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Decanato de Ciencias
Departamento de Química
BPTQI01 Laboratorio de Química General II Profesor Ramiro A. Inciarte
Fecha: 27/05/2022 Sección: 3
Grupo: F Integrantes: Di Toro, Mauro
Avila, Ricardo
Calificación del informe
Sección Resumen Datos Resultados Discusión Conclusiones Bibliografía Apéndice Total
Puntuación 2 2 5 5 3 1 2 20
Máxima
Puntuación
Obtenida
5 C H 3 COONa 0,5 9,23 8,44 Rojo de Fucsia Fenolftaleí Rosa claro Verde
Cresol na claro
7
N H 4 Cl 0,5 4,77 5,06 Verde de Azul capri Rojo de Rojo- Naranja
Bromocresol Metilo Naranja
NaOH 0,076 12,88 12,67 Azul de Timol Azul Amarillo Naranja Celeste
8 de claro oscuro
Alizarina
b) Experimento N° 2
Tabla N° 2: Medición perturbaciones a Buffer ácido
c) Experimento N° 3
Tabla N° 4: Preparación de Buffer pH: 8,6
Volúmen
compuesto Concentración
Empleado
N H 4 OH 0,4574 96
N H 4 Cl 0,5 25
3. Discusión de resultados
Experimento 1:
Primeramente, en la ejecución de este experimento se procedió a calcular los pH teóricos
para cada solución estudiada. Para luego establecer los pH experimentales, observar las
diferencias, y confirmar este, según el añadido de un indicador específico que expone un
cambio de color. Para así, confirmar la veracidad del pH experimental obtenido.
El método con el que se determinó el pH experimentalmente fue con el uso del
pHmetro, instrumento que mide la diferencia de hidrogeniones que existe entre los dos
extremos de una membrana delgada de vidrio y lo traduce en un valor de pH; esta
membrana separa dos soluciones, una en el interior del instrumento con una concentración
de protones conocida, llamada referencia, y otra solución a la cual se le desea conocer el
pH. Debido a la diferencia de concentraciones de protones que existe entre las dos
soluciones, la carga absorbida por la membrana de vidrio es distinta en cada cara,
generando así la diferencia de potencial que mide el instrumento. (2)
Para las discrepancias entre los valores calculados y los extraídos experimentalmente,
se puede afirmar que para aquellos casos en que los pH experimentales sean más ácidos
que los teóricos esto se debe a que al estar diluidos en un volumen de agua destilada, el
dióxido de carbono se disuelve en el agua y genera ácido carbónico, que evidentemente
aumenta la concentración de hidrogeniones y disminuye el pH. Sin embargo, para las
situaciones en las que el pH experimental tiende a ser más básico esto puede ser
Experimento 2:
Experimento 3:
En este experimento se realizó la formación de una solución amortiguadora, para
mantener un pH básico. De esta forma, se utilizó una solución de cloruro de amonio e
hidróxido de amonio, para preparar la solución primero se realizó un cálculo del volumen
que debía mezclarse de cada solución para que la amortiguación produjese un pH
ligeramente básico.
4. Conclusiones
5. Referencias
2. Delgado, M., Vanegas, M., & Delgado, G. (2007). Metrología Química I: Calibración
de un pHmetro y Control de Calidad. Universitas (León): Revista Científica de la UNAN
León, 1(1), 14–20. Recuperrado de: https://doi.org/10.5377/universitas.v1i1.1627
6. Apéndice
6.1.-Método y Ejemplo de Cálculo:
6.2.-Gráficos Teóricos: