Natalia Fernandez

Bermudez

III Trimestre
 Carpeta
Carpeta
Habilidades
Sociales
Sociales
COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y
ACADÉMICA CELESTIN FREINET

CIENCIAS
SOCIALES
NUESTRA HUELLA

Natalia Fernandez
Bermudez
CARPETA DE
HABILIDADES
SOCIALES
908 – III TRIMESTRE
FRANCY GIRLEY GARCIA FRANCO
 2021

Parámetros
LOGR FECH NOT
IND ACTIVIDAD
O A A
1 1.1
01
Taller Colombia Siglo XIX
Septiembre
5:30pm
1 1.1
01
Evaluación Colombia s XIX
Septiembre
en clase
1 1.1 Salida Pedagógica 12
VIRTUAL Septiembre
en clase
1 1.2 Taller Ideológicas en en 15
Colombia Septiembre
5:30pm
1 1.2 Evaluación Ideológica en 15
Colombia Septiembre
en clase
2 2.1
29
Taller Derechos Humanos
Septiembre
5:30pm
2 2.1 Evaluación Derechos 29
Humanos Septiembre
en clase
2 2.2 Taller Mecanismos de 20 Octubre
participación 5:30pm

Evaluación Mecanismos de 20 Octubre

Participación
activid
. 1 al 3
mier-
Sep
2021

ad
ANALISIS DE LA vier
INFORMACION
1. VISUALIZA EL VIDEO Y RESPONDE
¿Qué diferencias hubo en la configuración de la Gran
Colombia la Nueva Granada y los Estados Unidos de
Colombia?
- Cada uno gobernó de forma distintita, de tal forma que cuando se
generaron los partidos políticos, las creencia e ideologías empezaron a
cambiar y a desarrollar una nueva forma de mandato. Al igual el área que
poseyeron como territorio.
¿Cuál es la importancia de la aparición de los partidos
políticos a mediados del siglo XIX en Colombia?
La aparición de partidos tradicionales de la nueva granada es el partido
liberal, proponiendo cambios como los cambios políticos, sociales y
económicos, la abolición de la esclavitud, la separación de la iglesia del
estado y la libertad de expresión y religiosa. Esto tuvo importancia en las
formas de mandato e ideologías de cada territorio
¿Cuál hecho histórico te llamo mas la atención y porque?
La muerte de simón bolívar en 1830, debido a que con esta se dio fin a la
gran Colombia, también porque tan pronto acabo la gran Colombia por la
muerte de bolívar, paso la separación del territorio venezolano y el
territorio ecuatoriano.

ANALISIS AUDIOVISUAL
  https://www.youtube.com/watch?v=q1SNcRB70Fg
¿Por qué la independencia es un proceso y no un
acontecimiento con fecha exacta?
La independencia no tiene fecha exacta ya que prácticamente fue un
proceso mediante el cual se iba concurriendo mediante 13 años y así si
lograrse la independencia. Esta no contiene una fecha exacta ya que en
1819 solo se había independizado del interior del país mientras que otros
territorios como: Cartagena, pasto, Riohacha etc se llegaron a
independizar en otras fechas, por eso estaríamos hablando de una
independencia máxima en 1823
 ¿Quiénes eran los realistas y los patriotas?
Patriotas, españoles, querían construir la independencia y los realistas no
querían que se realizara esto por lo que surgió una guerra. Los realistas
son un grupo de personas que comparten el interés de mantener que juran
lealtad a el rey, estando de acuerdo los; criollos indígenas y esclavos
acomodados. Mientras por otro lado los patriotas tenían sed de libertad
apoyando esta idea los; ingleses, franceses, españoles, criollos y esclavos.

 https://www.youtube.com/watch?v=y_dMVZAsxKk&t=2s
¿En qué consistió la Patria Boba? Explique
detalladamente
Se conoce como patria boba al período de la historia en Colombia que va
desde la independencia en 1810 hasta 1816 fue un período pre
independentista colombiano en el que se desarrolló el conflicto de los
Criollos divididos en dos grupos los Cuál fueron centralistas y federalistas,
se realizo después de realizar el grito de independencia y tener la tan
anhelada independencia, no lograron organizarse correctamente después
de librearse, pues el mayor problema que sucedió es que no se colocaron
de acuerdo en el modelo de gobierno ya lla que no había una autonomía
patriótica nos demos cuenta de que la pelea entre, los federalistas y
centralistas

 https://www.youtube.com/watch?v=pQEzDCXGqA0
¿Explique detalladamente las luchas bipartidistas del
Sigo XIX en Colombia?
Incluye la alternancia de gobierno entre los dos partidos de la dinastía (el
Partido Conservador y el Partido Liberal), que es determinada
continuamente por el rey en función de las crisis políticas o el desgaste del
poder del partido gobernante, los grupos bipartidistas fue notable en la
patria boba, ya que gracias a las diferencias de ideas se dio la reconquista,
pero entre las peleas que más relucen son las guerras de los supremos y las
guerras de los 1000 días.
 APUNTES
1810 revuelta de Bogotá o grito de independencia con el
florero de Llorente, se dividió la población en dos patriotas
(liberarse) y realistas (seguir con el rey)
1811 Guerra entre centralista y federalista (patriotas las dos)
1819 batalla de Bogotá
1939 guerra de los conventos
1860 guerra magna o de las soberanías
1879
1886 constitución política
 CUADRO COMPARATIVO
.

CATEG PARTIDO PARTIDO

ORIAS LIBERAL CONSERVADO
R
IDEA
S
ECON
O-
MICA
IDEA
S  tiene su razón de ser en la El conservador condena todo acto

POLI promoción del ser humano y la

defensa de los derechos
contra el orden constitucional, contra la
legalidad, contra la moral, contra la
igualdad, contra la tolerancia, contra la
TI-
fundamentales de las personas,
propiedad y contra la civilización sea
entre otros, el derecho a la vida, a
quien fuere el que lo haya cometido. El
la dignidad humana, a la libertad, a
CAS la salud, al trabajo, a la educación,
al desarrollo cultural, a la equidad,
conservador no tiene por guía a
ningún hombre, esto es esencial en
su programa.
incluyendo la de género

IDEA
S
SOCI
A-
LES
 CUADRO COMPARATIVO
.

CATEG
ORIAS
CENTALISMO FEDERALISMO

IDEA
S Concentración en el Alianzas entre
mercado de bienes, territorios para el
ECON crisis económica mercado
O-
MICA
Cada departamento
IDEA Esta basada en el seria libre de tomar
S poder a la capital sus decisiones, además
contando con el
POLI de que cada uno tendrá
ejercito y la toma de su ejercito sin
TI- decisiones necesidad de una
CAS importantes solo en capital
esta

IDEA Poder centrado en el la capital,

hacia adentro mediante
organización del
Estado
S procesos de descentralización,
hacia afuera por la
SOCI contemporáneo y los
profundización de la
globalización económica y, en retos de
A- tercer lugar, hacia el mercado
su porvenir. El texto se
LES mediante la privatización de
.

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