INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“NUEVA ESPERANZA”

SILABO DE LA UNIDAD DIDACTICA DE ANIMACIÓN

DE GRÁFICOS
I. DATOS GENERALES
1.1. Familia Profesional
1.2. Programa de Estudios
1.3. Módulo Profesional
1.4. Unidad Didáctica
1.5. Periodo de Ejecución
1.6. Periodo académico
1.7. Número de Créditos
1.8. Número de Horas
- Horas Semanales
- Horas Semestrales
1.9. Fecha de Ejecución
- Fecha de Inicio
- Fecha de Término
1.10. Docente Responsable
1.11. Correo Electrónico
1.12. Página Web
: Computación e Informática
: Computación e Informática
: Gestión de Aplicaciones para Internet y Producción
Multimedia
: Animación de Gráficos
: 2022 - I
: V
: 4
: 05 horas
: 90 horas
: 04 de abril del 2022
: 05 de agosto del 2022
: Ing. Alejandro Cruz Espinoza
: Jano1_ce@hotmail.com
: www.istene.edu.pe

II. SUMILLA

La unidad didáctica de Animación de Gráficos corresponde a la Carrera de Computación e

Informática, tiene carácter teórico-práctico. A través de ella se busca que el estudiante maneje
herramientas que le permitan gestionar e implementar productos multimedia animados para la
web.

III. UNIDAD DE COMPETENCIA VINCULADA AL MÓDULO

Planificar, implementar, gestiona y desarrollar productos gráficos animados según necesidad de diseño
web requerido por los clientes.

IV. CAPACIDAD E INDICADORES DE LOGRO

Capacidad Indicadores de logro

1. Utiliza Storyboard de forma eficiente.
Diseñar, desarrollar,
2. Realiza diseños básicos de animaciones en Adobe CC Animate
administrar, gestionar e
de forma eficiente.
implementar productos
3. Realiza dibujos combinados y de objetos de forma eficiente.
multimedia y aplicaciones
4. Crea animaciones de interpolación de movimiento
para Internet, teniendo en
personalizado de manera profesional.
cuenta los requerimientos
del cliente. 5. Crea proyectos de animación que permite navegar al usuario
de forma simple, fácil y rápida en la web.

pág. 1
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“NUEVA ESPERANZA”

V. COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

✓ Manejar herramientas informáticas de las TIC para buscar y analizar información,

comunicarse y realizar procedimientos o tareas vinculados al área profesional, de acuerdo con
los requerimientos de su entorno laboral.
✓ Identificar situaciones complejas para evaluar posibles soluciones, aplicando un conjunto de
herramientas flexibles que conlleven a la atención de una necesidad.

VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

N° Horas
Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Teoría
/fechas capacidad aprendizaje Práctica
Sinc Asinc
Semana: Define la importancia
01 - 02 de Storyboard en la
➢ Introducción a creación de animaciones
04/04/2022 Storyboard
1 1 3
al gráficas
15/04/2022
Semana: ✓ Qué es Adobe CC
03 ➢ Introducción a Animate,
18/04/2022 Adobe CC ✓ introducción a la interfaz 1 1 3
al Animate de CC Animate.
22/04/2022
Semana: ✓ Define y diferencia un
04 - 05 dibujo combinado y de
25/04/2022 ➢ Dibujo de Objetos objetos 1 1 3
al
6/05/2022
Elaborar ✓ Explica técnicas de
Semana:
animaciones gráficos combinado y de
06
graficas basado ➢ Creación de objetos
9/05/2022 gráficos
1 1 3
en estándares
al
de producción
13/05/2022
multimedia
Semana: ✓ Explica la importancia
07 - 08 de gráficos desde
➢ Importación de Fireworks, Photoshop
16/05/2022 1 1 3
gráficos
al
27/05/2022
Semana: ✓ Explica y diferencia el
09 uso de símbolos, filtros y
➢ Símbolos, filtros y efectos.
30/05/2022 efectos
1 1 3
al
3/06/2022
Semana: ✓ Define interpolación,
10 - 11 ➢ Interpolación de movimiento
6/06/2022 movimiento y de personalizado, 1 1 3
al forma predefinido
17/06/2022
Semana: ✓ Define textos en Adobe
12 CC Animate, creación
➢ Trabajar con de textos con barras de
20/06/2022 textos
1 1 3
al scroll y Aplicación de
efectos a los textos
24/06/2022

pág. 2
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“NUEVA ESPERANZA”

N° Horas
Semanas Elementos de Actividades de Contenidos Básicos Teoría
/fechas capacidad aprendizaje Práctica
Sinc Asinc
Semana: ✓ Explica cómo funciona
13 el sonido en Adobe CC
➢ Trabajo con Animate, Edición de
27/06/2022 sonidos
1 1 3
al Elaborar videos sonido
1/07/2022 de animación
Semana: grafica para ser ✓ Explica la importación
importados a de video a Adobe CC
14 ➢ Importar video a
diseños de Animate, insertar videos
4/07/2022 páginas web.
Adobe CC 1 1 3
al Animate decorativos y
transparentes.
8/07/2022
Semana: ✓ Explica que es una
15 máscara, animación de
➢ Creación de máscaras
11/07/2022 máscaras
1 1 3
al
15/07/2022
Semana: ✓ Define ActionScript,
16 ➢ Uso de comportamientos y
ActionScript en aplicación en Adobe CC
18/07/2022 Adobe CC
1 1 3
al Animate.
Animate
22/07/2022
Semana: ✓ Entrega de proyectos
17 finales
➢ Exposición de
25/07/2022 proyectos finales
1 1 3
al
29/07/2022
Semana: 18
1/08/2022 EXAMEN DE RECUPERACIÓN
5
al
5/08/2022

VII. RECURSOS DIDÁCTICOS

✓ PC, Celular, Tablet con internet.

✓ Video conferencias en Zoom.
✓ Aula Virtual del instituto.
✓ Google Drive.
✓ WhatsApp.
✓ Correos electrónicos.
✓ YouTube.

VIII. METODOLOGÍA

Para el desarrollo de la Unidad Didáctica se utilizarán los siguientes procedimientos didácticos:

▪ Clases Teóricas. Con exposición por parte del docente vía plataforma zoom y la
participación activa por parte de los alumnos.
▪ Practica. Se irán resolviendo ejercicios y casos según el tema teórico tratado
▪ Asesoría. Se asesora la aplicación correcta de los conocimientos teóricos en la
solución practica de un caso real administrado como proyecto, en modalidad virtual.

pág. 3
 INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“NUEVA ESPERANZA”

IX. EVALUACION

REQUISITOS DE APROBACIÓN

▪ Asistencia al desarrollo de la UD no menor al 70%, la cual será considerada vía zoom

o vía wasap
▪ La nota mínima aprobatoria de la U.D. es trece 13, en escala vigesimal (0 – 20).
▪ El estudiante que obtenga nota mayor a 9 y menor a 13, tendrá derecho a un examen de
recuperación, sin ningún costo.
▪ Estudiante que obtenga nota menor a 10, al finalizar el desarrollo de la UD, repetirá la
UD.
▪ La evaluación comprenderá los aspectos conceptuales, procedimentales y actitudinales.

∑ 𝐷𝐸 𝐼𝑁𝐷𝐼𝐶𝐴𝐷𝑂𝑅𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝐿𝑂𝐺𝑅𝑂
𝑃𝑅𝑂𝑀𝐸𝐷𝐼𝑂 𝐹𝐼𝑁𝐴𝐿 =
𝑁°𝐷𝐸 𝐼𝑁𝐷𝐼𝐶𝐴𝐷𝑂𝑅𝐸𝑆 𝐷𝐸 𝐼𝐿

X. BIBLIOGRAFÍA

10.1 Textual
✓ Russell Chun . (2021). Adobe Animate Classroom en un libro (versión 2021).
Madrid: Adobe Press.
✓ Myra Ferguson -- Chris Georgenes. (2018). How to cheat the art of desing and
animation in Adobe Animate CC . Mnc: Taylor & Francis Group.

10.2 Recursos de Internet

❖ https://www.udemy.com/course/animate-cc-para-principiantes/

La Esperanza, marzo del 2022

pág. 4