PLAN ANUAL TRIMESTRALIZADO

Educación Secundaria Comunitaria Productiva

3° MATEMÁTICAS
1. DATOS REFERENCIALES:
Municipio:
Distrito Educativo:
Núcleo:
Unidad Educativa:
Director/a: Gestión:

PLAN NACIONAL DE CONTINGENCIA EDUCATIVA: “Prevención de violencias en el entorno educativo”

OBJETIVO HOLÍSTICO ANUAL:

Desarrollamos el equilibrio social y personal en armonía con la Madre Tierra y el cosmos, mediante la educación matemática crítica, reflexiva y de razonamiento lógico
concreto y abstracto en la diversidad cultural, aplicando saberes y conocimientos en situaciones sociales y naturales, para generar el impacto social en la producción de la
comunidad.

ACTIVIDADES DEL PLAN NACIONAL DE

CAMPO ÁREA CONTENIDOS Y EJES ARTICULADORES
CONTINGENCIA EDUCATIVA
PRIMER TRIMESTRE

Unidad 1
La geometría y sus aplicaciones en las culturas de nuestra región
 Geometría euclidiana
 Área y volúmenes de cuerpos geométricos
o Área y volumen de una esfera
o Área de la superficie total y volumen de un cilindro
CIENCIA, MATEMÁTICAS o Área de la superficie total y volumen de poliedros
TECNOLOGIA Y regulares
PRODUCCIÓN  Área total de un prima
 Volumen de un prisma
 Área y volumen de una pirámide
 Área y volumen de un cono
 Geometría fractal
 o Definición
o Tipos de fractales: regulares, no regulares.

SEGUNDO TRIMESTRE

Unidad 2
El álgebra, geometría y su valor en la diversidad cultural (1. a
parte)
 Expresiones algebraicas
o Introducción al álgebra
o Clasificación de expresiones algebraicas
 Reducción de términos semejantes
o Reducción de términos semejantes con signos de
agrupación
 Valor numérico de expresiones algebraicas
o Notación de polinomios
o Valor numérico de polinomios
CIENCIA, MATEMÁTICAS  Adición y sustracción de polinomios
TECNOLOGIA Y o Suma y resta de expresiones algebraicas
PRODUCCIÓN  Multiplicación de polinomios
 División de polinomios

Unidad 3
El álgebra, geometría y su valor en la diversidad cultural (2. a
parte)
 Productos notables
o Binomio de Newton
o Triángulo de Pascal
 Cocientes notables
 Factorización de expresiones algebraicas
o Regla de Ruffini
o Teorema del resto
 Factorización como descomposición de factores primos
o Factor común
o Factor común por agrupación
o Trinomio cuadrado perfecto
o Diferencia de cuadrados
o Trinomio de la forma x2 + bx + c
 o Trinomio de la forma qx2 + qx + r
o Cubo de un binomio
o Suma o diferencia de cubos
o Suma o diferencias de potencias iguales
o Factorización por la regla de Ruffini
 Máximo común Divisor y mínimo común múltiplo
 Fracciones algebraicas
o Suma y resta de fracciones
o Multiplicación de fracciones
o División de fracciones
o Simplificación de fracciones algebraicas complejas

TERCER TRIMESTRE

Unidad 4
Álgebra y modelización de situaciones sociales y naturales
 Ecuaciones de primer grado con una incógnita
CIENCIA, o Aclaraciones previas
MATEMÁTICAS
TECNOLOGIA Y o Ecuaciones con variables en el denominador
PRODUCCIÓN o Resolución de una ecuación de primer grado para una
variable especial
 Funciones
o Sistema de coordenadas rectangulares
o Función
o Funciones polinómicas
 Función constante
 Función polinómicas de primer grado
Ecuaciones lineales
Unidad 5
La Estadística en procesos productivos y sociales
 Experimento aleatorio
 Espacio muestral
 Suceso o evento
 Probabilidad
o Frecuencia relativa de un evento
 Estadística
o Frecuencia
 Tablas de frecuencias y gráficas estadísticas
o Parámetros estadísticos o medidas de centralización
  Moda
 Media aritmética
 Mediana
o Medida de dispersión
 Rango o recorrido
 Desviación media
 Desviación típica estándar