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DIRECCIÓN DEL SISTEMA DE VINCULACIÓN


SOCIOCOMUNITARIA
PROGRAMA Y SUBPROGRAMA DE VINCULACIÓN
SOCIOCOMUNITARIA

FVSc- 001
LA UNIVERSIDAD QUE SIEMBRA

INSTRUCTIVO PARA EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES DE


VINCULACIÓN SOCIOCOMUNITARIA

TOMAR EN CONSIDERACIÓN:
1. Para el registro de cualquier acció n de vinculación sociocomunitaria actividades y proyectos, se debe
realizar un Encuentro de Saberes y Conocimiento (elaborar acta de acuerdos) entre los actores
comunitarios e institucionales para determinar el diagnó stico de necesidades y potencialidades FODA
(presencial o virtual).
2. Una vez jerarquizadas las necesidades, producto del diagnó stico, se inicia con el desarrollo del
formato segú n la actividad pertinente.
3. Cada acció n de vinculación sociocomunitaria debe cerrarse (entrega de Informe Final y documento
de la Sistematización de Experiencias para la publicación en el Boletín Vinculación de Saberes)
en un tiempo máximo de un año, a partir de la fecha de aprobació n del aval institucional segú n
resolució n emanada del Consejo Académico.
4. Las acciones de vinculación sociocomunitaria no deben ejecutarse sin antes obtener la resolución
del aval institucional emanada del Consejo Académico o Consejo Directivo para los diplomados y
proyectos Nivel 3.
5. En el registro del aval y en el informe final de las acciones de vinculación sociocomunitaria es
necesario incluir registros de participantes (o beneficiarios), así como, evidencias fotográficas.
En el registro son los que corresponden con el Encuentro de Saberes, y en el informe final, con el
desarrollo de la actividad propiamente dicha (presencial o virtual).
6. Los responsables al inscribir las acciones de vinculació n sociocomunitaria se deben ajustar a los
criterios establecidos en la clasificación de las acciones segú n á reas estratégicas y niveles (ver
anexos del Reglamento aprobado).
7. Las acciones de vinculación sociocomunitaria deben ejecutarse tomando en consideración las
Líneas de Creación Intelectual y Vinculación Sociocomunitaria (Revisar normativas de
DISCREA).
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PRESENTACIÓN DE
CURSO DE VINCULACIÓN SOCIOCOMUNITARIA

NIVEL: 1___2___3__X__ (Revisar tablas anexos del Reglamento de Vinculació n Sociocomunitaria).


CÓDIGO:

Fecha de entrega: 21-06-2022

ENCUENTRO DE SABERES
Fecha: 06-06-2022 Lugar: Biblioteca Juan Fontaines Sede UNELLEZ
Objetivo: Diagnosticas las necesidades tecnoló gicas en el personal administrativo de las
diferentes unidades
Actores: Jefes de Subprogramas, Docentes y Personal Administrativo
Comunidad: Universitaria Nú cleo Guasdualito
Ubicación: Carretera Nacional Vía Elorza Sector Morrocoy Sede UNELLEZ
Descripción de acuerdos y necesidades:
Reunidos con el jefe de servicios administrativos, docentes de informá tica y el personal
administrativo, con la finalidad de evidenciar la apropiació n tecnoló gica aplicadas a los procesos de
gestió n que influyen en la eficiencia, eficacia de la funció n pú blica.
Al hacer las discusió n de las falencias que se presentan en el á rea tecno administrativa se plantearon
que una de las necesidades má s destacadas es la ausencia del manejo de manera eficiencia y eficaz
del uso de Microsoft Office lo que trae como consecuencia el retardo en la entrega de las tareas
asignadas, lo que a su vez influye en el incumplimiento de las metas establecidas.
En funció n de lo anterior, se llego al acuerdo de iniciar un adiestramiento en los diferentes
componentes que comprende la herramienta Microsoft Office, iniciando con Word 2016.
Registro Fotográfico del Encuentro de Saberes

Memoria descriptiva: Memoria descriptiva:


Ponencia de los Actores Participació n de la Jefatura y Personal
Administrativa
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PROPUESTA DE CURSO
Nombre del Curso: Curso Bá sico de Microsoft Word 2016
Objetivo General: Adiestrar al personal administrativo en el uso de la herramienta Microsoft
Word 2016 para el fortalecimiento de la capacidad de respuesta a las
necesidades de las diferentes unidades que componen el Nú cleo Guasdualito.
Objetivos
Contenido Estrategias Evaluación Fecha
Específicos
Introducción a Word
2016
Pasos para Ingresar a
Microsoft Word 2016 Evaluació n
Ventana de Microsoft Formativa:
Word 2016 Prá cticas en clases 1 01-07-2022
Guardar un Documento Prá cticas en clases 2 01-07-2022
en Word 2016
Configurar Página
Conocer el entrono Formas
Clase Magistral
de Microsoft Word WordArt Actividades Dirigidas
2016 Insertar Viñetas
Utilizar Símbolos
como Viñetas
Columnas
Interlineado Evaluació n
Encabezado y Píe Sumativa:
de Página Ejercicio de
Imágenes de Evaluació n 01-07-2022
Archivos
Letra Capital

Objetivos
Contenido Estrategias Evaluación Fecha
Específicos
Tablas Evaluació n
Formativa:
Dividir Celdas de Prá cticas en clases 1 06-07-2022
Aplicar practicas una Tabla Prá cticas en clases 2 06-07-2022
dirigidas en el Organigramas Clase Magistral
entrono de Microsoft Formas con Actividades Dirigidas
Imágenes Evaluació n
Word Columnas y Letra Sumativa:
06-07-2022
Capital Ejercicio de
Columnas Evaluació n
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Objetivos
Contenido Estrategias Evaluación Fecha
Específicos
Adiestrar en diseñ os Bordes Evaluació n
con formas y estilos Bordes de Páginas Formativa:
Marca de Agua Prá cticas en clases 1 08-07-2022
formas y estilos Prá cticas en clases 2 08-07-2022
Clase Magistral Prá cticas en clases 2 13-07-2022
Actividades Dirigidas
Evaluació n
Sumativa:
13-07-2022
Ejercicio de
Evaluació n
Objetivos
Contenido Estrategias Evaluación Fecha
Específicos
Correspondencia Evaluació n
Sinónimos en Word Formativa:
Capacitar al Captura de Pantalla Prá cticas en clases 1 16-07-2022
Hipervínculos en Word Prá cticas en clases 2 16-07-2022
participante en el Insertar un Símbolo Prá cticas en clases 2 20-07-2022
Clase Magistral
manejo de la Portadas Actividades Dirigidas
herramienta Combinar Evaluació n
correspondencia Correspondencia Sumativa:
Combinar Datos 20-07-2022
Ejercicio de
Evaluació n
Objetivos
Contenido Estrategias Evaluación Fecha
Específicos
Configuraciones Evaluació n
Generales Formativa:
Gráficos Prá cticas en clases 1 23-07-2022
Tabulaciones Prá cticas en clases 2 23-07-2022
Establecer Ecuaciones Prá cticas en clases 2 27-07-2022
configuraciones de Proteger una hoja de Clase Magistral
seguridad en Word Actividades Dirigidas
documentos Word Seguridad de Word Evaluació n
Combinación de Sumativa:
27-07-2022
Teclados Ejercicio de
Caracteres ASCII (ALT Evaluació n
IZQUIERDA)
TRASCENDECIA Y RELEVANCIA DEL CURSO (JUSTIFICACIÓN, ALCANCES Y BENEFICIOS)
El presente curso permite al participante escribir todo tipo de textos, artículos, notas y monografías
de manera simple y ordenada, debido a que es uno de los procesadores de texto má s utilizado en el
día a día del quehacer administrativo; de allí la transcendencia de que el personal administrativo
maneje esta herramienta por cuanto le permitirá realizar sus labores con mayor eficiencia y eficacia.
En virtud a lo anterior, el presente curo se justifica desde el punto de vista institucional ya que
permitirá la celeridad en la elaboració n de documentos de trabajo de manera precisa y estéticamente
ordenada.
Desde el punto de vista metodoló gico el curso está inmerso como una investigació n Aplicada, en
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palabras de Arias (2016) es aquella investigació n que busca resolver “un determinado problema tiene
por objetivo resolver un determinado problema o planteamiento específico, enfocá ndose en la
bú squeda y consolidació n del conocimiento para su aplicació n”, en este sentido el curso busca
resolver un problema de apropiació n tecnoló gica que presenta el personal administrativo del Nú cleo
Guasdualito.
El curso tiene como fin adiestrar al personal administrativo en el uso de la herramienta
Microsoft Word 2016 para el fortalecimiento de la capacidad de respuesta a las necesidades de las
diferentes unidades que componen el Nú cleo Guasdualito. Y tendrá una duración de cuatro (4) semanas,
durante las cuales el participante obtendrá los conocimientos necesarios para llevar la aplicación de esta
herramienta a su ambiente de trabajo, mejorando significativamente todos los procesos de su competencia.
LÍNEA DE CREACIÓN INTELECTUAL Y MOTOR PRODUCTIVO
EN EL QUE SE ENMARCA EL CURSO (Describir)
Línea de creación de intelectual del VPDS: Sistemas de Informació n y Estadística.
Subáreas del conocimiento y saberes de Ingeniería, Arquitectura y Tecnología: Generació n y
gestió n de la informació n para la planificació n y seguimiento.

Línea de Creación Intelectual: Cultura y Educació n el cual está inmerso en el tercer motor del Plan
de la Patria 2019-2025: La transformació n de Venezuela en un país potencia en lo social, econó mico y
político.
La educació n es la base del desarrollo de todos los pueblos por tanto dentro de las organizaciones
pú blicas debe ser el vehículo que capitalice los cambios necesarios para lograr un servicio pú blico
eficiente, de allí que el curso facilitara las herramientas necesarias mediante las cuales la UNELLEZ
pueda avanzar hacia la excelencia educativa.
DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD O INSTITUCIÓN BENEFICIARIA
Comunidad. Consejo comunal. Comuna.
Institució n. x Organizació n social. Movimiento social.
Organizació n productiva. Profesionales. Empresa del estado.
Empresa Privada. Otras.
Especifique:

CANTIDAD DE BENEFICIARIOS ESTIMADOS


Estudiantes. 5 Docentes. 3
Actores comunitarios/políticos. Profesionales/técnicos. 15
Actores productivos. Pú blico en general.
PROGRAMACIÓN DEL CURSO
Duració n: Horas: 40 Días: 8 Semanas: 4
Teó ricas: Prá cticas: Teó rico – prá cticas: 40
Fecha de inicio: 01-07-2022 Fecha de culminació n: 29-07-2022
Nota: Las horas correspondientes a la organizació n deben ser detalladas y justificadas.
HORARIO PROPUESTO
Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
8 a.m. a 12 m. x x
2 a.m. a 6 p.m.
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6 p.m. a 10 p.m.
FORMAS DE PROYECCIÓN Y MOTIVACIÓN
Oficios. Afiches. Visitas institucionales. Volantes.
Radio. Prensa. Correo electró nico. Redes sociales. X
Portal web. TV. Otros medios.
CUPOS
Mínimo: 15 Má ximo: 20
PARA OPTAR AL CERTIFICADO DEL CURSO SE EXIGIRÁ AL PARTICIPANTE
Asistencia (90% de las horas). Evaluació n (75% de los objetivos).
Ambas. Otra modalidad, especifique. Evaluació n (80% de los Objetivos)
EL CURSO QUE SE PRESENTA SE CORRESPONDE CON:
Una acció n concreta para mejorar los ingresos de la universidad (R-037/94- C.N.U.
1.994 “Instrucciones para mejorar los ingresos y optimizar el gasto universitario").
Una actividad en el marco de un proyecto o figura de creación intelectual de la UNELLEZ
Un proyecto de vinculación comunitaria de una universidad:
 Universidad:
 Nombre:
 Có digo:
 Fecha de aprobació n:
 Responsable:
Un convenio interinstitucional entre la UNELLEZ y:
 Nombre del organismo:
 Datos de la Resolució n de Consejo Directivo/Convenio:
Una actividad de apoyo institucional:
 Nombre de la institució n solicitante (anexar copia de la solicitud):
Un compromiso institucional:
Una actividad de interés social – comunitario, donde la UNELLEZ participa para
colaborar en la resolució n de problemas sociales
Una actividad de la empresa privada: actividades de formació n, asesoramiento y
capacitació n a su personal
Otra, especifique: Una actividad interna de la UNELLEZ: actividades de formació n,
asesoramiento y capacitació n a su personal.
RESPONSABLES DEL CURSO (Según criterios establecidos en el Reglamento, ver anexos )
Nombres y Cédula de Responsabilidad Programa Subprograma Correo Teléfono
apellidos Identidad electrónico
Dick Williams Díaz V-17.997.9222 Instructor Ciencias Bá sicas y Ingeniería ddiaz423@gma 0424-
Castillo Aplicadas Informá tica il.com 5905660
Edgar Evangelista V-11.822.439 Organizador Ciencias de la Orientació n ebustamante6 0412-
Bustamante Salud @gmail.com 9520466
Delgado
Carol Lizbeth V-18.570.359 Organizadora Ciencias Bá sicas y Ingeniería Ingcaronsuarez 0424-
Suarez Plana Aplicadas Informá tica 1608@gmail.co 7232901
m
Joel Armando V-17.234.960 Organizador Ciencias de la Orientació n joel.rodrojas@g 0424-
Rodríguez Roja Salud mail.com 7279597
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NOTA:
 Estos datos deben ser suministrados cuando el responsable es personal docente de la UNELLEZ.
 Cuando el responsable es personal externo u otro tipo de personal de la UNELLEZ deben suministrar sus datos
académicos en hojas apartes y anexar la copia de su curriculum vitae.
Cuando sean varios responsables, se deben suministrar los datos académicos en hojas apartes y anexarlas.
PRESUPUESTO REQUERIDO PARA EL DESARROLLO DEL CURSO
Nota: Las actividades de vinculació n sociocomunitaria que ameriten presupuesto deben incluir la informació n detallada
en cuanto al tipo de bienes/servicios y costos de cada uno, conforme a las exigencias por parte de la DIRECCION DE
PRESUPUESTO Y CONTRALORIA INTERNA de la UNELLEZ.

MEDIOS DE PROMOCIÓN:
Costo en Bs.
GASTOS DE PERSONAL:
VIÁTICOS:
Nombre de la persona Destino Objetivo del viaje Gastos

TRANSPORTE:
Nombre de la persona Destino Objetivo del viaje Gastos

GASTOS EN MATERIALES:
Nombre del artículo Cantidad Costo unitario Costo total

RESUMEN DE GASTOS:
Descripción Bolívares

________________________________________ ____________________________________
FIRMA DE RESPONSABLE (S) JEFE DE PROGRAMA DE VINCULACION
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____________________________ _______________________________
FIRMA DEL PRESIDENTE DE LA FIRMA DEL PRESIDENTE DEL
COMISION ASESORA CONSEJO ACADEMICO

COMENTARIOS ADICIONALES DEL RESPONSABLE:


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____________________________________________
FIRMA DE RESPONSABLE (S)

OBSERVACIONES DEL JEFE DE PROGRAMA VINCULACION SOCIOCOMUNITARIA:

NOTA:
En caso de incluir actividades formativas, después de determinados los costos y aplicada la tabla de aranceles,
esta jefatura sugiere cobrar por concepto de matrícula según el tipo de criterio (tiempo, responsables,
beneficiarios y alcance) un costo por inscripción y participación. Los ingresos generados por este medio serán
dirigidos a cubrir los gastos inherentes a la actividad realizada, incluyendo pagos de honorarios profesionales a
los facilitadores. El excedente de estos ingresos, será distribuido de la siguiente manera: 70% para los
organizadores - responsables de la actividad o proyecto y un 30% para el fortalecimiento de la partida
presupuestaria del Sistema de Vinculación Sociocomunitaria que será utilizado por la Dirección, Programa o
Subprograma, tal como lo establece el artículo 62 del Reglamento Vigente.

M=1= COMUNIDAD EN GENERAL


M=2= ESTUDIANTE UNELLEZ
M=3= PROFESOR / EMPLEADO UNELLEZ

______________________________________________________________________
JEFE DE PROGRAMA VINCULACION SOCIOCOMUNITARIA

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