Al finalizar el estudio de los temas que pertenecen a la unidad uno, desarrolle esta prueba,

para que verifique su nivel de comprensión. Frente a cada aseveración ubique la respuesta
correcta, las preguntas son de opción múltiple, verdadero y falso.

Para ello analice el texto básico y la guía didáctica.

1. El tipo de investigación diseñado para comparar y contrastar a personas de diferentes culturas. Se

denomina:

a. Cultura.

b. Investigación intercultural.

c. Investigación multicultural.

2. El objetivo de los psicólogos ____________ es comprender y brindar tratamiento a quienes

enfrentan dificultades o desórdenes psicológicos.

a. Sociales.

b. Cognitivos.

c. Clínicos.

3. La psicología social se relaciona con:

a. El estudio científico de cómo piensan, sienten y se comportan los individuos en un

contexto social.
b. El comportamiento de la gente y ciertas variables sociales, como la clase socioeconómica.

c. Los procesos mentales como el pensamiento, el aprendizaje, la memoria y el razonamiento.

4. El énfasis en la medida en que la conducta se ve influida por la personalidad del individuo

y las características del entorno. A qué clase de perspectiva pertenece.

a. Interaccionista.

b. Biológica.
 c. Evolucionista.

5. Las creencias y ________ individuales e incluso inconscientes de las personas, sus emociones más
apasionadas, sus conductas __________ heroicas, cobardes, o meramente rutinarias, todo esto
forma parte del alcance de la psicología_________

a. Acciones – sociales – clínica.

b. Actitudes – públicas – social.

c. Trabajos – privadas – social.

6. ( v) Tener amigos cercanos y permanecer en contacto con la familia

inmediata aporta beneficios para la salud como: protección contra los efectos
de la enfermedad de Alzheimer, mejor presión arterial y mayor longevidad.

7. (v) Los avances tecnológicos, como las técnicas mejoradas para

obtener imágenes del cerebro, han impulsado la investigación de punto en el área de
la psicología social.

8. (f ) Los sociólogos estudian los procesos mentales como el

pensamiento, el aprendizaje, la memoria y el razonamiento.

9. (f ) Un desarrollo reciente particularmente excitante es el surgimiento

de la sub-área denominada genética de la conducta, es decir, el estudio de la relación
entre los procesos neurológicos y sociales.

10. ( v) Las primeras investigaciones llevadas a cabo por Triplett y Ringelmann se ocuparon de
uno de los temas de estudio más perdurables de la psicología social: “de qué manera se ve
afectado el desempeño de un individuo ante la presencia de otras personas”.