SEMILLEROS DE

INVESTIGACIÓN
Facultad de ingeniería civil
 Objetivos usta villavicencio
La USTA villavicencio tiene como objetivo generar y transferir el conocimiento
que contribuyan al mejoramiento y bienestar ciudadano de los llanos orientales y
el país, siguiendo las directrices del CTI (Moyano et. al, 2021).
Tema: Desarrollo sostenible; la Misión Internacional de Sabios; las políticas
públicas nacionales y regionales CTeI, contenidas en documentos Conpes,
ordenanzas, resoluciones y acuerdos, las apuestas académicas de los campos
de acción sociedad y ambiente de la USTA, y del Consejo Departamental de
Ciencia, Tecnología e Innovación (Codecti) (Ramírez et. al, 2020).
Capacidades
estratégicas

Estudios
Desarrollo
socioterritoriales Emprendimiento
sostenible
e industria
 Finalidad usta villavicencio
● PRODUCTOS DE GENERACIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO
○ Promoción de la investigación
■ Formulación de proyectos macro
■ Publicaciones de artículos en revistas indexadas.
■ Publicaciones de capítulos en libros.
■ Participación en eventos científicos locales
● PRODUCTO DE DESARROLLO TECNOLÓGICO E INNOVACIÓN
○ .
● PRODUCTOS DE FORMACIÓN DEL RECURSO HUMANO
○ Dirección de proyectos de grado a partir del proyecto macro
○ Dirección de trabajos de grado inviduales.
● PRODUCTOS DE APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO
○ Veedurías públicas (entre otros)
 Grupo de investigación
Geoamnenazas e Ingeniería Civil
Lider: German Chicangana Monton
Correo: ginvestigacioncivilvillavo@usantotomas.edu.co

Es uno de los 12 grupos de investigación de la USTA sede Villavicencio, el cual

inició en el 2014 y obtuvo la categoría “C” en el 2017, por parte de
COLCIENCIAS, y "B" en el 2022. “El grupo busca ser un referente consultor en
la región de los llanos orientales para las entidades y/u organizaciones públicas
y/o privadas” (Ramírez et. al, 2020).
 Grupo de investigación
Objetivos
● Promover la capacidad investigativa
● Investigar el fenómeno de la sismicidad en el piedemonte llanero y el
territorio colombiano.
● Contribuir con la prevención del riesgo sísmico y los desastres naturales,
solucionando necesidades de la comunidad y asesorando los planes de
ordenamiento territorial (POT) para mitigar los riesgos.
Temas
● Geociencias, la gestión del riesgo, la prevención de desastres, desarrollo
sostenible, sostenibilidad ambiental y la ingeniería.
 Grupo de investigación
Semilleros de investigación

Geoamnenazas e Ingeniería Civil

Materiales de Modelación de temas Desarrollo

Análisis y evaluación del
construcción. complejos y minería sostenible
riesgo (Geoamenazas).
(SISCO) de datos (CROSS) (AQUAVIVA)

Estrategias
● Muestras de investigación: Proyectos en el aula
 Grupo de investigación
Metodología
1. Comité de investigación para discutir la planeación semestral.
2. El líder del grupo define y asigna roles a los docentes de acuerdo con sus
competencias académicas, de este ejercicio surgen los líderes de línea y
semillero.
3. Se plantean las directrices del Plan de Desarrollo de la usta, Sede
Villavicencio, en investigación y se asignan actividades por realizar.
4. Se vinculan estudiantes al semillero de investigación como apoyo a las
actividades distribuidas a los docentes miembros del grupo.
5. Se formulan o desarrollan proyectos de línea y de semilleros.
6. Se presentan productos de investigación en convocatorias internas de la
usta, Sede Villavicencio.
 Grupo de investigación
Metodología
7. Se presentan productos de investigación en convocatorias externas,
público y privadas.
8. Se le brinda apoyo a las tesis con enfoque investigativo.
9. Se redactan artículos de investigación y/u otros productos generados de
proyectos finalizados.
10. Se realizan comités de investigación quincenales, con el fin de
retroalimentar las experiencias adquiridas en la fase de desarrollo de la
planificación. las experiencias adquiridas en la fase de desarrollo de la
planificación.
11. Se compila y registra toda la nueva producción del grupo.
12. Se anexa la nueva experiencia en el GrupLAC de Colciencias, con el fin
de recategorizar el grupo.
Semillero de investigación
AQUAVIVA
Líder: Elias Daniel David Nova Burgos
Correo: semilleroaquavillavo@usantotomas.edu.co

Este semillero, que funciona desde 2014 pertenece al grupo Geoamnenazas e

Ingeniería Civil. Ha desarrollado numerosos proyectos de investigación
formativa y trabajos como opción de grado (Moyano et. al, 2021).

Objetivos: investigación formativa y trabajos como opción de grado

Temas: El semillero trabaja con temas relacionados a la evaluación, diseño,

gestión y manejo de los recursos hídricos y ambientales.
 Semillero de investigación AQUAVIVA
Historia del semillero

Presentación por parte del MSc. Ing. Alvaro Moyano

MSc.
Fundador y ex-líder del semillero Aquaviva
Participó de un semillero de investigación en el pregrado?

Colaboradores
● MSc. Ing. Alvaro Moyano (universidad de Barcelona, España)
● PhD. Ing. Gonzalo Pulido Silva (Universidad del Istmo, Panamá)
 Objetivos de los semilleros
● Promoción de la investigación con participación voluntaria (Sin
calificación) .
● Los estudiantes aprenden a aprender e investigar
○ Preparar a quienes generaran conocimiento
○ Relevos de nuevos docentes y líderes de semilleros.
● Fomentar el trabajo en equipo
● Promover interdisciplinariedad
● Reconocimiento en la hoja de vida (habilidades blandas)
● Somos un grupo y por ende debemos apoyarnos en investigar no solo
nuestro tema, sino los temas y problemáticas generales del grupo
● Comprometerse con la sociedad (Proyectos materializables)
 Actividades en los semilleros
● Proyecto como taller: Entender los elementos de la formulación del proyecto.
● Club de revista y escritura: Discusión de una revista o tema específico(real),
método investigativo, logro de objetivos. Acompa;amiento del centro de
escritura
● Taller de ideación: lluvia de ideas (alternativas) para darle solución a un
problema en particular. Posteriormente, priorizar, jerarquizar y valorar las
ideas.
● Tutoría personalizada: selección de temáticas voluntarias
● Aprendizaje entre pares: sinergia con otros semilleros
● Roles para las responsabilidades: Correo, chat y publicidad; Relator;
Laboratorista; líder del club de revista y escritura.
 Actividades en los semilleros
● Experiencias de vida: historia de otros egresados e investigadores (De otras
facultades).
● Presentarnos en otros contextos: Congresos, Universidades, Colegios,
Ciudades, etc.
● Vinculación del proyecto con el aula de clase (la comunidad solicita apoyo y
se brinda por medio de las prácticas de laboratorio de clase)
● Vinculación de los proyectos con universidades internacionales.
● Solicitud de cursos de capacitación
 Líneas de investigación
● Hidráulica de tuberías y canales
○ CFD (dos trabajos de investigación)
● Hidrología
○ SUDs
● Gestión del riesgo
○ Control de inundaciones
● Salud pública y ambiental
○ Tratamiento de aguas potables
■ Potables
■ Aplicaciones industriales
○ Tratamientos de aguas residuales
■ Domésticas (dos proyectos de grado)
■ Industriales
Referencias
[1] M. V. Béjar, Cálculos hidrológicos e hidráulicos en cuencas hidrográficas, CATIE,
2014.

[2] Ministerio de Vivienda. (2016, enero 1). Reglamento técnico del sector de agua
potable y saneamiento básico - RAS (título D). [En línea]. Disponible en
http://www.minvivienda.gov.co/Documents/ViceministerioA-gua/TITULO_D.pdf

[3] G. M. Sáenz, Hidrología en ingeniería, Bogotá: Escuela Colombiana de Ingeniería,

1999.