1.

Elabora una tabla en tu cuaderno o en tu portafolio de evidencias donde anotes las

ideas que más te llamaron la atención:
CON QUE IDEAS ME
IDENTIFICO
La institución educativa se
pueda reorganizar de
acuerdo a las necesidades
de la comunidad y la
entidad.
Que a los maestros se les
brinde cursos de formación
continua y se les tome en
cuenta para su currículo.
Que los alumnos no
solamente memoricen
contenidos.
El juego lúdico.
el trabajo entre pares.
Mejorar la infraestructura
de las escuelas.
QUE IDEAS NO COMPARTO NO ME QUEDAN CLARAS
O ESTAS IDEAS O ME
COMPARTO MENOS PARECEN CONFUSAS
Que se retome que los los docentes frente a
docentes somos los grupo no somos
responsables de alcanzar especialistas, necesitamos
el cambio, puesto que sin capacitación en este
exagerar el nuevo modelo sentido.
educativo que se
menciona aquí, es el
trabajo arduo que
desempeñamos los
docentes y no es algo
novedoso

  ¿Por qué es importante poner al centro la escuela en su contexto educativo?

para desarrollar estrategias que permitan a las autoridades educativas conocer y

atender las necesidades de las escuelas.

Buscar crear una escuela renovada y fortalecida que cuente con una organización,
recursos, acompañamiento, infraestructura, docentes y servicios que conviertan las
aulas en auténticos espacios de aprendizaje.

  ¿Qué acciones se pueden implementar en su comunidad y qué dificultades

habría que sortear?

Autonomía de gestión, en la flexibilidad del calendario escolar,, Autonomía curricular,

en la atención y adecuación de las dificultades de logro infraestructura digna , haciendo
la gestión pertinente, esta última puede tener dificultades ya que los recursos se
manejan por otras entidades
   ¿Cómo se pueden mejorar las prácticas educativas para coadyuvar a que los
alumnos desarrollen su potencial?
 Las expectativas que tengo de mis alumnos y de mi práctica docente son elementales
para alcanzar ese desarrollo en ellos, existe la neurociencia la educación y la
psicología, sí yo les repito a mis alumnos que son los mejores lograre mejores
expectativas, que cuando los minimizo, eso me ha quedado claro no importa el contexto
sino la actitud del docente.
¿Cuáles son las características de tu comunidad escolar?
En la actualidad la escuela se desempeña desde una nueva realidad: es una escuela con
regreso presencia, después de la pandemia con el compromiso de atender a alumnos que
después de dos ciclos escolares vieron interrumpidas las clases regulares
¿Cómo colaboro para lograr que la educación sea inclusiva? Indica tres acciones que puedes
llevar a cabo, tres que puede llevar a cabo la escuela y tres que puede llevar a cabo la
autoridad educativa.

PROFESOR ESCUELA AUTORIDAD

-Cuando tengo algún -Acepta y apoya a
alumno con capacidades alumnos con capacidades Aulas digitales, esta
diferentes busco diferentes. también es una inclusión.
estrategias para ellos. -Cuenta con apoyo de .
-Trabajo por equipos USAER
mixtos (niños y niñas). -Atendemos un programa
-Se trabajan los valores de mejora continua de
respeto, tolerancia, alfabetizaciom
equidad, mediante el
programa svd

¿Cuál consideras que es una educación integral y cómo lograrla?

Todo proceso educativo tiene un para qué explícito o implícito. Cualquier acto educativo se
realiza con una finalidad, pero no siempre esa finalidad ha respondido a los ideales del
humanismo. Los problemas económicos, políticos y sociales que atraviesa la humanidad son
generados por sujetos “educados”.

Es ampliamente conocido que la sociedad global y en particular la nuestra vive una crisis de
trascendencia que supera aspectos económicos, científicos, tecnológicos e industriales. Uno
de ellos en el ámbito de la educación buscar el bien común, con justicia, equidad y
bienestar, busca el respeto, la dignidad y los derechos del ser humano para la formación
integral de su individualidad y de su personalidad, lo cual requiere y conlleva la educación en
valores como un proceso humanizador, individual, social, vertical y horizontal a lo largo de la
vida de las personas.