“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

SESIÓN DE APRENDIZAJE – PERSONAL SOCIAL

¿CÓMO ERAN LOS PRIMEROS

PERUANOS?

I.E.
DOCENTE:
GRADO Y SECCIÓN: FECHA: ___/07/22

 DATOS INFORMATIVOS:
 PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Área Competencias Desempeños Propósito Criterios de Instrumento

y Capacidades evaluación de
Enfoque transversal Actitudes o acciones observables
evaluación
Enfoque intercultural
Construye Fomento
 Identifica de una
las causas y Hoyinteracción equitativa
conoceremos entre diversas
 Explica, culturas
la Escala de ,
interpretaciones mediante
consecuencias el diálogo y el respeto
y mutuo. organización de valoración
históricas inmediatas y lejanas comprenderemos los primeros
 Interpreta que desencadenaron la cómo se peruanos,
críticamente forma de vida de los organizaron los empleando una
fuentes diversas. primeros pobladores primeros línea de tiempo.
 Comprende el del Perú, explica su peruanos.  Explica el
tiempo histórico. organización y formas EVIDENCIA origen y forma
de vida , así como sus Fichas de de vida de los
Elabora
principales actividades trabajo que primeros
explicaciones
que realizaban. permitan conocer pobladores del
sobre procesos
y comprender la Perú.
históricos.
organización de  Identifica las
los primeros causas y
peruanos. consecuencias
inmediatas y
lejanas que
desencadenaron
la forma de vida
de los primeros
pobladores del
Perú.

 PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?

Elaborar la sesión • Imágenes

Fichas de aprendizaje y ficha de evaluación • Pizarra
• Plumones , colores
• Hojas bond Lapiz, borrador

MOMENTOS DE LA SESIÓN

Inicio Tiempo: 15 min

 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

 Se saluda amablemente a los estudiantes.

 Observen la siguiente fotografía:

 Responden las preguntas:

 ¿Qué observan en la fotografía?
 ¿Qué características tendrían los
primeros pobladores peruanos?
 Según las imágenes, ¿a qué se dedicaban
los primeros pobladores?
 ¿Cómo crees que cuidaban su salud?

 Leen atentamente el siguiente texto:

¿CÓMO SE MIDE EL TIEMPO?

El tiempo se mide ordenando los hechos según como

hayan ocurrido (“antes” o “después”). Para ello,
empleamos medidas como los días, los meses y los años.
Si queremos medir tiempos mayores, utilizamos las
décadas, (diez años), los siglos (cien años) y los milenios
(mil años).
Cuando hablamos de tiempos remotos, tomamos el
nacimiento de Cristo como punto de partida y
agrupamos los años en dos grandes periodos: Antes de
 Se da a conocer el propósito de la clase:
Hoy conoceremos y comprenderemos cómo se organizaron los primeros peruanos.

Desarrollo Tiempo: 60 min

PROBLEMATIZACIÓN
 Leen el siguiente texto:
PRIMEROS POBLADORES DEL PERÚ
Cuando el hombre asiático cruzó el estrecho de Bering
comenzó a caminar en forma errante. Esto sucedió,
aproximadamente, hace 20 000 mil años. Se enfrentó a
un medio geográfico muy variado; se piensa que pudieron
tomar tres rutas:
1. Hacia Chile
2. Hacia Argentina
3. Hacia los Andes (sierra)

 Dialogan y responden a la siguiente pregunta:

 ¿Aproximadamente hace cuántos años llegó el hombre a América?
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
 ¿Por dónde llegaron a América?
 ¿Cómo llegaron a América?

ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
 Leen la información sobre cómo se organizaron los primeros peruanos:

¿CÓMO SE ORGANIZARON LOS PRIMEROS PERUANOS?

Los primeros indicios de los primeros pobladores en el Perú llegaron del continente asiático hace
aproximadamente 20,000 años a.C. De acuerdo a una de las teorías más aceptadas, migraciones
atravesaron el Estrecho de Bering para ingresar a Norteamérica y posteriormente trasladarse
a Sudamérica, hasta asentarse en lo que son hoy tierras peruanas.
Los primeros habitantes peruanos eran
poseedores de una amplia habilidad
para fabricar utensilios y conocían
técnicas especializadas de caza. El
hombre peruano era cazador,
recolector y pescador practicando en
sus inicios una economía parasitaria.
Los hombres que arribaron a
Sudamérica tuvieron que sobreponerse
a ambientes nunca antes conocidos. En
efecto, tuvieron que luchar contra el
agobiante calor, la inesperada lluvia torrencial, las mesetas elevadas y frías y la selva con
vegetación exuberante. No obstante, una vez más, el hombre primitivo demostró su
extraordinaria capacidad de adaptabilidad y conquistó las montañas, colinas y valles, espacios
geográficos a los cuales ya estaba acostumbrado.
El territorio peruano (Andes Centrales), en forma particular, ofrecía una diversidad ecológica con
abundante flora y fauna, que debió ser muy atractiva para los primeros hombres.

 Dialogan sobre la lectura:

 ¿Cómo eran los primeros habitantes peruanos?
 ¿A qué se dedicaron los primeros habitantes peruanos?
 ¿Por qué prefirieron quedarse en Perú?

Identifican las características y conocen sobre el hombre nómade, sedentario y horticultor:

¿A quién se le denomina hombre nómade?
AI comienzo, los hombres eran nómadas porque caminaban de un lugar a otro para buscar alimentos y no tenían
un lugar fijo donde vivir, hasta que conocieron la agricultura y se establecieron en un solo lugar para cuidar lo
que sembraban, y dejaron de ser nómadas para volverse sedentarios, con un lugar fijo para vivir.

Características de los nómadas:

 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
 Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del ataque de
fieras.
 Fue cazador, recolector y pescador; para ello empleaba herramientas
rudimentarias hechas de piedra.
 Andaban en grupos para protegerse de las fieras.
 Cubrían su cuerpo con pieles de animales que cazaban.
 Dejaron como testimonio las famosas pinturas rupestres, en las que
representaban escenas de su vida diaria.
Principales hombres nómadas:
 El hombre de Toquepala (Tacna)
 El hombre de Pacaicasa (Ayacucho)
 El Hombre de Lauricocha (Huánuco)

¿Quiénes fueron los seminómades peruanos?

PERÍODO ARCAICO O DE HORTICULTORES SEMÍNÓMADES

Se les llamó horticultores porque aprendieron a sembrar y se
alimentaban de hortalizas. Y se les llamó semínómades porque
empezaron a fabricar viviendas muy sencillas; por lo tanto, ya no
tenían por qué ir de un lugar a otro.
En este período los hombres habitaban en viviendas de base
circular y forma cónica, hecha de caña y esteras de junco.
Fue en este período que el hombre empieza a conocer el cultivo y
la ganadería, es decir, empieza a producir sus alimentos.
Eran seminómades porque permanecían en un lugar más tiempo de
lo acostumbrado.

¿A quién se le denomina hombre sedentario?

Cuido mis animales y mi chacra: Sedentario
Con el paso del tiempo, el hombre aprendió muchas cosas nuevas, dejó de ir de un lugar a otro, cazando,
recolectando o pescando.

Características de los sedentarios:

 Aprendió la agricultura (sembrar y cosechar la papa y maíz).
 Aprendió la ganadería (domesticando o criando animales).
 Comenzó a construir sus casas formando tribus. Fue así que se establecieron en un lugar fijo.
 Se dedicaron a la textilería para su vestimenta; tejieron sus redes y canastas para pesca utilizando la lana
de los auquénidos que criaban.
 Hicieron utensilios con cerámica.

Principales hombres sedentarios

 El hombre de Kotosh (Huánuco)
 El hombre de Paiján (La Libertad)
 El hombre de Guitarrero (Áncash)

¿Quién fue el primer horticultor del Perú?

 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Los primeros indicios de una agricultura organizada en

América surgieron en el Perú hace diez mil años en el
valle de Nanchoc, casi al mismo tiempo que en la
antigua Mesopotamia, región considerada como la cuna
de la agronomía en el mundo.
El hombre de Nanchoc habitó la cuenca del Alto Saña,
en el límite entre Lambayeque y Cajamarca, y es el más
antiguo domesticador de plantas del Perú (horticultor).

 Dialogan sobre la lectura:

 ¿Por qué el hombre nómada recibió ese nombre?

 ¿Cuáles son los principales hombres nómades del Perú?
 ¿Por qué el hombre sedentario recibió ese nombre?
 ¿Cuáles son los principales hombres sedentarios del Perú?
 ¿Quiénes fueron los hombres seminómades?
 ¿Qué plantas cultivaron los seminómades?
 ¿Por qué se le llamo al hombre horticultor?
 ¿Por qué el hombre horticultor recibió ese nombre?
 ¿Quién fue el primer horticultor del Perú?
Se comparte el ANEXO 2 para analizar informormación sobre los primeros pobladores en Perú.

TOMA DE DECISIONES

 Profundizamos el tema aprendido realizando las siguientes actividades:

1. Completa el siguiente cuadro

Características Pobladores nómadas Pobladores sedentarios

Vivienda

Actividades

Tamaño del grupo

2. Relaciona cada poblador con sus características

 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del
ataque de las fieras.

Nómada

Aprendió la ganadería (domesticando o criando animales).

Fue cazador, recolector y pescador, para ello, empelaba

herramientas rudimentarias hechas de piedra.

Sedentario

Comenzó a construir sus casas en grupos, formando tribus.

3. Observa la imagen y contesta las siguientes preguntas:

 ¿Qué actividad se está realizando en la imagen?

 ¿Cómo son sus armas? ¿De qué están hechas?
 ¿Cómo son sus vestimentas? ¿De qué están elaboradas?

4. Observa y colorea los siguientes dibujos y luego contesta las preguntas:

 ¿Cómo vivían los primeros pobladores peruanos?

 ¿Con qué elementos cazaban a los animales?
 ¿Hace cuánto tiempo se pobló el Perú?
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
5. Defina las siguientes palabras
a. Hortalizas
b. Horticultor

 Lee las viñetas y elaboran una línea de tiempo .

Érase una vez en el Perú...

Se alimentaban de la caza, la pesca y Mucho tiempo después esto

de los frutos que recolectaban. Eran comenzó a cambiar. Domesticaron
Primeros habitantes vivían en cuevas
nómades plantas para alimentarse de ellas.

Poco a poco construyeron sus casas y Hacia el año 3000 a. C.

Ya con los cultivos de plantas, así vivieron en aldeas. Su vida se hizo desarrollaron otras habilidades
empezaron a domesticar animales. sedentaria como la textilería y la cerámica.

Ejemplo:

 Se felicita la participación de niños y niñas en la sesión.

Cierre
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Tiempo:15 min
Reflexiono sobre lo aprendido el día de hoy a partir de las siguientes preguntas:
Metacognición:
 ¿Qué aprendiste con esta actividad
 ¿Tuve alguna dificultades has tenido? ¿Cómo lo superaste?
 ¿Para qué te servirá lo aprendido hoy?
Autoevaluación:
 ¿Participé en todo momento con mis ideas?
 ¿Cumplí con el desarrollo de las actividades propuestas?
 ¿Respeté los acuerdos de convivencia?
Se cierra la sesión tomando algunas ideas de los estudiantes a
manera de reflexión o conclusión.

DIA 1 PERSONAL SOCIAL: ¿CÓMO ERAN LOS PRIMEROS PERUANOS?

PROPÓSITO: Hoy conoceremos y comprenderemos cómo se organizaron los primeros peruanos.

 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
ESTUDIANTES CRITERIOS
- Explica, la organización Identifica las causas y Explica el
de los primeros consecuencias origen y C
peruanos, empleando inmediatas y lejanas que forma de O
M
una línea de tiempo. desencadenaron la vida de
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ANEXO 2
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Los primeros pobladores de América

Cuando el hombre asiático cruzó el estrecho de Bering comenzó

a caminar en forma errante. Esto sucedió, aproximadamente,
hace 20 000 mil años. Se enfrentó a un medio geográfico muy
variado; se piensa que pudieron tomar tres rutas:
1. Hacia Chile
2. Hacia Argentina
3. Hacia los Andes (sierra)

Las evidencias más antiguas de la presencia

del hombre han sido encontradas en África,
Europa y Asia. En estos continentes, los
antepasados del hombre pasaron por un largo
proceso de evolución antes de llegar a
convertirse en Homo sapiens sapiens y de
extenderse por el resto de la Tierra.
La temperatura en aquella época era tan fría que el agua de las
lluvias quedó sobre los continentes en forma de hielo; por lo tanto,
el nivel del mar bajó. Quedaron entonces al descubierto muchos
territorios que antes estaban debajo de los océanos. Uno de esos
territorios era el estrecho de Bering, que se encuentra entre Asia y
Norteamérica. Por este "puente de tierra" pasaron algunos
animales y, detrás de ellos, los primeros hombres que llegaron a
América.

Estos hombres, que fabricaban instrumentos de

piedra y se abrigaban con pieles de animales,
fueron desplazándose lentamente hacia el sur en
pequeños grupos. Algunos se fueron quedando en
el camino y dieron origen a los primeros pueblos
de América
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Los hombres que llegaron al Perú

eran muy rudos y fuertes y
andaban en pequeños v grupos
llamados bandas. Las bandas no
tenían un sitio fijo para vivir y se
desplazaban de un lugar a otro,
por eso se dice que eran
nómadas. Se alimentaban de la
caza, de la pesca y de la
recolección de frutos.

¡Qué frío hacía!

Cuando los hombres comenzaron a poblar América, hacia el año
18 000 a.C., el clima era muy distinto del actual. El frío
dominaba nuestro planeta y gran parte del agua que había en
el mundo estaba congelada. Por esta razón, el nivel del mar era
más bajo que hoy en día y los ríos llevaban menos agua.
El Perú en esa época era así:
J La costa era bastante más amplia, sobre todo en el norte, donde tenía hasta 100 km más de ancho.
Había más lagunas y se podían encontrar más bosques.
J En la sierra hacía más frío y había muchos lugares cuartos de nieve. Las laderas de los cerros estaban
llenos de pastos y árboles.
J En la selva no llovía tanto como ahora, por eso ¡os bosques no eran tan tupidos ni extensos.
¿Y los animales?
La fauna que vivía en esta época era también muy diferente a la que
encontramos hoy:
Aquel que va de un
Había megaterios americanos (o perezosos gigantes), mastodontes, tigres
lugar a otro: Nómada
dientes de sable, toxodontes (parecidos al rinoceronte, pero más grandes),
gliptodontes (antepasados del armadillo), capibaras (roedores del tamaño
de un cerdo) y paleollamas o antecesores de los camélidos (que eran más
grandes que los actuales).
Además, estaban los antiguos cérvidos y unos caballos que eran más
pequeños que los actúa
Todos estos animales estaban preparados resistir las bajas temperaturas, lo les permitió sobrevivir al frio.
Sin embargo, cuando comenzó a hacer calor no pudieron adaptarse y entonces se extinguieron.

Al comienzo, los hombres eran nómadas porque caminaban de un lugar a otro para buscar alimentos y no tenían
un lugar fijo donde vivir, hasta que conocieron la agricultura y se establecieron en un solo lugar para cuidar lo
que sembraban, y dejaron de ser nómadas para volverse sedentarios, con un lugar fijo para vivir.
Características de los nómadas:
 Vivían en cuevas o cavernas para protegerse del frío y del ataque de fieras.
 Fue cazador, recolector y pescador; para ello empleaba herramientas rudimentarias hechas de piedra.
 Andaban en grupos para protegerse de las fieras.
 Cubrían su cuerpo con pieles de animales que cazaban. ) Dejaron como testimonio las famosas pinturas
rupestres, en las que representaban escenas de su vida diaria.
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

Principales hombres nómadas:

El hombre de Toquepala (Tacna)
El hombre de Pacaicasa (Ayacucho)
El Hombre de Lauricocha (Huánuco)
Los primeros pobladores en Perú
Los antiguos peruanos pasaron por un largo proceso hasta llegar a conocer y dominar su medio. Así gracias a la
experimentación aprendieron a reconocer las plantas comestibles y a descartar aquellas que no les servían o
eran venenosas

Los primeros animales en ser domesticados durante la Prehistoria fueron la

alpaca, el cuy y la llama.

Con el tiempo se dieron cuenta de que las plantas Durante esta etapa de experimentación, conocida
volvían a crecer si no las arrancaban de raíz o si como horticultura, los hombres y mujeres no
las semillas se caían en la tierra. Así comenzaron a podían depender únicamente de esta actividad.
domesticar las plantas.

Los horticultores se hicieron cada vez más expertos en

el cuidado de los cultivos. Tras aprender cuáles eran La papa es un cultivo
los meses de siembra y cosecha de cada planta, llegó el tradicional en el Perú.
Constituye un elemento
fin de la horticultura y el inicio de la agricultura.
importante en nuestra dieta
por sus propiedad nutritivas.

De la caza a la ganadería
La domesticación de animales siguió un proceso
parecido al de la domesticación de plantas

Las bandas observaron las costumbres de los Se dieron cuenta de que era mejor rodear a los
animales que cazaban: tarucas y camélidos. animales, escogerlos, matar solo a los machos y dejar
Notaron, por ejemplo que algunos vivían en grupo vivas a las hembras y las crías. Así comenzó la caza
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
y que tenían una época de reproducción. selectiva.

Poco a poco fueron logrando que los camélidos se La domesticación de animales proporcionó a las
acostumbraran a la presencia de la gente y familias una fuente segura de carne para
comenzaron a criarlos en corrales. Así lograron alimentarse y piel y lana para vestirse
domesticarlos se convirtieron en pastores.

En el proceso de domesticación aparecen las

llamas, las alpacas

En las tribus los que cuidaban de la salud de los antiguos pobladores eran los chamanes. Ellos hacían de
médicos y curaban a los heridos en la caza de animales o de batallas. También hacían las danzas para que
lloviera o para tener buena suerte.

El desarrollo de la agricultura y la ganadería obligó a los primeros pobladores del Perú a construir sus
viviendas cerca de los campos de cultivo. De esa manera se volvieron sedentarios, es decir, se establecieron en
un lugar fijo.
Poco a poco, las viviendas se fueron agrupando hasta formar las primeras aldeas.
Las aldeas más antiguas se ubicaron en la Costa. Las viviendas eran rusticas y, por lo general, de una sola
habitación.
Para construirlas usaron juncos, pieles y huesos de ballena. En Chilca y La Paloma, al sur de Lima, se levantaron
las aldeas más antiguas.

LA LIBERTAD
Paijan (8800 a.C.)
Lauricocha (8000 a.C.)
Zona habitada por bandas que fabricaban puntas largas
Cueva habitada por cazadores de tarukas
de piedra que amarraban a un palo para lancear peces
que hacían puntas en forma de hoja y
grandes como la lorna y el perico
puñales con las astas de las tarukas que
mataban

Guitarrero (9700 a.C.)

Cueva que fue habitada
estacionalmente por una banda.
Ellos usaban taladros para
encender el fuego y sabían hacer
tejidos con la fibra del maguey
 “Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”
Telarmachay (7000 a.C.)
Cueva en la que vivio un pequeño grupo de
pastores que se dedicaban a cazar a los
animales de la zona. Allí realizaban sus
tareas de descuartizaciones y procesamiento
de productos

Chivateros (8400 a.C.) Toquepala (7000 a.C.)

Cantera a la que acudían distintos gruspo en Cueva donde se han encontrado pinturas
busca de una piedra especial con la que rupestres. Se ven cazadores que rodean y
fabricaban sus herramientas. acechan a los animales que al huir se dirigen
hacia una trampa