“2023. Año del Septuagésimo Aniversario del Reconocimiento del Derecho al Voto de las Mujeres en México".

ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚMERO 39

ENCUADRE DE LA MATERIA (SEMESTRAL)
GRADO: GRUPO: CICLO ESCOLAR: SEMESTRE:
PRIMERO I-II-III 2022-2023 SEGUNDO
CAMPO DISCIPLINAR: COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
MATERIA: INFORMÁTICA II
NOMBRE DEL DOCENTE: SERGIO DE LA CRUZ ANDRÉS

1. BIENVENIDA •Da la bienvenida a los estudiantes y explora sus expectativas.

•Genera ambientes de trabajo en un clima de confianza y de motivación hacia
el curso.
•Identifica las necesidades de aprendizaje a través de un instrumento de
diagnóstico, basado en alguno de los siguientes tipos de evidencias, que
permitan detectar rasgos de las competencias (conocimiento, destrezas,
valores y actitudes)
2. PRESENTACIÓN Se les da a conocer el horario de trabajo de la materia y número de horas.
DE LA MATERIA Se presentan los contenidos centrales y específicos a desarrollar por medio de
un documento en digital empleando el gestor de clase online “classroom de
Google”.
3. MOTIVACIÓN Se presenta el vídeo motivacional “La tecnología en la educación”, “Por qué
participar en la hora del código”.
4. ORGANIZACIÓN Trabajo personalizado, binas y en equipo en sala de cómputo y salón de clases.
GRUPAL Y FORMA
DE TRABAJO
5. EVALUACIÓN 1. La calificación se obtiene de la Integración de:
POR 1. Examen cuantitativo: 40%
COMPETENCIAS Y 2. Examen cualitativo: 60 %
RÚBRICA A. Investigaciones, tareas 20%
B. Ejercicio o prácticas 30%
C. Comentarios en el foro 5% adicional
6. ESTRATEGIA DE Cuestionarios online
ESTUDIO Registro de Escala online
Aprendizaje basado en casos, retos, problemas e investigación
Aula invertida
Aprendizaje móvil (m-learning)
Diseño Asistido por Computadora (CAD)
Ambientes virtuales de aprendizaje: gestor de clase “classroom”
Vídeos, actividades, ejercicios en equipo de cómputo.
Lecturas digitales
7. DIAGNÓSTICO Aplicar cuestionario sobre conocimientos básicos.

8. REPASO Reactiva los aprendizajes previos de la asignatura de Informática I, en relación

 con la recuperación y uso de información.
9. CONTENIDOS Software educativo.
1. Conceptos básicos.
2. Clasificación.
3. Uso de software libre y comercial de forma responsable.
4. Descargas.
Algoritmos y diagramas de flujos.
1. Conceptos básicos.
2. Elementos.
3. Manejo de Software.
Procesador de texto.
1. Combinación de correspondencia.
2. Creación de blogs y páginas web utilizando procesadores de texto.
Presentadores electrónicos.
Hoja de cálculo.
1. Funciones avanzadas.
2. Base de datos.
3. Integración de Aplicaciones.
10. ACUERDOS Y 1. Respetar y aplicar el código de ética.
COMPROMISOS 2. Acatar el reglamento interno de sala de computo.
3. Realizar preguntas a los alumnos para conocer el grado de avance en sus
ejercicios, revisión de sus prácticas en la computadora y apoyo
personalizado.
11. MATERIALES A 1. Correo electrónico gmail.com
UTILIZAR 2. Memoria USB
3. Smartphone
4. Libreta
5. Internet
6. App gestor de clase: classroom
7. Vídeos, archivos en PDF
8. Computadora
9. Software libre, apps libre y gratuitas, Pseint
10. Navegadores
11. Ambientes virtuales de aprendizaje

ATENTAMENTE

PROFR. SERGIO DE LA CRUZ ANDRÉS