TRABAJO DE SOCIALES GUIA 6

1. ¿Por qué a la Primera República se le llamó “Patria Boba”?

En la historiografía tradicional se ha interpretado este calificativo
utilizado por Nariño como una forma de describir el fracaso de los
patriotas durante este período, debido a sus desacuerdos sobre la
forma como debía organizarse la nación, es decir, la pugna
entre centralistas y federalistas

2. ¿Estás de acuerdo con la denominación de “Patria Boba”? ¿No

crees que, a pesar de las condiciones, constituyó un aprendizaje en el
proceso de construcción nacional?

Pues si se pude modificar la tierra b-o-b-a así que en considerable

3. ¿Cuál era la característica del periódico La Bagatela? ¿Cuál era su

posición frente a la realidad del país?
La Bagatela fue un periódico fundado por el prócer colombiano
Antonio Nariño el 14 de julio de 1811. De carácter político y al tiempo
satírico, se apoyaba en la defensa del centralismo frente a las
aspiraciones federalistas de Jorge Tadeo Lozano y al tiempo advertía
las consecuencias de la falta de unión de los patriotas en una eventual
reconquista española de la Nueva Granada. Filosóficamente posee
contenidos literarios a través de las secciones Cartas del Filósofo
Sensible a una Dama, su amiga y Contestación de la Dama al
Filósofo. Su último número se publicó el 12 de abril de 1812.

4. Según lo anterior, ¿consideras que en la actualidad los periódicos

solo deben limitarse a presentar noticias o deben asumir una posición
frente a los problemas del país? Explica tu respuesta.
Los medios de comunicación son los ojos del ciudadano, la ventana a
través de la cual ve; ejercen un extraordinario poder a la hora de poner
los temas en las agendas políticas y sociales, encumbrar o enterrar a
personajes y provocar o declinar decisiones de compra. Su poder es
tal que no puede encomendarse al azar, necesita unas normas y
pautas que controlen
5. ¿A qué se le llamó libertad de vientres?
La Libertad de Vientres se refiere a un principio jurídico propio del siglo
XIX que aparece asociado al abolicionismo de la esclavitud. ...
Consistía en que se otorgaría la libertad a los hijos nacidos de
esclavas desde el momento de entrada en vigor de la disposición legal
correspondiente

6. ¿Por qué crees que al alcanzar la independencia no se procedió

inmediatamente a decretar la libertad de los esclavos, sino que se
acudió a medidas como la libertad de vientres?
Porque aun habían cosas que nos seguían atando a la esclavitud

7. ¿Por qué las acciones de Pablo Morillo condujeron a generar un

sentimiento común de rechazo al dominio español?
Si el resultado de las guerras de independencia hubiese sido otro,
Pablo Morillo sería hoy recordado como el hombre que restableció el
orden en la Nueva Granada y recuperó el virreinato para la Corona
española tras borrar del mapa a los ‘guerrilleros independentistas’.

8. ¿Qué opinas de la idea de fundar la Gran Colombia, cuando todavía

no se había alcanzado la independencia de todos países que la
conformarían?
Opino que la idea de fundar la Gran Colombia cuando todavía no se
había alcanzado la independencia de todos los países que la
conformarían es una idea consistente y sensata para las condiciones
políticas, sociales y económicas de la época, dado que la Gran
Colombia representaría una potencia que haría un mundo más multi-
polar, y que asistiría a los países de la región en su gesta y proceso de
consolidación.

9. ¿Qué relación existe entre el desarrollo vial y de comunicación es

de una región o de un país con el desarrollo económico?

El desarrollo del transporte permite que las personas

puedan trasladarse hasta sus centros de actividades bien sean
educativas o laborales de manera fácil, efectiva y segura además el
transporte público genera empleos de forma directa e indirecta.

10. ¿Por qué en la costa Caribe resultaba más barato comprar

productos extranjeros que nacionales, en el siglo XIX?
Para el siglo XIX las vías de transporte en los países del Caribe eran
muy rudimentarias, elevando los costos de cualquier producto;
tomando en cuenta además que no había producciones a
escala, eso elevaba los costes aún más. En cambio, llegaban a los
puertos productos en barco y de forma masiva, lo cual hacía su
acceso más rápido y económico.

11. ¿Por qué crees que Santander impulsó la educación y pretendía

disminuir el analfabetismo?
Santander impulsó la educación porque consideraba que representó
un elemento clave en la revolución. En ese sentido, Santander creó
el primer sistema de educación pública de la época, y además de eso
creó una cantidad importante de colegios en las capitales de la
mayoría de las provincias. Por lo tanto, es considerado como un
promotor de la educación, quien conocía la importancia de la misma
para una nación.

12. Imagina que actualmente la mayor parte de la población fuera

analfabeta. ¿Cómo crees que sería el país?
Si la mayor parte de la población fuera analfabeta, el país se
caracterizaría por tener muy poco desarrollo, en diferentes contextos,
y por tener muy pocas bases para obtener un verdadero progreso. Es
decir, si la mayor parte de la población fuera analfabeta, tenemos que
el país estaría en un estado de estancamiento y muchas funciones y
procesos (asociados con el país) no se desarrollarían de
manera eficiente y efectiva.

14. ¿Cuáles son las principales diferencias que encuentras entre la

constitución de 1832 y la constitución de 1843? ¿En qué forma crees
que fortaleció cada una de estas constituciones a la conformación del
Estado colombiano?
Las principales diferencias que se pueden evidenciar en la constitución
de 1832 y de 1843 son:
-Constitución de 1832:
Se evidenció la reducción del periodo presidencial a 4 años.
Se prohibió la reelección presidencial si no se contaba con un periodo
de intermitencia.
-Constitución de 1843:
Se evidencio el fortalecimiento de la imagen del presidente.
Se realizó una admirable reforma educativa.
Se impuso el autoritarismo y centralismo en todo el país.