CLASIFICACIÓN

DE LAS CIENCIAS
ÍNDICE CLASIFICACIÓN DE CIENCIA
Situación Problemática 1

Importancia de la clasificacion de
ciencia 2

Historia de la clasificación de la
ciencia 3
Edad antigua, media, moderna y
contemporánea
 SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
La clasificación de las ciencias siempre ha sido y será una preocupación de los filósofos
en el campo de la epistemología desde los presocráticos hasta nuestros días.

Destacan dos clasificaciones:

Mecánica
De manera
Estática
dialéctica

BUNGE
BUNGE SPIRKIN
SPIRKIN KEDROV
KEDROV
IMPORTANCIA DE LA CLASIFICACIÓN DE CIENCIA

Permite la estructuración de los planes de

estudios
Orienta ante la multiplicidad de los
conocimientos científicos alcanzados hasta la
actualidad.
Ayuda la planificación y organización de los
trabajos científicos.
HISTORIA DE LA
CLASIFICACIÓN
DE CIENCIA
El desarrollo histórico de la ciencia, lleva implícito el tema
de su clasificación.
 EDAD ANTIGUA
Se consideraba todos los saberes como filosofía, es recién en la Grecia antigua,
con los filósofos clásicos que ya hay cierta preocupación por el tema,

Aristóteles Los Estoicos

ARISTÓTELES

Aristóteles excluía de los saberes científicos

aquellos que no podían reducirse a proposiciones
generales o que se limitaban a una mera
recopilación de datos.
 Clasificó a los saberes como:
Ciencias espelacutivas
ARISTÓTELES
Tiene como fin, conocer la verdad. Comprende:
Física
Matemática
Metafísica

Ciencias fácticas

Tiene como fin, la producción de un objeto. Comprende:

Arte
Técnicas

Ciencias prácticas

Tiene como fin, conocer las acciones. Comprende:

Lógica
Moral
LOS ESTOICOS Dividían al saber como:
Lógica
Pensamiento

Ética

Sociedad y sus causas

Física

Ciencias naturales
 EDAD MEDIA
A esta edad se le conoce como la época del oscurantismo por lo que no hubo
gran avance de la ciencia, por tanto, poco interés en clasificarla.
 EDAD MODERNA
Se llega a una jerarquización del saber en teología, filosofía y ciencia.

Francis Bacon Hobbes Descartes Bertrad Russel

 Propuso una clasificación de las ciencias teniendo en cuenta criterios
netamente subjetivos.
FRANCIS BACON
Ciencias de la memoria o historia
Se limitan a registrar hechos
Historia natural
Historia humana
Historia sagrada

Ciencias de la imaginación o poesía

Se ocupan de lo ideal
Narrativa
Dramática

Ciencias de la razón o filosofía

Estudia de modo racional

Teología física
Filosofía del hombre
 Clasifica a las ciencias en:

Ciencias de hechos
HOBBES

Comprende la historia y
las ciencias empíricas

Ciencias de la razón
DESCARTES

Nota importante
Utilizó la figura de un árbol para
establecer la clasificación de las ciencias
BERTRAND RUSSEL
Clasifica a la ciencia en 2 grupos:

Ciencias puras

Afectan profundamente nuestro

modo de pensar.

Ciencias aplicadas

Influyen en nuestro modo de vida.

EDAD CONTEMPORÁNEA
Aquí tenemos dos tendencias: en la primera, se clasifican a las ciencias de lo general a lo particular y en
la segunda tendencia se señala el comienzo del reemplazo del principio de coordinación por el de
subordinación.

1 tendencia 2 tendencia
SAINT SIMON

Fue el primero en clasificar a las

ciencias de acuerdo con la
naturaleza de los objetos.
AUGUSTO COMTE Clasificaba a la ciencia en:
Concretas
Matemática
Astronomía
Física
Química
Fisiología
Sociología

Abstracto concretas

Seres u objetos abstractos

 Distingue a la ciencia entre:
AMPERE
Ciencias cosmológicas

Ciencias del universo

Ciencias gnoseológicas

Ciencias del pensamiento

 CIENCIAS EN TRES GRUPOS:
Ciencias abstractas
SPENCER
Lógica
Matemática

Ciencias abstracto-concretas

Mecánica
Física
Química

Ciencias concretas

Astronomía
Geología
Biología
Psicología
MARIO BUNGE
CLASIFICA A LAS CIENCIAS EN
FUNCIÓN A TRES CRITERIOS:

Por el objeto de estudio

Por el tipo de enunciado

Por el método de investigación

 CLASIFICACIÓN
1 2 3
POR EL OBJETO DE POR EL TIPO DE POR EL MÉTODO DE
ESTUDIO ENUNCIADOS INVESTIGACIÓN
CIENCIAS FORMALES: ENUNCIADOS FORMALES: Solo recurre a la lógica para
estudian ideas son los que crean su propio construir la ciencia.
CIENCIAS FACTUALES: objetos. Además de la lógica, recurre a
estudian hechos ENUNCIADOS FACTUALES: la observación y/o
se refieren a entes extra experimentación para construir
científicos a la ciencia
 Tratan de objetos ideales.

Características de las Contienen significados o sentidos que son

aprehendidos por la mente humana.

Ciencias Formales Los lógicos y los matemáticos construyen sus

propios objetos de estudio.
Las ciencias formales se aplican a la realidad
La lógica y la matemática son
metodológicamente ciencias deductivas.
Sus enunciados son relaciones entre signos y
se contentan con la lógica para demostrar sus
teoremas.
Aquí la verdad es la coherencia de las
proposiciones
Demuestran o prueban en forma completa y
final.
Las fórmulas de la lógica y la matemática
como teoría abstracta, son vacías
Son racionales, sistemáticos y verificables
LAS CIENCIAS FORMALES COMPRENDEN:

LAS
LÓGICA MATEMÁTICAS

Estudian los diversos tipos de deducción que puede Estudian estructuras abstractas una estructura abstracta
hacer la razón humana es un conjunto de elementos que se relacionan entre ellos
de manera determinada.
Estudian hechos.
Su objetivo es comprender el objeto
Características de
que estudia.
Buscan el orden de la realidad que las ciencias fácticas
estudian.
Cumplen funciones específicas
Trasciende los hechos con el trabajo
teórico
Son verificables
Tienen que responder a la verificación
empírica de sus afirmaciones
Son esencialmente provisionales y
probables
Pueden arribar a la construcción de
grandes teorías abstractas
LAS CIENCIAS FÁCTICAS COMPRENDEN:

CIENCIAS CIENCIAS
NATURALES SOCIALES

Estudian los fenómenos naturales; esos fenómenos Están dedicadas al estudio del hombre en todos sus
en los que no ha intervenido la mano del hombre aspectos, al hombre y su mundo, creado por él mismo.
Biología Medicina
Física Psicología
Química Antropología
Demografía
Epidemiología
Geografía
Ecología
Bioeconomía
 BUNGE
TAMBIÉN
REALIZA
CIENCIAS PURAS CIENCIAS APLICADAS
OTRA
son aquellas cuyo fin es
puramente cognoscitivo
Se persigue un fin
eminentemente práctico

CLASIFICACIÓN
KEDROV Y SPIRKIN CLASIFICAN A LA CIENCIA DESDE EL
PUNTO DE VISTA DEL MATERIALISMO
HISTÓRICO DIALÉCTICO
Toma en cuenta:

el objeto de estudio de cada ciencia

3 nexos

3 principios
NEXOS 1° NEXO
Cuestiones de las que se
ocupa la ciencia y las
relaciones objetivas que
hay entre ellas

3° NEXO
2° NEXO Fines que ha de conseguir
el método y las cada ciencia y al servicio
conexiones del de los cuales se hallan los
conocimiento conocimientos científicos.
 GNOSEOLÓGICO
Se debe tener en cuenta
sólo los nexos que existen
de manera objetiva
PRINCIPIOS
LÓGICOS
METODOLÓGICOS Toma como fundamento
Las ciencias establecen de la clasificación los
un orden determinado diferentes aspectos que
entre si presenta los nexos
generales entre la ciencia,