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DATOS INFORMATIVOS:
PREPARACIÓN DE LA SESIÓN
Problematización
Analizamos la información
Realizará las siguientes preguntas:
¿de dónde es la familia del Carlos?
¿Qué danzas baila la familia de Carlos ?
¿Qué vestimenta tienen de costumbre la familia de Adriana?
¿Qué costumbres practica la familia de Carlos y Adriana?
¿Qué costumbres practican en tu familia? (Bautizos, cumpleaños, carnavales,procesiones
navidad, etc)
¿Cuándo las practican?, ¿por qué?
¿De quién la aprendieron?
Se pegará 3 carteles en la pizarra ( ANEXO 2)y se les pedirá que conversen por grupos sobre las
costumbres que tiene sus familias referente a esos criterios “FIESTAS, COMIDAS Y DANZAS”
Durante él dígalo pasarás por los grupos supervisando que ellos estén conversando del tema u
orientales en recordar que las costumbres son actividades que realizan todos los años.
Luego les dirás que por grupos expliquen a toda la clase las costumbres que encontraron en su
familia campos temáticos abordados durante el dialogo.
Toma de Las costumbres son pasadas de generación en generación en las familias. Cada
decisiones
Luego delfamilia
análisiso de
pueblo del Perú tiene
la información sus propias
la docente costumbres,
genera como
procesos de sus celebraciones,
reflexión a partir de las
festividades, danzas, formas de vestirse, comidas, entre otras, que son parte
interrogantes:
dedifícil
¿Les ha sido su riqueza cultural,eldependiendo
comprender tema? de la región a la que pertenezcan (Costa
¿Las costumbres
sierra, de nuestras
selva familias son
)Al conocerlas iguales?
podemos aprender de ellas y debemos cuidarlo y
¿Quiénes enseñaron las costumbres que practican nuestros padres?
valorarlo.
Se les pedirá que escriban y dibujen 1 de las costumbres que encontraron de su familia.
Cierre Tiempo aproximado: 20
Carlos Adriana
Visten
Su
siempre
vestimenta
usando un
típica es la
sombrero.
cushma.
El huaylarsh es una
Una de las de sus danzas
danzas favoritas, y suelen
Favoritas que practicarla con
Practican es la frecuencia.
danza del Sol.
La artesanía
El mate
que les gusta
burilado es la
elaborar son con
artesanía
semillas de la
favorita y lo
zona, por ejemplo,
elaboran en
las pulseras de
familia.
huairuro
LISTA DE COTEJO
DOCENTE BLANCA PALOMINO PORRAS
GRADO 2°” B” ÁREA PERSONAL SOCIAL
FECHA 28 DE JUNIO DEL 2022
Convive y participa democráticamente en la
búsqueda del bien común
CRITERIOS A EVALUAR
Reconoce que cada familia o Describe, a través de
NOMBRE comunidad puede tener dibujos o textos, las
N° diferentes costumbres costumbres que
existen en su familia.
NO
NO
SI
SI
1 Aguirre Neira Alexandra Celeste
2 Aguirre Taípe Liam Miguel
3 Alfaro Mallqui Angel Gabriel
4 Alvares Malpartida Greisy Maju
5 Arbizu Quispe kenndall Valentina
6 Arellanos Avalos Samir
7 Baldivia Olivares Gabriel
8 Bendezú Baes Kaori Jenny
9 Cabanillas Riques Rafael Estefano
10 Caurino Fenco Luciana Esperanza
11 Cisneros Tenorio Rose Celeste
12 Flores Salcedo Yared Gabriel
13 Galindo Ajen Athenea Itzae
14 Gomez Agapito Delvis Lionel
15 Gonzales Silva Thiago Daniel
16 Jara Romero Jadiel Jossua
17 López Encarnación Hank Keylor
18 López Rojas Omaira Gabriela
19 Maquin Yeren Thais Lalheska
20 Millones Lozano Dayanna Chris
21 Miranda Capcha Thiago Alexander
22 Moncada Guzman Dominik Josue
23 Rivas Cornejo Valeria Nataniel
24 Sánchez Fernández Grecia Scarlet
25 Surco Chávez Dania Liseth
26 Tapia Elguera Milán Stefano
27 Ushiñahua Carlos Kristel Antonella
28 Villarrubia Castillo Aaron Edmund
29 Yzaguirre Barraza Iker Jared
30 Zambrano Chulan Hally Jessia
31 Zambrano Lázaro Kiel Sebastián