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I.

E 82032 “SEÑOR DE LOS MILAGROS


“NIVEL SECUNDARIO 3° 2021

Docente Moises Huingo Fecha 16/09/2021 Grado 3°


Chavez

PROPONEMOS ACCIONES CON ARGUMENTOS SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA


HOMEOSTASIS PARA CONSERVAR LA SALUD

Competencia Capacidad Propósito

Explica el mundo físico


- Explicar y proponer
-Comprende y usa acciones que
basándose en conocimientos sobre los contribuyan a la mejora
seres vivos; materia y de nuestra salud
conocimientos sobre los energía; biodiversidad, considerando el
seres vivos, materia y Tierra y universo. impacto en el ambiente
energía, biodiversidad, -Evalúa las implicancias
Tierra y universo. del saber y del quehacer
científico y tecnológico.

Reto Evidencia

-¿Nuestras acciones sobre  Propone 3 acciones con


el cuidado de la salud están base científica, referidas a
en armonía con la la importancia de mantener
naturaleza? el equilibrio dinámico del
¿Qué acciones podemos cuerpo para mejorar la
realizar para el bienestar de salud que serán incluidas
nuestra salud y el cuidado del en nuestro plan integral
ambiente? para mejorar la salud.

Criterios de evaluación

Expliqué, usando conocimientos Fundamenté una posición en base a


científicos, como el organismo fuentes científicas y saberes locales sobre
regula la temperatura en un proceso los mecanismos de regulación para
de equilibrio corporal ante diferentes
situaciones. proponer acciones que mejoren su salud.
evidencias
CIENCIA Y TECNOLOGÍA 1
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“NIVEL SECUNDARIO 3° 2021

SITUACIÓN SIGNIFICATIVA DE LA ACTIVIDAD


“Yuri vive en el Cusco, él es un estudiante de educación secundaria, le agrada leer e investigar sobre diversos
fenómenos y hechos que ocurren en su entorno, él lee el siguiente fragmento: Los chasquis, grandes
corredores y mensajeros en el incanato, desde muy niños los formaban en correr y escalar montañas. Sus
piernas tenían que ser particularmente fuertes, sus pulmones eran
muy desarrollados y así podían respirar correctamente, además
cuando ellos corrían empezaban a transpirar, por lo tanto, su
temperatura corporal aumentaba, la cual era controlada a través del
sudor, como un mecanismo homeostático”.

LA HOMEOSTASIS

Algunos ejemplos de condiciones reguladas por mecanismos homeostáticos:

⮚ Temperatura (ocurre en todo el cuerpo).

⮚ Concentraciones de sal y agua (cada célula individual mantiene concentraciones de iones


diferentes a las del líquido circundante).

⮚ Concentraciones de glucosa.

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⮚ pH (equilibrio de ácidos y bases) (el pH del estómago es diferente al de los órganos circundantes

⮚ Concentraciones de oxígeno (O2) y dióxido de carbono (CO2).

⮚ Mantener la homeostasis en
cada nivel es clave para
mantener la función
general del cuerpo.

ANALIZAMOS EL SIGUIENTE TEXTO

Para la realización de la presente actividad es importante


considerar lo realizado.

Comentemos con algún miembro de la familia, el siguiente


caso: “Yuri vive en el Cusco, él es un estudiante de
educación secundaria, le agrada leer e investigar sobre
diversos fenómenos y hechos que ocurren en su entorno, él
lee el siguiente fragmento: Los chasquis, grandes

CIENCIA Y TECNOLOGÍA 3
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“NIVEL SECUNDARIO 3° 2021

corredores y mensajeros en el incanato, desde muy niños los formaban en correr y escalar montañas.
Sus piernas tenían que ser particularmente fuertes, sus pulmones eran muy
desarrollados y así podían respirar correctamente, además cuando ellos
corrían empezaban a transpirar, por lo tanto, su temperatura corporal
aumentaba, la cual era controlada a través del sudor, como un mecanismo
homeostático”.

Reflexionemos con Yuri en base a las siguientes preguntas.

EXPLORAMOS

Reflexionemos con Yuri en base a las siguientes preguntas:


 ¿Por qué era importante la preparación física de los chasquis?
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 ¿Cómo el sudor provocado por la práctica de actividad física beneficia a la salud?

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 ¿Qué cambios o indicadores manifiesta nuestro cuerpo cuando corremos o realizamos ejercicios

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El propósito de la actividad es fundamentar nuestra posición considerando las


afirmaciones científicas de la conservación de la homeostasis para el cuidado de la
salud, y a partir de ello propondremos acciones que serán incluidas en el plan integral

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PROPONEMOS ACCIONES CON BASE CIENTÍFICA PARA MEJORAR LA SALUD


FÍSICA EN LA FAMILIA

Cuando realizamos actividad aeróbica empezamos a transpirar, por lo tanto,


empezamos a sudar; esto consiste en la secreción de sustancias líquidas sobre
la piel, cuya evaporación la refresca y permite equilibrar el incremento de la
temperatura interior, es decir, el sudor enfría el cuerpo y regula la temperatura.

Expliquemos y argumentemos los fragmentos de texto propuesto en el siguiente cuadro, el cual podemos
desarrollar en nuestro cuaderno de trabajo o utilizar el aplicativo "SmartOffice".
Argumentamos en
Fragmentos Explicamos el base al conocimiento
significado científico

“El movimiento regular y coordinado de nuestro


cuerpo nos indica que estamos saludables”.

“Cuando nos ejercitamos, nuestros músculos


aumentan la producción de calor e
incrementa la temperatura del cuerpo”.

“La actividad física nos ayuda a mantenernos


saludables y activos”.

Fundamentamos nuestra posición considerando las afirmaciones científicas sobre la realización de la


actividad aeróbica para mantener el equilibrio corporal, escribimos nuestra opinión, las razones que lo
sustentan y las conclusiones.

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Nuestra opinión Razones que lo sustentan Conclusiones

Proponemos 3 acciones desde las afirmaciones científicas referidas a la importancia de mantener el


equilibrio dinámico del cuerpo para mejorar la salud, teniendo en cuenta todo lo desarrollado en las
actividades 5 y 6. Estas propuestas serán incluidas en nuestro plan integral para mejorar la salud.
Propuestas de
acciones

1.

2.

3.

NOS EVALUAMOS

Lo Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer


CRITERIOS DE EVALUACIÓN logré de lograrlo para mejorar mis
aprendizajes?
Expliqué, usando conocimientos científicos, como el organismo
regula la temperatura en un proceso de equilibrio corporal ante
diferentes situaciones.
Fundamenté una posición en base a fuentes científicas y
saberes
locales sobre los mecanismos de regulación para proponer
acciones que mejoren su salud.

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¡Muy bien!, hasta aquí hemos logrado


fundamentar nuestra posición considerando
las afirmaciones científicas referidas a la
homeostasis, y a partir de ello hemos propuesto
acciones que serán
próxima actividad
plantearemos nuestro plan de alimentación y
actividad física saludable para nuestro
bienestar.

adelante!

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