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UNIDAD EDUCATIVA

“ROSARIO SANCHEZ BRUNO”

PROYECTO DEMOSTRATIVO

FIGURA PROFESIONAL INFORMÁTICA

TEMA:

Plan Estratégico de Marketing Digital De las Páginas Oficiales de La

Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno”

Informe del proyecto demostrativo previo a la obtención del título Bachiller Técnico

en INFORMÁTICA

Autor/a

PIERINA VERDESOTO SISALIMA

Tutor/a

LCDA. DAGMAR LEÓN M.

Fecha de entrega

10 DE FEBRERO 2021

GUAYAQUIL - ECUADOR

2021

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PARTE I
PLANIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN PLANTEADA

IDENTIFICACIÓN DE CONTENIDOS O COMPETENCIAS A APLICAR


ASIGNATURA SELECCIONADA: DISEÑO Y DESARROLLO WEB
Para la resolución del proyecto de Diseño y Desarrollo Web planteado, consiste en la
elaboración de un Plan Estratégico de Marketing Digital de las Páginas Oficiales
(Facebook, Instagram, YouTube) de la Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno” la
cual estará dirigido a los estudiantes de la Jornada Matutina para los siguientes años
lectivos, en este proyecto se aplicarán los siguientes temas que fueron desarrollados en
clases y en talleres desde el Primer Año de Bachillerato hasta el Tercero. ( Redacción
Cuadernos de Seguridad, 2020)
En esta parte del proyecto se van a identificar los contenidos o competencias a aplicar,
es decir relacionar lo que se va a desarrollar en el proyecto. Aquí vamos a enlistar los
temas que se aplicarán en el desarrollo de la situación planteada, tanto de las asignaturas
de tronco común como de la figura profesional, es necesario relacionar el ejercicio con
los aprendizajes adquiridos durante el proceso formativo. (Online, 2021)
Para este proyecto vamos a asignar la materia del tronco común que va a hacer
Emprendimiento y Gestión ya que esta materia está relacionada al desarrollo del liderazgo
innovación y creatividad (para enfrentar dificultades, resolver problemas y trazarse
objetivos ambiciosos), lo cual incluye el conocimiento de principios de administración
como planeación, gestión, dirección y control.
Otra materia del tronco común que voy a necesitar para realizar mi proyecto de grado
es Lengua y Literatura, ya que nos va a servir para transmitir conocimientos y poder
redactar todo nuestro Plan de Estrategia de Marketing Digital.
1. Diseño y Desarrollo de Páginas Web
Diseñar y construir soluciones web de nivel intermedio con interfaz amigable, para
comprobar el buen funcionamiento de la solución web a fin de cumplir con los
requerimientos establecidos de forma clara y eficaz, empleando herramientas multimedia
que permitan promocionar la información e imagen de una organización para los
estudiantes del colegio “Unidad Educativa Rosario Sánchez Bruno”.

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PARA DISEÑO Y DESARROLLO WEB
CONTENIDOS COMPETENCIAS
 Conceptos básicos de herramientas  Describir los diferentes elementos
 multimedia: Herramientas de y procedimientos para estructurar
dibujo y pintura, mapas de bits, una página web de acuerdo a
dibujos vectoriales, animaciones determinados estándares de
en 2D y 3D, edición de fotografía, calidad.
edición de video no lineal,  Utilizar diferentes herramientas
software de edición gráfica y multimedia para la generación de
edición de sonido. procesos de animación y edición,
 Aplicaciones de edición y diseño en concordancia con los
de soluciones web: Manejadores requerimientos que se establezcan.
de contenidos de imagen, audio y  Diseñar y elaborar prototipos de
video, software de edición de soluciones web con interfaces
páginas web de ambiente privativo fáciles de comprender y de usar,
y libre. cumpliendo los parámetros
 Publicación y promoción de establecidos.
soluciones web: Redes sociales,  Elaborar páginas web integrando
plataformas web, buscadores, elementos multimedia y aplicando
programas de posicionamiento y los diversos estándares de calidad
enlaces desde sitios externos, requeridos en el prototipo
soporte de las soluciones web. aprobado.
 Implementar los cambios
requeridos a nivel de código
fuente, interfaz, esquemas de
actualización del servidor,
alojamiento y publicación.

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RECONOCIMIENTO DE TEMAS A REVISAR REFORZAR
Este proyecto va a estar basado para toda la Unidad Educativa “Rosario Sánchez
Bruno” pero nuestro enfoque será para el área de inicial ya que en el año 2020 no tuvo
mucha acogida por el tema de la pandemia, debido a que el mundo y la sociedad como la
conocíamos ha cambiado drásticamente a partir de la aparición del COVID-19 cambiando
las rutinas, las tareas más simples como ir a un supermercado se han convertido en
procesos complejos.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) el 11 de marzo del 2020 reconoció la
enfermedad COVID-19 como una pandemia.
Por este motivo voy a diseñar un Plan Estratégico de Marketing Digital basado en
redes sociales para la Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno” en la cual se va a
implementar para captar la atención de todos los estudiantes y Padres de Familia de
manera virtual.
Los temas que voy a reforzar son: Promover la solución web a través de los servicios
que ofrece el internet (Redes Sociales de la Institución), procurando un posicionamiento
adecuado en las herramientas de búsqueda en línea, teniendo una actitud propositiva para
aportar con ideas innovadoras y creativas, respetando los derechos de autoría, estándares
y especificaciones técnicas.
La Publicación y Promoción de soluciones web, redes sociales, plataformas web,
buscadores y enlaces de sitios externos. La implementación de los cambios requeridos a
nivel de código fuente, interfaz, esquemas de actualización del servidor, alojamiento y
publicaciones, reconociendo sus fortalezas y debilidades, también se realizará una
evaluación de soluciones web, aquí vamos a facilitar el uso, interactividad, diseño
funcional, tiempo de carga, número de visitantes, creatividad, contenido, relación costo-
beneficio, análisis del desempeño y disponibilidad del servidor, análisis de ancho de
banda, derechos de autor, monitoreo de integridad y seguridad, validación de las
aplicaciones Facebook, YouTube, Instagram, enlaces de sitios web externos.

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PLANIFICACIÓN DEL TRABAJO - CRONOGRAMA

ENERO
Semana 1 Semana 2 Semana 3
N L M M J V L M M J V L M M J V
Actividad
º

19/01/21

20/01/21

26/01/21
21/01/21

27/01/21

28701/2

2/02/21

3/02/21

4/02/21
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Recepción del tema del proyecto
1 a realizar
Identificación de contenidos o
2 competencias a aplicar
Reconocimiento de temas a
3 revisar o reforzar
4 Resolución de las tareas del caso
5 Actualización del Proyecto
Respuesta a pregunta teórica,
6 opción múltiple
Importancia y Aplicabilidad de la
7 Figura Profesional
8 Explicación Escrita del desarrollo
Organización del portafolio de
9 trabajo
Para la planificación de este proyecto debemos realizar un cronograma detallando fecha por fecha los puntos que vamos a necesitar para
desarrollar nuestro tema.

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PARTE II
DESARROLLO
Los recursos utilizados en la investigación de mi proyecto demostrativo forman la base
para que se desarrolle adecuadamente, con ello hemos ido recabando datos necesarios para
obtener un nuevo conocimiento, por lo tanto, es importante mencionar los recursos humanos
y materiales que se necesitaron en esta investigación, lo primero que hice fue planificar y
organizar algunos aspectos, que a continuación voy a detallar:
 Analice mi tema designado por mi tutora Lcda. Dagmar León, quien me supo indicar
la forma en que íbamos a desarrollar mi tema en el transcurso de dos semanas.

 Procedí a revisar todos los puntos que necesitaba para realizar mi plan, en cuantas
partes se dividía y cuantas palabras tenía que tener en total, así logre plantear cuales
son los propósitos y las metas que busca mi Plan de Estrategia de Marketing Digital,
que beneficiará nuestra institución.

 Una vez teniendo el tema procedí a recabar datos de páginas web del Ministerio de
Educación, para estar un poco más informada de la situación actual que estamos
pasando en el ámbito educativo y de salud.

 Empecé a realizar el análisis de mi entorno para entender la situación que está


relacionada con mi tema.

 Después de tener claro mi tema, procedí a concatenar los conocimientos adquiridos


desde el Primer Año de Bachillerato hasta el Tercero, relacionando a cada a materia
con mi tema a desarrollar.

 En este punto tuve que realizar algunos refuerzos de los temas que no tenía muy claro,
que eran indispensables para continuar con el desarrollo de mi proyecto, tuve que
consultar con mi tutora a cargo del tema, así como también consulte otras fuentes para
tener todos los temas claros.

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 Una vez sabiendo el tema de mi proyecto, plantee cuales son los propósitos y metas a
realizar de las estrategias de marketing digital que vamos a implementar en el mismo.

 Con mi tutora definimos cuales son las estrategias de marketing digital necesarias que
vamos a aplicar.

 Este proyecto va dirigido para todos los alumnos de la Unidad Educativa “Rosario
Sánchez Bruno” no obstante nos enfocaremos un poco más en el área de Inicial ya
que este año no tuvo mucha acogida por el tema de la pandemia ocasionada por el
COVID-19.

 Una vez seleccionada la estrategia que serviría para aplicarla en mi Plan De Estrategia
de Marketing Digital, teniendo en cuenta que va dirigida a los alumnos desde el área
de Inicial hasta el Tercero de Bachillerato de la Unidad Educativa “Rosario Sánchez
Bruno”.

 Expliqué el manejo que van a tener cada una de las redes sociales que van a brindar la
asesoría a las personas interesadas en nuestra Unidad Educativa.

 Comencé realizando un cronograma que nos va a permitir ver las actividades que
vamos a realizar durante todo el año lectivo

 Luego de realizar el cronograma, me comuniqué con mi maestra la Lcda. Dagmar


León y me dijo que tenía que realizar un banner de publicaciones para las diferentes
redes sociales de la Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno” que consistía en dar
información de las especialidades que tiene nuestra institución, así también como las
asignaturas y actividades que se trabajaban en cada grado, incluyendo como nos
encontramos en las redes sociales, contactos telefónicos y la dirección del colegio.

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RESOLUCIÓN DE LAS TAREAS DEL CASO PLANTEADO
Para tener el buen manejo de las redes sociales desde la perspectiva tecnológica y la
búsqueda constante del hombre por satisfacer cada vez mejor sus necesidades de
comunicación, ha logrado crear nuevos instrumentos cada día más poderosos y veloces en el
proceso comunicativo, llegando a crear plataformas que en la actualidad nos sirven para estar
comunicados e informados con el resto del mundo.
Las redes sociales son justamente un medio que ha permitido responder cada vez mejor a
las necesidades humanas facilitando y simplificando procesos, gracias a esto avanzamos más
y tenemos tiempo para nosotros mismos, abriendo paso para revolucionar los rudimentarios
procesos con los cuales se vio nacer a todos y cada uno de los medios de comunicación.

ACTUALIZACIÓN DEL PROYECTO


Nuestra mejora para el incremento de estudiantes en este año va a consistir en subir más
contenido a nuestras redes sociales, ya que este será nuestro medio para captar el interés de
los alumnos y padres de familia.

RESPUESTA A PREGUNTA TEÓRICA, OPCIÓN MÚLTIPLE


Podemos utilizar de la publicidad en redes sociales, para incremento de estudiantes en la
sección básica inicial como un factor importante para la institución:
Si (X) No ( ) ¿Porqué?
Porque nuestras redes sociales tendrán contenido más dinámico que atraiga al padre de
familia y a el estudiante.

La propuesta de marketing digital está compuesta por y como pueden ser aplicadas en el
área de la educación:
Plan comunicacional o marketing de contenidos
A. Análisis seo
B. Social media
C. Todas las anteriores y más
Respuesta teórica:
Las publicaciones se realizarán por medio de nuestras plataformas digitales como son:
Facebook, Instagram, YouTube, dichas publicaciones se realizarán 3 días antes de cada
evento que vaya a realizar la institución.

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Para obtener un buen posicionamiento y cumplir con los objetivos SEO vamos aumentar
los resultados de búsqueda utilizando palabras claves, también vamos a incrementar la
información con enlaces a muchos artículos y así aumentar la visibilidad de búsqueda.

IMPORTANCIA Y APLICABILIDAD DE LA FIGURA PROFESIONAL


La figura profesional de nuestro proyecto: Plan de Estrategia de Marketing Digital es muy
importante para implementar el desarrollo de las redes sociales de la institución. La difusión
de la información es muy importante ya que el contenido debe llegar de una manera que
puedan entender en este caso los alumnos y padres de familia quienes son los que van a
receptar el mensaje que los docentes van a difundir. La idea fundamental es permitir que los
alumnos tengan otra alternativa de aprendizaje de las que estamos acostumbrados a recibir en
las clases presenciales, lo cual no es posible por la nueva normalidad que atraviesa el mundo
por motivo de la pandemia producida por COVID-19.
El Plan de Estrategia de Marketing Digital que hemos estado trabajando en estas últimas
dos semanas contribuye de manera directa al uso de las redes sociales de la Unidad Educativa
“Rosario Sánchez Bruno”, ya que esto nos va ayudar a que los alumnos se sientas atraídos y
motivados respecto al contenido que se generara en dichas plataformas que serán
administradas por docentes preparados en el área de community manager, podemos decir que
los conocimientos adquiridos a lo largo de mi Bachillerato me han ayudado a realizar este
proyecto de una manera sencilla y fácil, desarrollando algunas habilidades relacionadas a mi
materia de especialización como la publicación y promoción de soluciones en plataformas
digitales, enfocándome en el área de las redes sociales, compartir conocimientos y aprender a
la vez de las otras personas ya que son una fuente importante de aprendizaje por el gran
contenido de valor que se comparte.
Unirnos con familiares y amigos, esto facilita ese vínculo emocional hacia nuestros seres
queridos, nos permite comunicarnos al instante y a un gran número de personas, conocer a
nuestra comunidad Rosarina, motivar al alumnado aprendiendo con herramientas en las que
pueden participar, inspirarse, debatir, construir.
Fomentar la participación, aquí podemos comentar, reflexionar, adquirir otras perspectivas
o enfoques de un tema relacionado y así fomentamos la participación del alumnado.
Aprendizaje colaborativo este nos permite compartir nuestros conocimientos, aprender de
otros, comentar y seguir creciendo para ser mejores personas.

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Como conclusión hemos podido comprobar que las redes sociales son una herramienta que
nos ofrecen muchas ventajas y debemos utilizarlas adecuadamente. La finalidad de mi
proyecto es dar a conocer las redes sociales para poder sacarles el mejor provecho posible y
utilizarlas tanto a nivel personal, profesional y en el ámbito educativo.

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PARTE III
REFLEXIÓN

Plan de Estrategia de Marketing Digital De Las Páginas

Oficiales de la Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno”

En este proyecto vamos a proponer estrategias metodológicas que permitan a los


estudiantes ser protagonistas de su aprendizaje y los enfoques que están relacionados con el
ser humano, basados en el respeto, dignidad, igualdad y diversidad de identidades, en un
modelo integral de persona, practicando los valores humanos, debido a la situación que
estamos viviendo por motivos del COVID-19. Se utilizarán herramientas creativas que
permitan desafiar al estudiante en su capacidad de crear nuevas destrezas, desarrollar nuevas
habilidades y generar iniciativas innovadoras. Las actividades que se van a programar por
medio de nuestras redes sociales van a permitir fortalecer la creatividad en el manejo y
utilización conciente de materiales audiovisuales. (Ministerio de Educación, 2021)
Nuestro proyecto va a estar dirigido para toda la Unidad Educativa “Rosario Sánchez
Bruno” pero nos vamos a enfocar en el área de Inicial por este motivo vamos a implementar
juegos ya que de esta manera vamos a tener una oportunidad espectacular para introducir al
estudiante en el conocimiento, los juegos fácilmente se convierten en retos que atraen y
motivan a los niños a querer saber y aprender más, logrando que las pequeñas ideas y
esfuerzos se vuelvan grandes logros que les permitan tener un ambiente más llevadero
mientras entretienen y estimulan sus mentes, al mismo tiempo que los mantienen trabajando
dentro de rutinas que le permitirán un mejor manejo de actividades y emociones.
Especialmente, en tiempos de confinamiento por cualquier tipo de emergencia sea concebida
como una herramienta para superar situaciones de ansiedad y estrés, es fundamental que la
actividad lúdica y recreativa se desarrolle con mayor énfasis, permitiendo en cierto modo, dar
un sentimiento de “normalidad” a la vida familiar cotidiana y cuyo objetivo principal es
proporcionar un bienestar inmediato, acompañado de la interiorización de conocimientos y
destrezas. (Ministerio de Educación del Ecuador, 2021)
Dentro de las actividades lúdicas recreativas que van a realizar los estudiantes bajo la
orientación de los docentes tenemos Fomentar actividades artísticas como: música, baile,
canto, mímica, dramatización, pintura, manualidades, plastilina.
Promover pasatiempos como: ver películas, documentales, escuchar música, leer cuentos,
participar en juegos de mesa.

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Potenciar actividades cognitivas y de lenguaje: trabalenguas, adivinanzas, sopa de letras,
resolver acertijos, encontrar objetos en dibujos.
Fomentar actividades sociales como: dialogar acerca de acontecimientos de actualidad o
de tiempos pasados (especialmente temas positivos), ver fotografías o videos de la familia,
contar anécdotas o chistes, llamar por teléfono a otros familiares, amigos y compañeros/as de
clase, actividades y momentos que les permita expresar sus sentimientos, emociones y
opiniones.
Desarrollar actividades físicas como: juegos y actividades que impliquen el movimiento
del cuerpo, actividades de relajación, participar en juegos tradicionales como: escondidas,
trompo, elástico.
Jugar con la mascota, barrer, limpiar.
Promover actividades propias del hogar como: preparar comida, doblar y clasificar la ropa,
guardar los alimentos por su tipo
Los docentes van a tener un rol muy importante al momento de comunicarse con los
padres ya que ellos son los responsables de establecer mecanismos de comunicación con las
familias mediante las redes sociales de la institución educativa con el fin de identificar la
situación familiar, planificar y/o contextualizar las actividades pedagógicas. Orientar a las
familias en el manejo de la plataforma web, así como en el desarrollo de las experiencias de
aprendizaje interactivas que pueden realizar en sus hogares. Estar informado de fuentes
oficiales de las acciones que el Ministerio de Educación implementa. Elaborar material
didáctico con materiales de reciclaje, demostrando a las familias que se puede emplear
cualquier recurso para el desarrollo de las actividades.
La Redes Sociales que vamos a utilizar para hacer la estrategia de Marketing Digital van
hacer: Facebook, Instagram, YouTube
Facebook
Esta red social nos brinda información fresca y actual sobre los productos y servicio de la
Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno”, esta plataforma la vamos a utilizar para dar
información, noticias y contenidos audiovisuales, además se subirá contenido de los valores
de las matrículas y mensualidades, horarios de atención, correos electrónicos, números de
teléfonos y extensiones
Instagram
Esta es una red social dinámica y juvenil con la cual podemos llegar a mas estudiantes. La
vamos a utilizar para subir contenidos: fotos y videos relacionados a todo lo que sucede en la

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Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno” (Proyectos, Ferias, Eventos, Elecciones y el
avance continuo de nuestros estudiantes.
YouTube
Esta red social la vamos a utilizar para compartir videos y subir contenido de las clases
virtuales, refuerzos de temas relacionados a las distintas materias, eventos y todo lo que va
sucediendo en la Unidad Educativa “Rosario Sánchez Bruno”.
Por motivo de la pandemia debemos tener una mirada estratégica puesta en el futuro y es
que no podemos olvidarnos que esta crisis es estacional y, antes o después, saldremos de ella.
Por esto tenemos que entender de los patrones de comportamiento y sus implicaciones ya que
esto es clave para desarrollar nuestra estrategia digital en tiempos de pandemia.
Por medio del Community Manager vamos a mejorar la gestión de comunicación on-line
que se lleva a cabo en las redes sociales, utilizadas actualmente como medio de comunicación
hacia los estudiantes y padres de familia. Con la implementación del Community Manager
junto a sus recursos físicos y humanos, se busca en primera instancia satisfacer las
necesidades de los estudiantes que se hace presentes a través de los comentarios en las
distintas redes sociales. “Community Manager” es el hombre que se le otorga al cargo,
persona o conjunto de personas que están detrás de las redes sociales dando a conocer en este
caso todo lo relacionado a nuestra institución.

A continuación, vamos a detallar las actividades que va a realizar la institución a través de


nuestras redes sociales oficiales
Fecha Eventos
Mayo 1 Día del Trabajador
4to Domingo de Pascua Día del “Buen Pastor”
Mayo 4 Programa de Inauguración del año
lectivo
Mayo 6 Festival por el Día de la Madre
Mayo 8 Programa por el Día de la Virgen
Mayo 15 Integración Rosarina por el día de la
familia
Mayo 24 Programa “Batalla del Pichincha”
Junio 1 Programa “Día del Niño”
Junio 5 Día Mundial del Medio Ambiente

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Junio 9 FIESTA DE LA LECTURA
Julio 4 Programa “Independencia de los
Estados Unidos”
Julio 7 Campaña de las listas estudiantiles
Julio 8 Elección del Consejo Estudiantil
Julio 21 Celebración del Sagrado Corazón de
Jesús
Julio 25 Fundación de Guayaquil
Julio 31 Misa en Conmemoración del natalicio
de Santa María Eufrasia
Agosto 10 Primer Grito de la Independencia
Agosto 13 Inauguración de los juegos deportivos
Septiembre 8 Natividad de la Virgen María
Septiembre 26 Ceremonia Cívica de Proclamación y
Juramento a la Bandera
Octubre 9 Independencia de Guayaquil
Octubre 31 Día del Escudo Nacional
1era Semana de Diciembre Comienza Nuestra Corona de Adviento
Diciembre 13 Programa dirigido a la Madre Mónica
Diciembre 23 Programa de Navidad

Las publicaciones se realizarán por medio de nuestras plataformas digitales como son:
Facebook, Instagram, YouTube, dichas publicaciones se realizarán 3 días antes de cada
evento que vaya a realizar la institución.
Para obtener un buen posicionamiento y cumplir con los objetivos SEO vamos aumentar
los resultados de búsqueda utilizando palabras claves, también vamos a incrementar la
información con enlaces a muchos artículos y así aumentar la visibilidad de búsqueda.
Los mensajes y comentarios de ambas redes sociales van a ser contestados en las horas
laborables.

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Banner Informativo de las diferentes secciones

Se va anexar un archivo editable del banner

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Banner “Inscripciones Abiertas”

Se va anexar un archivo editable del banner

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PARTE IV
SISTEMATIZACIÓN
En este apartado se debe detallar con
FOTOGRAFÍAS

Realizando el Plan de Estrategia de Marketing Digital

Realizando el Banner del Colegio

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Banner de las ofertas académicas de la Institución

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REFERENCIAS

Redacción Cuadernos de Seguridad. (03 de 04 de 2020). Cuadernos de Seguridad. Obtenido

de El Covid-19 dispara los beneficios de los negocios que invierten en marketing

digital: https://cuadernosdeseguridad.com/2020/04/marketing-digital-covid/

Eduacion, M. d. (19 de 01 de 2021). Ministerio de Eduacion . Obtenido de Ministerio de

Eduacion: https://educacion.gob.ec/plan-educativo-covid-19/

Ministerio de Educación. (5 de 02 de 2021). Ministerio de Educación. Obtenido de Plan-

Educativo-COVID-19: https://educacion.gob.ec/plan-educativo-covid-19/

Ministerio de Educación del Ecuador. (5 de 02 de 2021). Plan Educativo. Obtenido de

Aprendamos Juntos en Casa:

https://www.gestionderiesgos.gob.ec/wp-content/uploads/2020/05/Plan-Educativo-

Aprendamos-Juntos-en-casa.pdf

Online, A. (15 de 01 de 2021). Proyecto de grado | BT - Primera parte |🔴 Live 6. Obtenido

de https://www.youtube.com/watch?v=QNN2etxM9JI&t

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ANEXOS

Agregar información visual, textual, que refuerce los datos obtenidos, índices
APELLIDOS/NOMBRE INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
DEL ESTUDIANTE: UNIDAD EDUCATIVA “ROSARIO
VERDESOTO SISALIMA PIERINA SÁNCHEZ BRUNO”
ALEJANDRA

TEMA DEL PROYECTO:


PLAN DE ESTRATEGIA DE MARKETING DIGITAL DE LAS PÁGINAS OFICIALES
DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ROSARIO SÁNCHEZ BRUNO”
DESCRIPCIÓN:
Se va a implementar un plan de estrategia para la institución que consiste en captar la
atención de los alumnos y padres de familia para que sean parte de nuestra Familia Rosarina,
por medio de las redes sociales.

PREGUNTAS DE OPCIÓN MULTIPLE:


Podemos utilizar de la publicidad en redes sociales, para incremento de estudiantes en la
sección básica inicial como un factor importante para la institución:
Si ( X ) No ( ) ¿Porque?
Porque nuestras redes sociales tendrán contenido más dinámico que atraiga al padre de
familia y a el estudiante.

La propuesta de marketing digital está compuesta por y como pueden ser aplicadas en el área
de la educación:
Plan comunicacional o marketing de contenidos
A. Análisis seo
B. Social media
C. Todas las anteriores y más
Respuesta teórica: Las publicaciones se realizarán por medio de nuestras plataformas
digitales como son: Facebook, Instagram, YouTube, dichas publicaciones se realizarán 3 días
antes de cada evento que vaya a realizar la institución.

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Para obtener un buen posicionamiento y cumplir con los objetivos SEO vamos aumentar los
resultados de búsqueda utilizando palabras claves, también vamos a incrementar la información
con enlaces a muchos artículos y así aumentar la visibilidad de búsqueda.
RESPONSABLE DEL SEGUIMIENTO AL PROYECTO POR PARTE DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:
Nombre y apellido: Lcda. Dagmar León
Teléfono: 0992147234
E-mail: dagmar0595bi@hotmail.com

FECHA Y FIRMA APROBACIÓN: FECHA:

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Firma de aprobación Firma de estudiante

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