo financiero, que faciliten la toma decisiones en la gestión de los
recursos de una organización, es el objetivo del módulo.

COMPETENCIA PROFESIONAL
Las organizaciones, incluyendo instituciones y empresas del sector de la salud,
enfrentan cotidianamente un entorno más dinámico y competitivo, que requiere una
gestión proactiva e innovadora. Es necesario desarrollar una visión estratégica,
donde el profundo conocimiento de los recursos y capacidades, sean elementos
claves para desarrollar y mantener una ventaja competitiva. Implica contar con datos
e informaciones para la correcta toma de decisiones.
Al concluir el módulo, se espera que el alumno esté familiarizado con los conceptos
administrativos financieros, y conozca las principales herramientas utilizadas en la
toma de decisiones, en el marco de la gestión de una organización.

A) METODOLOGIA
(Pertinencia y eficacia de los procesos de enseñanza-aprendizaje)

- Como fomentar el proceso de innovación y evaluación


- Uso de la Plataforma de classrroom para levantar los materiales.
- Sistema taller, con espacios de discusión de las lecturas y trabajos realizados.
- Trabajos de aplicación práctica de los conocimientos aplicados a la realidad local,
con discusiones de los resultados de los trabajos.
- Sistema de debate aplicando Pensamiento crítico.
- Lecturas fuera de aula de al menos 10 horas semanales.
- Control de lectura diario con evaluaciones.
B)
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CONTENIDO MODULAR
(Pertinencia y eficiencia en su implementación)

Día 1: MIERCOLES 1 de DICIEMBRE de 2021


- Gestión Administrativa.
- Elementos y factores claves en la toma de decisiones. Planificación,
Organización, Dirección y Control. El análisis de datos e informaciones contables
y financieras. Presupuesto. Costos. Centro de costos. Sistemas de gestión de
costos y evaluación. Costos estándar. Costos por proceso versus costos por
actividades (método ABC).
- Ejercicio de aplicación.
Día 2: MIERCOLES 15 de DICIEMBRE de 2021
- Gestión Financiera.
- Funciones financieras: obtención y asignación de fondos. Decisiones de corto y
largo plazo. Decisiones de Inversión y Financiamiento. Política de dividendos.
- Análisis y Planeación Financiera: Estados financieros. Análisis e interpretación de
las razones financieras. Presupuesto de caja. Estado de resultados proyectados.
Análisis de los pronósticos financieros.
- Control de lectura
Día 3: MIERCOLES 19 de ENERO de 2022
- La mirada integral de la gestión administrativa y financiera. Aplicación
- Evaluación Final. Presentación de Trabajo.
Modalidad de Evaluación Diaria y general
- 30% en la clase 1
- 30% en la clase 2
- 40% en la clase 3

Trabajo práctico grupal


- 35% contenido documental
- 15% normas APA
- 15% calidad y orden
- 35% desarrollo y conclusión
Bibliografía:
A. Administración. Stoner, James R.F, Freeman R. E. y otros.
B. Fundamentos de Administración Financiera, James C. Van Horne.
C. Administración Financiera, James C. Van Horne.
D. Manual de Administración Financiera, Weston y Brigham.
E. Finanzas en Administración, Weston y Copeland.
F. Fundamentos de Financiación Empresarial, Breadly y Myers

V°B° V°B°
Firma del Docente Calidad Académica Dirección General
C)
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CRITERIOS PARA LA REDACCIÓN DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS.

Debe aplicarse lo establecido en el reglamento.

Para la presentación de los trabajos prácticos deben tenerse en cuenta los


siguientes requisitos:

a) Para el formato de presentación de documentos se deben respetar las normas


APA (última versión) tanto para texto, cuadros como para referencias y
bibliografías.
b) El contenido mínimo es de 20 páginas, fuera de la introducción, conclusión,
fuentes bibliográficas y anexos. La página completa implica desde el inicio hasta
la finalización de la página.
c) La presentación general debe contener la carátula, incluyendo la Institución /
Materia y Tema/ Nombre del docente/ Nombre del alumno o grupos de alumnos.
d) Se deberá incluir una bibliografía básica con un mínimo de 10 referencias bajo las
normas APA

Los criterios que se tienen en cuenta para la evaluación de los trabajos prácticos
sobre una escala de 100 puntos se distribuyen de la siguiente manera:

a. Contenido 35 puntos
b. Normas APA 15 puntos
c. Orden y Pulcritud 15 puntos
d. Conclusiones 35 puntos

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