Miércoles 25 de Mayo del 2022

Caso Social-Ético Descarga de Videos

Alumnos: Alain Choy, Joaquín Verano, Brian Zutta, Juan Carlos Jimenez, Amir Alonzo

Caso

A solicitud del director, el administrador de red ha permitido a los profesores descargar videos. A los
alumnos todavía no se les permite descargar videos usando la conexión a Internet del colegio.

Analice el impacto que tendrá esto entre los profesores y los estudiantes.

Profesores

Impactos Positivos:

Si en el colegio, solo estar permitiendo que los profesores puedan descargar videos y hacer uso de
ellos, va haber varios beneficios en el ambiente escolar como los siguientes;

 Descargar videos educativos para poder presentarlas en las clases y así ayudar a los alumnos
a entender de mejor manera la clase.
 Poder guiarse de videos que ellos han descargado y poder brindarles mejor información a
sus alumnos. guiarse de videos que ellos han descargado y poder brindarles mejor
información a sus alumnos.
 Contiene 2 las formas de aprendizaje basica, aprendizaje visual y aprendizaje auditivo. Esto
permite que todos los alumnos entiendan el tema cada uno de una manera más fácil y más
precisa.

Impactos negativos:

Se pueden descargar videos inapropiados de cualquier tipo sin relación a el curso fuera del horario
de clase con el equipo, además el video puede contener un virus y esto puede afectar a el dispositivo
y la maquina del docente. Aparte los alumnos no podrían descargar los videos en clase si esque este
fallara o para analizarlo de mejor manera, lo que perjudicaria los horarios de la clase y haria mas
lenta la educación. Además de esto si no se usa un video de una pagina verificada o de confianza se
puede dar información erronea y esto afectaria el conocimiento de los alumnos, si ocurre esto el
docente se hace responsable.“los archivos MP4 pueden tener un código de virus o malware. Si
los archivos lo contienen, significa que su reproductor multimedia podría estar
comprometido.” Cereva, A. (wondershare, 2017)

Estudiantes

Impactos Positivos:

Dentro de los videos la limitación de descarga de videos tiene impactos positivos dentro del
aprendizaje ya que si se prohíbe la descarga de videos para los alumnos el internet del colegio ya no
podrá ser utilizado por los alumnos para otros medios que no sean educativos, ellos podrían
enfocarse en sus tareas y responsabilidades y esto no causaría una distracción por otros videos que
no sean educativos. Además, la descarga de videos podría afectar el almacenamiento personal de los
estudiantes lo que si tienen poco almacenamiento no tendrían espacio para archivos educativos que
solicita descargar el colegio. “La demanda de videos educativos en un espacio que no distraiga al
estudiante por la música y el entretenimiento propició el lanzamiento de YouTube.” Ochoa, R.
(Redalyc, 2016).

Impactos negativos:

El impacto negativo que tendría esto sobre los alumnos es que en algunos casos en donde los
profesores indican usar/descargar algún material educativo para que cada alumno individualmente
lo vea en su propia laptop, esto no será posible debido a esta limitación de red. Además, los alumnos
tendrían que guiarse de la clase por lo que si algún alumno no entendió a la primera no será posible
volverlo a ver lo que afectaría que algunos alumnos entiendan y otros no. Para evitar esta
problemática, la mejor opción sería instalar alguna herramienta que no permita a los alumnos
acceder a ciertas páginas o que sean a las que se entran sean supervisadas. “Es recomendable que
toda red escolar cuente con un programa o filtro para evitar contenido violento o imágenes
desagradables a las que puede tener acceso el alumno durante su tiempo en Internet.” Gob.p
(Plataforma Digital única del Estado Peruano).

Conlusión:

Podemos concluir que a pesar de que descargar un video educativo parece no tener muchas
desventajas (al contrario, puede ayudar en el aprendizaje de los alumnos), es muy riesgoso usar el
internet del colegio con este fin. Hay muchas desventajas, como el hecho de que se descarguen
videos con otros fines sin relación a lo académico y lentitud en el internet. Por lo que no sale
rentable, es preferible utilizar otros métodos de enseñanza y evitar descargar videos en el colegio.

Bibliografía:

- Ochoa, R. (Julio-Diciembre 2016). Posibilidades del Uso Educativo Youtube. Recuperado el 25

de Mayo del 2022 de: https://www.redalyc.org/pdf/461/46148194036.pdf

- Cereva, A. (Junio 2018). ¿Pueden los MP4 tener virus? Como reparar MP4 infectados.
Recuperado el 25 de Mayo del 2022 de:
https://recoverit.wondershare.es/repair-video-file/how-to-repair-damaged-video-file-due-
to-virus-attack.html#:~:text=¿Pueden%20los%20virus%20estar%20en,no%20se
%20reproducirán%20en%20absoluto.

- Wang, S. (2019, 23 diciembre). Los Beneficios del Video en el Aula Digital. ViewSonic
Library. Recuperado 25 de mayo de 2022, de
https://www.viewsonic.com/library/es/educacion/los-beneficios-del-video-en-el-aula-digital/