INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE ÁLAMO

TEMAPACHE

INGENIERÍA INDUSTRIAL

NOMBRE DE LA MATERIA:
ANÁLISIS DE LA REALIDAD NACIONAL
NOMBRE DEL ALUMNO:
JOSE RUBÉN MARTÍNEZ GUZMÁN
NO. DE CONTROL:
212Z0169
SEMESTRE:
2
UNIDAD:
3

INVESTIGACIÓN

DOCENTE:
ING. ALICIA DEL CARMEN ALVAREZ SALAS

Fecha: Xoyotitla, Mpio de Álamo Temapache A., 19 de Junio del 2022

1
ÍNDICE:

INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………….3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ………………………………………………….4
EL IMPACTO SOCIAL DEL DESEMPLEO: LA POBREZA EXTREMA,
DELINCUENCIA, CORRUPCIÓN Y LA MIGRACIÓN ……………………………….4
PEOR PARA LAS MUJERES EN EL ÁMBITO LABORAL ………………………….5
CASOS DE NÚMEROS DE MUERTES POR CORRUPCIÓN ……………………..6
DESEMPLEO……………………………………………………………………………..7
LA EMIGRACIÓN EN MÉXICO…………………………………………………………7
TERMINA LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA Y EMPIEZA EL PERFIL
ENVEJECIDO……………………………………………………………………………..8
CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD………………………………………………………….9
POBREZA EN MÉXICO VERACRUZ …………………………………………………
10
CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………11
BIBLIOGRAFÍA
…………………………………………………………………………..12
LINK DEL VIDEO:…………………………………………………………………..……13
GUÍA DE OBSERVACIÓN………………………………………………………………
14

2
INTRODUCCIÓN
Los graves problemas que están enfrentando las economías subdesarrolladas con
bajo o nulo crecimiento económico, altas tasas de desempleo, elevado índice de
migración y millones de habitantes en pobreza extrema. El objetivo del presente
trabajo fue analizar el desempleo, la migración y la pobreza en México. El
desempleo es uno de los problemas de la economía mexicana (según INEGI de
5.5%), le sigue la migración y la pobreza extrema. Debido al incremento del
desempleo y los bajos salarios que tiene el país estimulan a las personas a
emigrar. Aunado a lo anterior, en Estados Unidos de América la tasa de
desempleo de los migrantes mexicanos se elevó de 8.0% a 12.0% (2009)
aproximadamente, provocando una fuerte disminución en las remesas, lo que trae
como consecuencia una baja en los ingresos de las familias que viven de dichas
transferencias ocasionando que se agudice la pobreza en el país.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
EL IMPACTO SOCIAL DEL DESEMPLEO: LA POBREZA
EXTREMA, DELINCUENCIA, CORRUPCIÓN Y LA MIGRACIÓN
A partir de 1997, el requisito para que un trabajador mexicano tenga derecho a
pensión es acumular 1,250 semanas de cotización ante el I.M.S.S. (antes de esta
fecha, el mismo debía cotizar un mínimo de 550 semanas); y como si esto no
fuera suficiente, en estos últimos años ha avanzado desmesuradamente la
contratación temporal o de tiempo parcial en muchas empresas, ocasionando que
se aleje o limite la posibilidad de concluir una vida laboral siendo beneficiario de un
sistema de pensiones. La población mexicana empezará a observar un proceso de
envejecimiento a partir del año 2025, lo que implicará que la gran mayoría de los
actuales trabajadores en activo, concluirán su vida laboral sin la seguridad de una
pensión vitalicia. O sea, que actualmente 70% de los mexicanos están sin derecho
a pensión; dicho de otra manera, dentro de 25 años, 70 de cada 100 personas no
estarán pensionadas.
Conviene que hagamos un repaso a la situación actual que se vive en el mundo
laboral, para que partiendo de ahí, miremos hacia una meta común que nos
impulse a buscar caminos de solución solidaria transformadora. Las dinámicas
que aquejan al "mundo de los viejos" no son privativas, ni se reducen a quienes ya
han transitado por las empresas la mayor parte de sus vidas. Las condiciones
laborales actuales obligan a una reflexión que no tiene que ver con edades o
generaciones. La espiral que ha provocado la crisis en Europa se avizora lejana
en nuestro país, no hemos llegado todavía a la debilidad de la fuerza de trabajo,
dados los elevados índices de población ya retirada, como sucede en Europa; por
el contrario, la crisis se acentúa precisamente en la generación de los empleos
suficientes para responder no sólo a la oferta de mano de obra; sino, a la mano de

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obra calificada, como lo son los universitarios. Los egresados y alumnos de
carreras administrativas y de ingenierías de las distintas universidades, son los
más requeridos por las empresas.
El área en la que es más difícil conseguir empleo es la de humanidades, sobre
todo en la carrera de Ciencias de la Comunicación, (esto según los estudios de
opinión de la Universidad de Guadalajara). Claudia Castillo Casillas tiene 24 años,
se graduó de la carrera de Ciencias de la Comunicación en la primavera de 2000 y
tiene ya casi dos años desempleada. Hace un año dejé como seis currículums en
distintas empresas. Sólo en una requerían a alguien que hubiera estudiado
Comunicación. Está difícil encontrar trabajo, en la mayoría me piden experiencia y
pues no tengo. En los últimos meses he entregado como 20 currículums y sólo
como ocho me han hablado, pero sigo desempleada. Cuando miramos la sección
de oportunidades de trabajo en los periódicos, la mayoría de los anuncios incluyen
el requisito de edad para contratar o renovar a su personal, sin embargo, a pesar
de su juventud, este sector no es el más favorecido en el sector laboral. Los
jóvenes de ambos sexos sufren el mayor nivel de desempleo en el país. En 1997,
la tasa de desempleo abierto entre las personas de 15 a 24 años de edad fue de
5.1 por ciento, casi el doble de la registrada para la población de 12 años y más
(2.6%). El desempleo no es el único problema al que se enfrentan los jóvenes en
el ámbito laboral; al igual que otros sectores de la población, sufren la
precarización que se ha presentado desde hace varios años en las condiciones de
trabajo del país: bajos niveles salariales y cada vez menos prestaciones sociales,
entre otras. Así, los jóvenes mexicanos se insertan en un mercado laboral que, por
lo general, les ofrece condiciones poco favorables para el adecuado desarrollo de
sus potencialidades y capacidades individuales.

PEOR PARA LAS MUJERES EN EL ÁMBITO LABORAL

Pese al descenso de la tasa de desempleo después de 1995, las diferencias por
sexo siguen siendo importantes: 1997, los hombres registraron una tasa de

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desempleo de 4.3 por ciento y las mujeres 6.6 por ciento. el mayor nivel de
desempleo femenino podría explicarse, entre otros factores, por el menor número
de horas que están disponibles para trabajar en el mercado laboral, lo que les
dificulta acceder a jornadas de tiempo completo, y por el tipo de ocupaciones que
les permiten obtener sus responsabilidades familiares y domésticas. Por otra
parte, las mujeres representan uno de los grupos más susceptibles de ser
despedidos en períodos de crisis, ya que una proporción importante de ellas está
ubicada en ocupaciones poco calificadas y de fácil sustitución.
Para el resto de la población el panorama tampoco se antoja alentador; sólo por
mencionar algunos datos, ¿sabe cuánto debe ganar usted legalamente?. El país
está distribuido en tres zonas (Zona A, Zona B y Zona C); para los de la Zona A, el
salario mínimo (esto es, lo que un patrón está obligado por ley a pagar) es de
40.35 pesos diarios; para los de la Zona B, (ahí estamos nosotros, los de Jalisco)
el salario es de 37.95 pesos; ganamos más que los de la Zona C, donde el salario
es de 35.85 pesos. (Datos proporcionados por Tomás Natividad, representante de
la Comisión Nacional de Salarios Mínimos).
Haciendo cálculos, el 4.5% de la población mexicana sobrevive con casi 40 pesos
diarios. ¿Sabía usted que hoy en día sólo se puede adquirir una tercera parte de
los productos que se podían comprar con un peso en 1982? Aún más, un salario
mínimo (40 pesos aproximadamente) no alcanza para que una familia de 4
miembros pueda sobrevivir, de ahí que luego se tenga que recurrir a buscar otras
alternativas, como el del comercio informal, o como hoy se dice: "changarros". En
diciembre de 1994, un trabajador que percibía un salario mínimo al día, tenía que
trabajar 77 horas a la semana para adquirir una canasta básica, y a finales del
2001 (o sea, el año pasado), tenía que laborar 124 horas para obtener tal
remuneración.

CASOS DE NÚMEROS DE MUERTES POR CORRUPCIÓN

La pérdida de 14 mil empleos en el Estado todavía es alarmante, y se pueden

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soportar la pérdida de otros 14 mil más, ya que la oferta de trabajo aún es grande,
aseguró el líder de la CROC, Antonio Álvarez Esparza. Caen 10,000 empleos por
desaceleración. Esto lo dice Luis Ernesto Derbez, Secretario de Economía.
Aunque esta cifra resulta muy inferior a la que reconoce la Secretaría del Trabajo,
la cual ha señalado que en México han dejado de existir 19 mil 600 empleos a
consecuencia del freno de la economía estadounidense. Además, sólo en Jalisco,
la SEPROE estima que a la fecha se han perdido alrededor de 17,000 empleos,
aunque para Derbez, lo que hace falta es contabilizar los empleos creados y no
sólo fijarse en los perdidos. Inversiones extranjeras: en 1999 en el primer trimestre
se invirtieron en Jalisco 222 millones de dólares. En 2000 en el primer trimestre se
invirtieron en Jalisco 96 millones de dólares. En 2001 en el primer trimestre se
invirtieron en Jalisco 25 millones de dólares. (Abraham Kunio González Ulleda,
titular de la SEPROE).

DESEMPLEO
Sin duda alguna los jóvenes somos quienes más hemos visto atacados nuestros
derechos básicos, ya sea educación, salud, vivienda, etc. El año 2007 cerró con
un dato muy duro: siete de cada diez desempleados son jóvenes de entre 14 y 34
años de edad. A la falta de empleo se le suma el hecho de que incluso con
estudios es muy difícil obtener empleo, hoy día un tercio de los desempleados son
personas con bachillerato o licenciatura, es decir que bajo las condiciones
actuales no existe ninguna garantía para evitar el padecimiento del desempleo. De
ello se deriva que el 31.5% del total de los ocupados en el sector informal de la
economía tienen entre 14 y 29 años de edad. Otra de las "alternativas" que se les
ofrece a los jóvenes es la migración hacia Estados Unidos, 225 mil jóvenes
preparados emigran año con año. La propaganda de Calderón afirma que en
materia de empleo han dado grandes avances, estas cifras demuestran
claramente que no es de esa forma, la realidad es que cada día las oportunidades
para mejorar las condiciones de vida de la juventud son más escasas.

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LA EMIGRACIÓN EN MÉXICO
La migración de mexicanos aumentará 40 por ciento en 2007, período en que
poco más de 559 mil personas saldrán del país, la mayoría hacia Estados Unidos,
aseguró el Consejo Nacional de Población (Conapo). En 2006, el mismo
organismo calculó en unos 400 mil el número de individuos que, ante la falta de
oportunidades de educación y empleo bien remunerado, decidieron viajar al
exterior.
Ayer, al dar a conocer las nuevas proyecciones demográficas, el organismo
dependiente de la Secretaría de Gobernación, también señaló que durante 2007 la
población sumará 106.3 millones de individuos, lo que significa que se producirán
2.02 millones de nacimientos.
La tasa de crecimiento total del país durante el año que inicia mañana, se estima
en 0.89 por ciento, con una tasa global de fecundidad de 2.19 hijos por mujer, algo
mayor al remplazo generacional. Lo anterior implica que cada pareja tiene un
número de hijos superior al que los remplazará en la pirámide de población.

TERMINA LA TRANSICIÓN DEMOGRÁFICA Y EMPIEZA EL PERFIL

ENVEJECIDO
En cambio, indicó el Conapo, en las próximas décadas la población mexicana
entrará de lleno y completará la última fase de la transición demográfica, para
encaminarse rápidamente a un crecimiento cada vez más reducido y a un perfil
envejecido.
De esta forma, la tasa de crecimiento natural descenderá de 1.42 en 2007 a 1.32
en 2010 y a 0.74 por ciento en 2030. En tanto, a mediados de siglo y por primera
vez desde el término de la Revolución Mexicana, se prevé el inicio de un ciclo de
crecimiento demográfico fluctuante a tasas muy bajas, incluso negativas.
Aun así y debido al cambio en la estructura por edades de los mexicanos, la
nación enfrentará retos importantes destacó el consejo. Entre ellos, mencionó que
en los siguientes 10 años, alrededor de 900 mil personas ingresarán al mercado

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de trabajo, a quienes se les deberán brindar oportunidades de empleo suficientes
y adecuadamente remuneradas.
De acuerdo con la explicación del Conapo, en las próximas tres décadas el país
presentará cambios en la fecundidad y mortalidad, lo que implicará profundas
transformaciones en la distribución por edades de la población.
En ese periodo se acentuará el tránsito de una población "joven" a otra "entrada
en años", lo que se traducirá en un incremento significativo de su edad promedio,
la cual pasará de casi 28.7 años en 2007 a 42.3 en 2050.
La proporción de los menores de 15 años que ahora representan 30 por ciento de
los mexicanos se reducirán a 17.4 por ciento en 2050. En cambio, el porcentaje
representado por la población en edades laborales, entre 15 y 64 años, se
incrementará sistemáticamente hasta 2020. A partir de entonces su peso relativo
tenderá a disminuir de nuevo: de 65 por ciento en 2007 a 68 por ciento en 2020, y
a 62 en 2050.
Mientras tanto, el grupo poblacional de 65 años y más aumentará de casi 5 por
ciento actualmente, a 21 por ciento en 2050.

CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD.
Veracruz es uno de los estados en donde existe un mayor número de personas
que han sufrido algún acto de corrupción al realizar trámites en alguna institución
del Estado. En 2019, un total de 207,181 veracruzanos enfrentaron esta situación.
Esto posiciona a Veracruz en el 7º lugar entre los estados en los que un mayor
número de personas experimentaron actos de corrupción. Sin embargo, debido a
la escasa confianza que tienen los veracruzanos en las autoridades fiscales y
judiciales, el 79.3% de estas personas (164.387 veracruzanos) no presentaron
denuncia por la corrupción sufrida. Esto ubica a Veracruz en el lugar 7º entre los
estados en los que un mayor número de personas que fueron sometidas a actos
de corrupción no denunciaron. En 2019 se identificaron en Veracruz un total de
288,588 trámites en los cuales se cometió un acto de corrupción. Esto ubica a
Veracruz en el 10º lugar entre los estados en los que hubo un mayor número de

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hechos violatorios de la ley que generaron un beneficio privado para el funcionario
encargado de ejecutar el trámite solicitado.

POBREZA EN MÉXICO VERACRUZ

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CONCLUSIÓN
Los graves problemas que están enfrentando las economías subdesarrolladas con
bajo o nulo crecimiento económico, altas tasas de desempleo, elevado índice de
migración y millones de habitantes en pobreza extrema. El objetivo del presente
trabajo fue analizar el desempleo, la migración y la pobreza en México. El
desempleo es uno de los problemas de la economía mexicana, le sigue la
migración y la pobreza extrema. Debido al incremento del desempleo y los bajos
salarios que tiene el país estimulan a las personas a emigrar. Aunado a lo anterior,
en Estados Unidos de América la tasa de desempleo de los migrantes mexicanos
se elevó de 8.0% a 12.0% (2009) aproximadamente, provocando una fuerte
disminución en las remesas, lo que trae como consecuencia una baja en los
ingresos de las familias que viven de dichas transferencias ocasionando que se
agudice la pobreza en el país. Fue el objetivo de esta revisión servir tanto a la
investigación científica como al diseño de políticas públicas. En cuanto a lo
primero, las evidencias acumuladas no dejan dudas acerca de que la
desocupación acarrea consecuencias en el campo experiencial del individuo. Al
mismo tiempo, al tratarse de problemas complejos, mediados por distintas
variables, los estudios actuales nos obligan a ser cautelosos en cuanto a la validez
absoluta de ciertas relaciones, como las que existían entre desempleo y
delincuencia, desestructuración familiar o enfermedad. Por último, las
investigaciones evidencian que los efectos negativos del desempleo se
autonomizan de su factor causal y pueden perdurar, aún luego de una eventual
reinserción laboral. En lo que respecta a las políticas de empleo, esto indica que
no es suficiente con brindar trabajo para subsanar el impacto negativo que su
pérdida hubiera ocasionado en el pasado. Es necesario incluir en tales programas
el tratamiento de los efectos del desempleo en la salud, en la familia, en las
relaciones sociales, de modo de contribuir a que el trabajo recupere su potencial
como agente de integración social.

11
BIBLIOGRAFÍA
1.Abraham, Katherine y Robert McKersie (eds.), New Developments in the
Labor Market, MIT Press, Cambridge, Mass. 1990.
2.Acemoglu, Daron. Good Jobs versus Bad Jobs. Theory and Some
Evidence. Centre for Economic Policy Research. Londres, 1997.
3.Ackerman, Frank, Neva R. Goodwin, Laurie Dougherty y Kevin
Gallagher (eds), The Changing Nature of Work, The Global Development and
Environmental Institute, Tufts University Frontier Issues in Economic Thought
Series, Vol 4, Island Press, Washington, 1998.
4. Acs, Zoltan y David Audretsch. Small Firms and Entrepeneurship: A comparison
between West and East Countries, Discussion Paper FS IV 9013,
Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, 1990.
5.Addison, J y P. Portugal, “Some specifications issues in unemployment and
duration analysis”, Labour Economics, 5 (1998), 53-66.
6. Aglietta, Michel, A Theory of Capitalist Regulation: The U.S. Experience, New
Left Books, Londres, 1979.

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LINK DEL VIDEO:

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 GUÍA DE OBSERVACIÓN
Unidad Temática: 3
Nombre de la asignatura: Análisis de la realidad nacional
Fecha: 19/06/2022

Nombre de los estudiantes integrantes del Equipo Retroalimentación

1. Jose Rubén Martínez Guzmán
2.
3.
4.
5.

Datos generales del proceso de evaluación

Producto: Guía de Observación

Valor: 60% Periodo escolar: febrero – julio 2022
investigación-exposición

Instrucciones de llenado
Revisar las actividades que se solicitan y marque con una X en los apartados “Si” cuando la evidencia se cumple; en caso contrario
marque “No”. El porcentaje correspondiente en la columna “Real” En la columna “Observaciones” coloque las recomendaciones que
puedan ayudar al alumno a saber cuáles son las condiciones no cumplidas, Cuando los reactivos no se cumplan al cien por ciento, escriba
en el apartado de retroalimentación las acciones que el alumno puede realizar para lograr la competencia de la unidad.

Valor del Cumple

Característica por cumplir de la
NO reactivo Observaciones
(%) Practica Si No Real
INVESTIGACIÓN: Documenta El impacto social del
desempleo: la pobreza extrema, delincuencia,
1 30% corrupción y la migración de una comunidad o región
.
1.1 2% Datos generales.
1.2 2% Índice
1.3 2% Introducción
1.5 10% Plantea la problemática presentada.
1.6 5% Conclusión
1.7 5% Bibliografía
1.8 4% Ortografía y redacción.
Exposición mediante un video. (Presentación de imágenes
2 30% con narración de fondo por los alumnos o grabarse a sí
mismos exponiendo el tema)
2.1 5% Fluidez
2.2 5% Tono
2.4 10% Herramientas visuales.
2.5 10% Transmisión de mensaje.
60% Total

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 ING. ALICIA DEL CARMEN
ALVAREZ SALAS

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