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CUADRO COMPARATIVO

PLAN DE ESTUDIOS PLAN DE ÁREA PLAN DE CLASES


DIFERENCIAS El plan de estudios es un La ley 115 de 1994 El plan de clases es un
esquema estructurado de las establece que las documento descriptivo
áreas obligatorias y instituciones deben que indica todo lo que se
fundamentales y de áreas diseñar un plan de área deberá hacer en clases, es
optativas con sus respectivas para cada disciplina y decir, es una herramienta
asignaturas que forman parte del les da autonomía para de planificación de
currículo de los establecimientos realizar esa tarea. actividades y contenidos.
educativos.
Elementos principales de los El plan de área deber El plan de clases varía de
planes de estudio: por lo general ser diseñado por los acuerdo con el tipo de
estos planes incluyen docentes de la contenido que se enseñará,
competencias básicas, de tipo institución al igual que pero su importancia es
cognitivo o artística, entre otras. también deben diseñar igual para todos los
De esta manera, en el diseño de el PEI. cursos, ya sea online o
un plan de estudio se especifica el presencial.
tipo de competencia que se Ayuda a organizar las
corresponde con cada área del clases: ayuda en la
conocimiento. formación de una visión
macro del curso.

El plan de estudio debe regirse Parámetros que se Prevé recursos y


por principios pedagógicos: el deben cumplir: Los herramientas: el profesor
estudiante es el eje fundamental fines de la educación y puede entender cuáles
del eje de aprendizaje. los objetivos de cada serán las herramientas y
Para que el aprendizaje sea nivel y ciclo definidos recursos aplicables en su
significativo debe planificarse. por la ley 11 de 1994. material y en qué
Hay que promover el trabajo en Normas técnicas tales momentos debe usar cada
equipo entre alumnos y docentes. como estándares una de esas opciones.
El aprendizaje tiene que ser básicos de competencia
evaluado permanentemente. para el currículo en las Ayuda a la hora de
áreas obligatorias y prepararse para clases:
fundamentales del la preparación es
conocimiento u otros fundamental, incluso para
instrumentos para la aquellos que tienen mucho
calidad, que defina y dominio en lo que van a
adopte el ministerio de enseñar.
educación nacional.
Los lineamientos
curriculares expedidos
por el ministerio de
educación nacional.
CUADRO COMPARATIVO

SIMILITUDES Se establece como modelo de La Ley 115 de 1994 Este documento puede
desarrollo para la
estableció la autonomía guiarnos como profesores
implementación de ideas. En curricular, permitiendo para impartir un curso y
otras palabras, es un ejercicio de
que toda institución utilizar las computadoras
comprensión, y adquiriremos un educativa adopte el plan para respaldar un uso
conocimiento profundo después de estudios. Por lo mejor y más efectivo de
del plan. tanto, los maestros de los recursos digitales,
cada institución como los llamados objetos
educativa son de aprendizaje (ODA) o
responsables de también conocidos como
preparar un PEI que recursos digitales
incluya planes para interactivos.
todos los campos y
áreas temáticas.
Pasos para su elaboración: Pasos para su Pasos para su elaboración:
1- Crea una planilla con tus elaboración: 1- Diagnostico.
horarios y actividades actuales. 1- Identificación. 2- Definición de los
2- Define bloques temporales 2- Estructura objetivos.
para estudiar. conceptual. 3- Selección de los
3- Determina tus metas de 3- Problemas que contenidos.
estudio. resuelve el área. 4- Utilizar la tecnología a
4- Objeto de estudio su favor.
del área.

Permite la distribución del Permite establecer los Permiten al docente


tiempo y las secuencias del lineamientos y planificar las actividades y
proceso educativo, señalando en estándares curriculares contenido que utilizará
qué grado y período lectivo se propuestos con el fin de para el desarrollo de las
ejecutarán las diferentes contribuir a la clases, además de prever
actividades. formación de los las herramientas y
estudiantes. recursos necesarios.
CUADRO COMPARATIVO

 iefangel.org. (20 diciembre de 2016). Plan de área. Recuperado de:


https://iefangel.org/2016/12/20/plan-de-area/
 hotmart/BLOG. (12 de diciembre de 2018). ¿Qué es un plan de clases y cuál es su
importancia en un curso online. hotmar/BLOG. Recuperado de:
https://blog.hotmart.com/es/plan-de-
clase/#:~:text=%C2%BFQu%C3%A9%20es%20un%20plan%20de%20clase%3F,p
lanificaci%C3%B3n%20de%20actividades%20y%20contenidos.
 universiaes. (19 de julio de 2017). Cómo crear un plan de estudios en 4 pasos.
Recuperado de: https://www.universia.net/es/actualidad/actualidad.orientacion-
academica.como-crear-plan-estudios-4-pasos-1130204.html
 WEB DEL MAESTRO CMF. (12 de septiembre de 2019). 4 pasos para montar un
plan de clases de manera rápida y eficaz. Recuperado de:
https://webdelmaestrocmf.com/portal/4-pasos-para-montar-un-plan-de-clases-de-
manera-rapida-y-eficaz/
 Navarro, J. (Julio de 2016). Plan de estudio – Definición, Concepto y Qué es.
Recuperado de: https://www.definicionabc.com/social/plan-estudio.php

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