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I. Parte Informativa
Nombre del centro educativo: Colegio San Martín de Porres
Lugar: Barrio San Ramón, Dolores, Petén Grado: Primero Básico Sección: Única
Número de alumnos: Masculino: Femenino: Duración: III Bimestre
Nombre del docente: Oswald Ernesto Belloso Donis Asignatura: Tecnología Del Aprendizaje Y la Comunicación
PROCEDIMIENTOS
INDICADORES DE
COMPETENCIAS CONTENIDOS Actividades de aprendizaje y EVALUACIÓN RECURSOS
LOGRO
evaluación
2. Utiliza recursos digitales 2.3. Establece diferencias 2.3.2. Referencias - Formulación de - Motivar al Computadora.
para la realización de entre la información con bibliográficas (Fichas ideas propias. estudiante, en dónde Texto presentación.
materiales académicos de base bibliográfica y la Bibliográficas) se le indique. ¿Qué Internet
manera responsable, 2.3.3. Referencias virtuales Uso de la hizo bien? ¿Qué
información sin respaldo Google Meet
empleando protocolos de (e-grafías, computadora. puede mejorar?
académico. Classroom
seguridad informática. revistas en línea, blogs) Ejercicios en el ¿Cómo puede
computador. Celular
mejorar? En los Videos.
2.4. Traslada 2.4.1. Plataformas de correo Interacción de diferentes temas
clases audiovisuales Google Forms
electrónicamente electrónico interno. trabajos en clase por
2.4.2. Plataformas de correo por medio de google medio de google
documentos de texto a
electrónico externo. meet meet.
destinatarios. .
2.4.3. Cuentas de correo
electrónico internas y
externas.
3. Emplea tecnologías 3.1. Identifica sitios 3.1.1. Definición y utilización
colaborativas e interactivas confiables para su trabajo de navegadores adecuados
en trabajos escolares con escolar y aprendizajes para cada actividad por
compañeros, dentro y fuera oportunos. desarrollar.
del espacio de aprendizaje. 3.1.2. Normas de convivencia
establecidas por los sitios
visitados.
3.1.3. Herramientas que
proporciona la red, de
acuerdo con su uso.
Observaciones:
Ref. Bibliográficas:
-CNB- Currículo Nacional Base Área de Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación