Propuesta: Educación a distancia y Educación virtual

Cooperativa Educacional Puerto Suárez

Área-Lengua extranjera del 1º al 6º de secundaria

Presentación
Debido a la presente situación epidemiológica del COVID-19 se optado trabajar con la
herramienta virtual gratuita b-learning “Classroom de la Suite de Google”.

Las dificultades encontradas en la aplicación de esta herramienta se dan: en que sólo el

70% de los estudiantes se conectan para desarrollar, ver las clases grabadas y subidas a
las página web de la herramienta y solamente el 55% completa e interactúa dentro de la
misma. Esta situación no se da, por la carencia, falta de tecnología o imposibilidad de
conexión de los estudiantes, sencillamente se debe al poco seguimiento y total desinterés
de los estudiantes y padres de familia para exigirles y apoyarlos a sus hijos en estos
momentos de crisis.

Diagnostico
La herramienta “Classroom de Google” tiene o posee características funcionales para el
desarrollo de las clases virtuales, por el simple hecho de ser una “app” de características
“b-learning” lo cual significa: que ofrece encuentros asincrónicos donde el estudiante
puede desarrollar, trabajar y comunicarse con el profesor en tiempos y momentos que el
elija y con encuentros presenciales (sincrónicos), video conferencias, desarrollo de clases
virtuales directas, etc. Tomando las ventajas de ambos tipos de aprendizajes, el estudiante
no necesita un ordenador para poder conectarse, sino sencillamente a través de cualquier
dispositivo móvil (Smartphone o Tablet con Android 4.5), elementos que más del 95% de
los estudiantes poseen.

En relación a su costo de consumo de datos, se debe señalar que las app´s destinadas al
aprendiza virtual, tienen un consumo por debajo de las aplicaciones destinadas u
orientadas como Redes Sociales (Cuadro 1).

Una debilidad de la herramienta “Classroom de Google” esta dado en la relación triangular

de apoyo y trabajo que debe haber en toda institución educativa (docentes-alumnos-
padres familia). Con Classroom solo se gestiona aulas de aprendizaje entre el profesor y
estudiante, dejando de lado la participación de los padres de familia como parte
importante de apoyo al seguimiento de sus hijos, especialmente e indudablemente
necesario en la situación actual. A esto también se suma que “Classroom” deja de lado la
participación administrativa pedagógica y de seguimiento que debe ser hecho por la
dirección de la Unidad Educativa, situación que puede ser superada sin costo alguno si es
en acuerdo mutuo la Dirección y el Plantel Docente y Administrativo generaran un servicio
de suscripción a servidores libres, “plataformas educativas”, que poseen todas las
herramientas e-learning y b-learning (administrativas, pedagógicas, de seguimiento e
incursión de padres de familia). Estas plataformas son de suscripción gratuita pero que
dan la posibilidad de gestión educativa amplia, absoluta e integral, como ser: Schoology y
Edmodo. (Cuadro 2)

Para acceder a ellas solo basta gestionar, la suscripción de la institución y esperar un

tiempo máximo de 10 días para la aprobación como escuela o colegio, en cualquiera de las
dos plataformas mencionadas anteriormente, para formar parte de una de red amplia de
educación a nivel local y mundial. Esto no significa que cada profesor no pueda trabajar de
manera independiente y aprovechando la aprobación de estas plataformas si hace su
suscripción de manera personal.

Propuesta
Se debe gestionar y aplicar un solo elemento como herramienta de trabajo para la
educación virtual, unificado y así evitar que los maestros exijan o pidan a los estudiantes
diferentes aplicaciones en que trabajar. La propuesta es o bien trabajar con Classroom de
Google como gestor de aula o bien trabajar con una plataforma educativa que desarrolle
la Gestión Educativa tal cual debe ser.

De manera personal, mi propuesta está dada en la utilización de “plataforma educativa”,

por las grandes ventajas que presenta y por la facilidad de manejo y aplicación, sumado a
estos el costo bajo que tiene en consumo de datos.

Pero si existe una barrera de pensamiento errónea de índole generacional y manejo

tecnológico (profesores) y por otro lado tiene un costo económico, pequeño si, y es la
capacitación para los maestro y la unidad educativa. Si ellos quieren realmente cambiar al
mundo las TIC´s deben si invertir ya que son la respuesta actual y futura de esta nueva
educación globalizada.
 ANEXOS

Cuadro 1.
CONSUMO DE DATOS SEGÚN APLICACIONES SOCIALES VS. EDUCATIVAS

MINUTOS DE
APLIACIÓN/HERRAMIENTA CONSUMO 10 CONSUMO A LA
VIDEOLLAMADA GB -
EDUCATIVA MINUTOS (MB) HORA (GB) APROX
APROX
WHATSAPP (SOLO TEXTO SIN
ENVIO DE IMÁGENES O 73,5 MB 0,44 GB 136 minutos
VIDEOS)
MEET 517 MB 3,10 GB 60 minutos
ZOOM 600 MB 3,45 GB 40 minutos
INSTAGRAM 195 MB 1,17 GB 51 minutos
CLASSROOM (RECIBIR,
ENVIAR, BAJAR, LEER UN
21 MB 0,14 GB 60 minutos
ARCHIVO, ESCUCHAR AUDIO
Y VER VIDEO)
PLATAFORMA EDUCATIVA
(RECIBIR, ENVIAR, BAJAR,
LEER UN ARCHIVO, 35 MB 0,17 GB 60 minutos
ESCUCHAR AUDIO Y VER
VIDEO)
FUENTE: IBEC-LEARNING (www. ibeclearning.com)

Cuadro 2.
PLATAFORMAS EDUCATIVAS
Fuente: https://comparisons.financesonline.com/schoology-vs-
edmodo#:~:text=Schoology%20has%209.0%20points%20for,and%2096%25%20for%20use
r%20satisfaction.

EDMODO (gratuita) SCHOOLOGY (pago único)

Edmodo es una plataforma de aprendizaje Schoology es un sistema de gestión de
social para estudiantes, maestros, distritos aprendizaje (LMS) de vanguardia y una
y escuelas. herramienta de redes sociales.

Fue fundada en Chicago, Illinois, y fue Schoology agiliza la producción y difusión

creada para dar paso a la educación en el
siglo XXI. Hoy, Edmodo tiene su sede en San
Mateo, California. Se ha convertido en una
de las redes de aprendizaje social K-12
líderes en el mundo, dedicada a vincular a
todos los estudiantes con las instrucciones y
profesionales que necesitan para alcanzar
su máximo potencial.
Además de modernizar la forma en que los
educadores interactúan con los estudiantes,
Edmodo también les permite involucrar a
de contenido académico. Schoology ofrece
una experiencia de aprendizaje integrado
colaborativo para hacer que el LMS
tradicional sea más efectivo. El producto
ofrece una plataforma de capacitación
adaptable que agiliza la administración de
contenido.
El LMS simple y centrado en el estudiante
de Schoology mejora la colaboración,
involucra a los estudiantes y permite a los
usuarios compartir materiales de
los estudiantes en cada clase. Con esta
plataforma, obtendrá acceso a todas las
herramientas que necesita para brindar a
sus estudiantes una experiencia de
aprendizaje más emocionante. Además de
ayudarlo a facilitar las discusiones en el
aula en línea, este software también tiene
excelentes herramientas de gamificación
que pueden ayudarlo a motivar a sus
estudiantes a participar más.
Descripción general de los beneficios de
Edmodo
Estos son algunos de los beneficios más
importantes que experimentan los usuarios
cuando trabajan con Edmodo:
Escuelas y distritos: Construya su red de
colaboración. Conviértete en una escuela o
distrito de Edmodo.
Active su cuenta de administrador
gratuita: conecte a todos los maestros,
padres, estudiantes y administradores en su
escuela o distrito a través de una dirección
web segura de Edmodo (ejemplo de URL:
EdmodoHigh.edmodo.com).
Construya una red de comunidades: apoye
la colaboración en escuelas, aulas y en todo
su distrito para mejorar las redes de
aprendizaje profesional, con el apoyo de
una comunidad global de educadores.
Acelere los objetivos de
aprendizaje: implemente y administre
fácilmente activos digitales y realice un
seguimiento de los patrones de uso y el
progreso de los estudiantes en el tablero de
su escuela o distrito.
Calibre el rendimiento de los
estudiantes: la única forma de averiguar si
efectivamente se está comunicando con sus
estudiantes es midiendo su progreso. Con
Edmodo, tiene acceso a una base de datos
unificada que le permite verificar las
calificaciones y el nivel de participación de
sus estudiantes. Además de eso, tiene una
característica que le permite monitorear las
reacciones de los estudiantes a ciertas
actividades y discusiones en el aula. De esta
manera, puede identificar fácilmente con
capacitación, mejores prácticas y más a
escala local y global. La plataforma agiliza
los procesos sistemáticos de producción y
gestión de contenido, registro de
calificaciones, asistencia y más para que
pueda dedicar menos tiempo a las tareas
administrativas.
Descripción general de los beneficios de
Schoology
Estos son los beneficios comunes que las
organizaciones notan cuando trabajan con
Schoology:
Instructor Tools
Gestión curricular
La interfaz flexible y conectada de
Schoology facilita la gestión única del plan
de estudios. Utilizando la creación, el
intercambio y el seguimiento de contenido
compatible con los estándares, la
plataforma proporciona una supervisión
profunda que permite una mayor atención
para satisfacer las necesidades de los
estudiantes y mejorar los resultados de los
estudiantes.
Comunidad de aprendizaje global
La Comunidad de Aprendizaje Global de
Schoology brinda acceso a recursos,
mejores prácticas, desarrollo profesional y
experiencias personales de instructores
locales e internacionales.
Analizar datos duros
Schoology ofrece un sistema de calificación
en línea que se actualiza automáticamente
y análisis basados en el rendimiento que
los instructores pueden usar para obtener
los datos importantes necesarios para
adaptar las lecciones para una educación
más efectiva.
Colabora y mejora
El Centro de recursos y grupos de
Schoology permiten a los usuarios
colaborar con otros instructores en una
 qué aspectos de su lección están teniendo comunidad local a global. Pueden
dificultades sus estudiantes. compartir métodos de instrucción,
experiencias personales, recursos y más
Más experiencia de aprendizaje: si bien para ayudarse mutuamente a mejorar la
Edmodo ya tiene un conjunto completo de instrucción.
herramientas de aprendizaje en línea,
todavía ofrece una interfaz altamente Expandir compromiso
personalizable y ampliable. Esto permite a
los usuarios integrar aplicaciones y widgets Las aplicaciones móviles de Schoology no
en sus planes de lecciones para solo brindan importantes capacidades de
proporcionar una experiencia de gestión del aula con libertad móvil, sino
aprendizaje aún más atractiva para los que pueden transformar fácilmente
estudiantes. cualquier curso en una experiencia 1: 1,
totalmente comprometida y de bajo costo
Conéctese a los recursos: en Edmodo, los al invertir en tecnologías móviles o tener
maestros están en el centro de una días BYOD.
poderosa red que los conecta con
estudiantes, padres, administradores y Descripción general de las características
editores. Esta red ofrece recursos y de Schoology
herramientas de primer nivel,
proporcionando los componentes básicos de
 Analítica avanzada
una educación de alta calidad.
 Alinear el contenido con los estándares
básicos comunes y estatales
Descripción general de las características Automatizar el sistema de calificación y el
de Edmodo análisis basado en el rendimiento.
 Actualización automática del sistema de
 Acelerar los objetivos de aprendizaje. calificación en línea
Actualización automática del sistema de  Calendarios, mensajes y contenido
calificación en línea. personal / compartido
 Gestión Curricular  Centralizar la actividad educativa en línea
 Activa tu cuenta de administrador gratuita  Interfaz basada en la colaboración
 Entregar insignias a estudiantes individuales
 Crea aplicaciones personalizadas
 Construir una red de comunidades.  Gestión curricular
 Crea encuestas para estudiantes  Comunidad global para compartir recursos
 Medir el progreso del alumno  Instructor de herramientas para la creación
 Red que conecta estudiantes, y gestión de cursos.
administradores, padres  Plataforma de integración de acceso
 Discusiones en línea del aula abierto.
 Personaliza con aplicaciones  Centro de intercambio de recursos e
 Automatizar el sistema de calificación y el instructores
análisis basado en el rendimiento.  Aplicaciones móviles de Schoology
 Centralizar la actividad educativa en línea  Integra a la perfección programas de
 Interfaz basada en la colaboración terceros
 Aplicación móvil  Integración de sistemas de información
 Comunidad global para compartir recursos estudiantil
Instructor de herramientas para la creación Transforma los cursos de clase en un 1: 1
y gestión de cursos  Herramientas de creación de páginas web
 Calendarios, mensajes y contenido personal
/ compartido
 Integración con app de almacenamiento
externo: Google Drive y One Drive Comentado [DACB1]: