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ASOCIACION DOMINICANA DE PROFESIONALES DE LA

PSICOLOGIA, ASODOPSI.

Propuesta para la solicitud del Curso:

1- DATOS GENERALES:
INSTITUCION: Asociación Dominicana De Profesionales de la
Psicología, ASODOPSI
TITULO DEL CURSO: Psicometría en el Ámbito Clínico y el Ámbito
Educativo

Código del Curso: CA- Créditos: N/A


Meta de participación: de 30-
002-2022 40 participantes.
Horas Teóricas: Módulo Horas Las horas prácticas, no son
Clínico, 5 encuentro por Prácticas remuneradas para el
3 horas cada uno facilitador/a.
Costo por participantes: RD$500.00 Honorarios por horas:
RD$500.00
Días: jueves Horario: 8 a 10 PM
Puede emitir Número de comprobantes Tiene experiencia docente.
fiscal
Elaborado por: Orianna Martínez Fecha de inicio:

Perfil Docente:

a) Académico:

Licenciatura en Psicología Mención Clínica por la Universidad


Dominicana O&M

Maestra sustituta en el área de Psicología Clínica en la Universidad


Dominicana O&M

Representante ejecutiva de la red del PROYECTO SAMY & UNPHU

Certification en PICTURE EXCHANGE COMMINICATION


SYSTEM (PECS)
Sistema de comunicación por intercambio de imágenes

Certificación en Técnico Especialista en Diagnóstico y Terapia de


Aprendizaje por
el Instituto de Servicios Psicosociales y Educativos (ISPE)

Certificación en Liderazgo Educativo por Asociación Internacional de


Escuelas Cristiana
(ACSI)

b) Características docentes:

Honesta en otorgar el derecho o razón a quién la tenga.


Respecto por la dignidad humana
Creatividad para generar procesos de aprendizajes
Liderazgo para despertar compromisos y responsabilidades
Justicia a la luz de los esfuerzos de cada participante
Integridad, mostrando coherencia entre lo que dice y hace.
Conocimiento de la Ley No. 22-01 y de la Ley No. 12-06 de Salud Mental.
Conocimientos bíblicos y de la tradición cristiana.

2- OBJETIVOS DEL CURSO:

a) Objetivo general:

Poder transmitir una información novedosa y fresca de los diferentes instrumentos o


herramientas de evaluación aplicadas en el ámbito clínico y educativo, para que así los
participantes puedan emplearlas en el momento oportuno de dichas necesidades.

b) Objetivos específicos:

1. Que los participantes aprendan a identificar conflictos emocionales


2. Que los participantes puedan detectar a tiempo y corregir alguna necesidad
educativa.
3. Actualizarse en las pruebas o instrumentos más usados en el área emocional,
conductual y cognitivo.

c) Resultados esperados:
1. Buenos manejos de los Instrumentos Evaluativos.
2. Lo novedoso de las evaluaciones psicométricas.
3. Crear un compromiso de largo plazo para tu bienestar del evaluado.

d)Importancia de educar para trascender:

La educación es la mejor herramienta de la que puede disponer una Nación, a los fines de
lograr su desarrollo, de ahí que la misma no puede estar separada de la realidad del
contexto, pues es el contexto quien traza las pautas para que esta resulte oportuna,
adecuada e innovadora, respondiendo así a los procesos de transformación sociales.

De ahí que, la tarea de la educación es preparar al individuo para que asuma consciente y
responsablemente sus roles y participe en su proceso de definición. Preparando para que
enfrenten los nuevos desafíos que le presenta la sociedad, así como propiciando que estos
le aporten a ella.

La educación, por un lado, transmite conocimientos y valores acumulados en el proceso


histórico de un pueblo y por otro lado, provee para que el individuo vea más allá de esta
herencia y cree su propia versión” (Villarini, 1996: 75).

3- TEMAS DE APRENDIZAJE. (CONTENIDOS) y Calendario:

MÓDULO #1

Tema 1. Fundamentos Teórico


Día: jueves 03/03/2022

Tema 2. Test del Árbol


Día: jueves 10/03/2022

Tema 3. Test de la Figura Humana (DFH) y Test de la Familia


Día: jueves 17/03/2022

Tema 4. Test Sistema de Evaluación de Niños y Adolescente (SENA).


(una posibilidad)
Día: jueves 24/03/2022
MÓDULO #2
Tema 1. Raven de Color infantil.
Día: jueves 31/03/2022

Tema. 1.Test ABC.


Día: jueves 7/04/2022

Tema 2. Prolec-R.
Día: jueves 14/04/2022

Tema 2-B. Prolec-R.


Día: jueves 21/04/2022

MÓDULO #3
Tema 1. Prueba de Inteligencia (WISC-V).
Día: jueves 28/04/2022
jueves 5/05/2022
jueves 12/05/2022

8- RECURSOS:

8.1. RECURSOS DIDÁCTICOS


❖ Plataforma ZOOM
❖ Laptop
❖ Audífonos
❖ Cámara
❖ Bocinas
❖ Otros
❖ Los estudiantes tendrán que adquirir sus pruebas.

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