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Lunes 13 de junio de 2022

Asignatura Actividades para trabajar

Actividades para iniciar Dictado:


bien el día 1. escalera
2. beso
3. avión
4. helicóptero
5. fogata
Cálculo mental:
1. 35 + 15
2. 79 - 10
3. 70 - 12
4. 120 - 50
5. 10 x 10
Problema Matemático:
Si un racimo tiene 35 uvas y otro 19. ¿Cuál es la diferencia entre
ambas?
Español INICIO:
REPASO
Aprendizaje Esperado:
Recuerda que los anuncios publicitarios sirven para dar a
Lee anuncios conocer al público un producto o servicio.
publicitarios e DESARROLLO:
identifica sus Observa los anuncios del anexo 1 y contesta las preguntas.
CIERRE:
contenidos y Busca y pega en tu cuaderno anuncios publicitarios acerca de
características. servicios.

Matemáticas INICIO:
En esta ocasión vas a elaborar una línea de tiempo de tu vida.
Aprendizaje Esperado:
DESARROLLO:
Estima, compara y Guíate de los pasos de la página 189 de tu libro de texto.
ordena eventos CIERRE:
usando unidades no Con base en la actividad anterior , llena la tabla del anexo 2
convencionales de con el nombre de los cumpleaños de cada uno de sus
tiempo. familiares o compañeros de clase en el mes correspondiente.
Conocimiento del INICIO:
medio Contesta las siguientes preguntas:
¿Qué es un museo?
Aprendizaje Esperado: ¿Conoces alguno?, ¿Cuál?
Describe costumbres, ¿Qué hay dentro de un museo?
tradiciones, DESARROLLO:
celebraciones y Observa la página 156 de tu libro de texto y comenta qué es lo
conmemoraciones del que hay dentro de cada museo.
lugar donde vive y CIERRE:
mo han cambiado Escribe en tu cuaderno el concepto de museo, después recorta
con el paso del tiempo. y pega los museos del anexo 3, colocando el nombre
correspondiente.
Martes 14 de junio de 2022
Asignatura Actividades para trabajar
Dictado:
1. canguro
Actividades para iniciar 2. iglú
bien el día 3. hielo
4. cohete
5. mapache
Cálculo mental:
1. 46 + 6
2. 25 + 9
3. 80 9
4. 150 80
5. 120 90
Problema Matemático:
Tomasa necesita 81 azulejos para hacer un mosaico. Ya tiene 39
azulejos. ¿Cuántos le hacen falta?
Español INICIO:
Recuerda que las partes del anuncio publicitario son:
Aprendizaje Esperado: Nombre del producto
Lee anuncios Eslogan
Texto
publicitarios e Imágenes
identifica sus DESARROLLO:
contenidos y Enfatizar la clase de hoy en el eslogan, es decir, en la frase
características. principal de un anuncio publicitario.
CIERRE:
Encierra el eslogan de cada uno de los anuncios del anexo 4,
después escríbelos en tu cuaderno.
Matemáticas INICIO:
Recuerda que los eclipses son uno de los fenómenos más
Aprendizaje Esperado: espectaculares que se pueden observar cada cierto tiempo
Estima, compara y (años).
ordena eventos DESARROLLO:
Contesta las actividades de la página 190 de tu libro de texto.
usando unidades CIERRE:
no convencionales Contesta las preguntas del anexo 5, las cuales se relacionan con
de tiempo. las unidades de tiempo.

Formación Cívica y INICIO:


Ética Recuerda que cooperar con las autoridades permite el buen
funcionamiento de las comunidades a las que perteneces y
Aprendizaje Esperado: propicia la convivencia armónica.
Expresa su opinión DESARROLLO:
acerca de las Lee la página 95 de tu libro de texto y completa los enunciados
acciones que realizan del anexo 6.
CIERRE:
las figuras de
Contesta en tu cuaderno la siguiente pregunta:
autoridad para el ¿Qué sucede cuando los niños participan con las autoridades en
bienestar colectivo. la toma de decisiones?
Miércoles 15 de junio de 2022
Asignatura Actividades para trabajar
Actividades para iniciar Dictado:
bien el día. 1. cerdito
2. pizza
3. imán
4. durazno
5. reloj
Cálculo mental:
1. 62 + 9
2. 53 + 9
3. 90 - 7
4. 80 - 15
5. 40 - 10
Problema Matemático:
Matías tiene 62 botones rojos, 46 azules y 50 rojos. Al juntarlos,
¿qué cantidad de botones obtiene?
Español INICIO:
Retomando las partes del anuncio publicitario, menciona
Aprendizaje Esperado: cuáles son y a qué se refieren.
Lee anuncios DESARROLLO:
publicitarios e Escribe las partes del anuncio en el anexo 7.
identifica sus CIERRE:
Contesta en tu cuaderno las siguientes preguntas:
contenidos y ¿Qué se anuncia?
características. ¿Cuál es el eslogan?
¿Qué función tiene el anuncio?
Matemáticas INICIO:
Recuerda que existen algunas unidades de tiempo como días,
Aprendizaje Esperado: semanas y años. Lee algunas de dichas unidades de tiempo en
Estima, compara y el anexo 8.
ordena eventos DESARROLLO:
usando unidades Resuelve los problemas del anexo 9 relacionados con las
unidades de tiempo.
no convencionales CIERRE:
de tiempo. Resuelve la actividad de la página 191 de tu libro de texto,
para ello, lee el tiempo de vida de los animales del anexo 10.
Conocimiento del INICIO:
medio En esta clase vas a elaborar un mueso, comienza contestando
la página 157 de tu libro de texto.
Aprendizaje Esperado:
DESARROLLO:
Describe costumbres,
Lee y comenta el dato interesante de la página 157 de tu libro
tradiciones,
de texto. Contesta la página 158 de tu libro de texto.
celebraciones y
CIERRE:
conmemoraciones del
Observa los alebrijes del anexo 11, los cuales te pueden servir
lugar donde vive y
como ejemplo para realizar tu museo.
mo han cambiado
con el paso del tiempo.
Jueves 16 de junio de 2022
Asignatura Actividades para trabajar
Actividades para iniciar Dictado:
bien el día 1. bosque
2. selva
3. jaula
4. burbuja
5. buitre
Cálculo mental:
1. 40 + 10 + 8
2. 20 + 30 + 6
3. 95 6
4. 29 10
5. 44 + 4 + 2
Problema Matemático:
Valeria tiene 2 billetes de 20, 3 billetes de 100 pesos y dos monedas
de 10 pesos. ¿Qué cantidad de dinero tiene en total?
Español INICIO:
Recuerda que los datos más importantes de un tema se pueden
Aprendizaje Esperado: registrar en una ficha informativa o en una tabla.
Elige un proceso DESARROLLO:
social conocido, Lee el texto del anexo 12 y contesta las preguntas.
CIERRE:
indaga sobre él y
Indicar que organicen en su cuaderno la información anterior en
escribe notas que una tabla.
resumen la
información.
Matemáticas INICIO:
Recorta el material recortable 9 de tu libro de texto.
Aprendizaje Esperado: DESARROLLO:
Construye y Realiza las actividades de la página 192 de tu libro de texto.
describe figuras y CIERRE:
Colorea y escribe el nombre de las figuras geométricas del anexo
cuerpos
13.
geométricos.
Vida Saludable INICIO:
Recuerda que una alergia es una reacción negativa que tiene
nuestro cuerpo cuando ingerimos una sustancia que no es dañina
Aprendizaje Esperado: para la mayoría de las personas. Algunas de estas sustancias se
encuentran en los alimentos, por ejemplo los cacahuates, el
Explicar por qué chocolate, los mariscos y las fresas.
algunos alimentos DESARROLLO:
son más proclives a Escribe en tu cuaderno un listado de las alergias más comunes con
base en la imagen del anexo 14.
desencadenar
CIERRE:
reacciones Contesta en tu cuaderno:
alérgicas en las ¿Qué es una alergia?
personas. ¿Has padecido una alergia?
¿Qué síntomas se presentan ante una alergia?
LUNES 13 DE JUNIO DE 2022
LUNES 13 DE JUNIO DE 2022
MARTES 14 DE JUNIO DE 2022
MIÉRCOLES 15 DE JUNIO DE 2022
MIÉRCOLES 15 DE JUNIO DE 2022
JUEVES 16 DE JUNIO DE 2022

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