1--------------------------------Que son los valores:

2--------------------------------El valor del COMPAÑERISMO

3---------------Que es el compañerismo El COMPAÑERISMO es la actitud de quienes se acompañan y se apoyan entre sí para lograr
algún fin. Compañerismo se denomina también esta clase de vínculo entre compañeros, así como la situación de armonía y buena
correspondencia entre ellos.
-4------------------------------Su importancia

es importante porque cuando se crea una relación más profunda entre los miembros de un grupo, el sentimiento de pertenencia al grupo
es muy fuerte y por tanto nace la ayuda y la solidaridad entre sus miembros.

El compañerismo está presente en muchos ámbitos de nuestra vida, desde que iniciamos nuestra etapa educativa, desde la guardería,
pasando por el colegio y el instituto, hasta llegar a la universidad, tenemos compañeros de clase y estudio. Si realizamos un deporte,
tendremos un compañero de equipo; e incluso, en nuestra etapa laboral compartimos nuestro día a día con los compañeros de trabajo.
 5---------------EL VALOR DE LA COMUNICACIÓN EJEMPLOS

Comunicar no solo es dar información, es dialogar, es propiciar un ambiente adecuado para permitir la interacción con el otro y transmitir
emociones, sentimientos, posturas y permitir la retroalimentación.

La comunicación es un aspecto esencial en la vida de las diferentes organizaciones tanto de las que pertenecen al sistema productivo,
como aquellas que están enmarcadas dentro del tercer sector.
Para poder dar cuenta de la importancia que la misma tiene, viene bien una analogía, las organizaciones, en tanto organismos vivos,
necesitan del entorno para poder crecer, desarrollarse, por lo tanto, resulta vital para ellas la relación que establecen, no solo con su
publico, sino además con su contexto inmediato.
1. Para ser un ejemplo de compañerismo, sigue algunas de estas recomendaciones:
2. Haz críticas constructivas. Expresa opiniones con la finalidad de mejorar la situación, o aportar ideas positivas, nunca con
intenciones de destruir.
3. Aprende a escuchar. ...
4. Respeta los espacios. ...
5. Sé amable. ...
6. Comparte.
6-------------------Que pensara el mundo sobre el compañerismo
El compañerismo es el vínculo que se establece a partir de las relaciones afectivas entre personas; un valor imprescindible para el desarrollo personal de
grandes y pequeños. Ser buen compañero implica colaboración, respecto, comprensión, apoyo y ayuda a los demás sin pretender recibir nada a cambio.

Es fundamental que este valor sea cultivado desde edades tempranas.  ¿Cómo podemos ayudar a los niños y niñas a interiorizar y a potenciar el
compañerismo? Para ello es importante:

 Estimular la relación de amistad, organizando actividades de ocio o juegos que potencien la interacción entre todos los miembros del grupo
 Cortar con firmeza cualquier situación de burla o menosprecio
 Incentivar la preocupación e interés por el próximo, por ejemplo cuando alguien está enfermo, triste o jugando solo durante el recreo
 Animar a tener un detalle o un gesto especial en los días señalados, como un cumpleaños
 Fomentar que compartan los juguetes y se presten entre ellos el material escolar
 Mantener una buena relación con los padres de sus amigos
 Elogiar las actitudes respetuosas
7-----------------------------------Como debemos sembrar los valores en la escuela comunidad y hogar

La enseñanza de valores es responsabilidad de los padres y debe continuar y reforzarse en la escuela, pese a que la 
integridad de la familia  pueda verse amenazada por diversos factores

A medida que las personas crecen y van ampliando su círculo social, pueden enfrentarse a situaciones que ponen en
riesgo esos valores que les inculcaron en el hogar;  sin embargo, cuando estos son sólidos, solo tambalean, pero no
caen, añadieron los invitados.

Responsabilidad
Los niños deben tomar parte en las tareas del hogar. Al hacer sus deberes, aprenden  disciplina, responsabilidad y respeto por el
trabajo. Dar a los más pequeños tareas domésticas  sencillas, y más complicadas, a los mayores.

Generosidad
Los niños que prestan servicio a los demás aprenden valiosas lecciones  de bondad  y solidaridad. Pueden ayudar en un comedor
de beneficencia, un refugio o un asilo.

Control
Se debe regular el tiempo que los hijos dediquen a cualquier actividad relacionada con los medios de comunicación y conversar con
ellos sobre lo que escuchan, ven y leen. Fomentar más reuniones familiares.

Decisiones
A los niños que se les permite participar en decisiones familiares estarán más dispuestos a obedecer. Por ejemplo, fijar la hora para
las comidas, proyectar las actividades y vacaciones, dividir y designar tareas domésticas.

Oportunidades
Enseñarles lecciones de las experiencias de la vida, para comprender y vivir los valores, y sobre las consecuencias. Por ejemplo, si
trabajan en el huerto familiar, enseñarle  cómo cuidar las plantas, separar lo bueno de lo malo y  cosechar las recompensas de la
vida.

Dinámicas
Según el Programa de Formación de Valores, de los Clubes Rotarios,  hay actividades escolares para forjar valores.
Para enseñarles  el valor del respeto, pedirle a un niño llevar un objeto favorito al colegio.  Los demás pueden preguntar sobre él.
Este se colocará en un lugar especial, como  tesoro.
Para explicarles  el valor de la responsabilidad, pedirles que escojan una actividad doméstica y una escolar y evaluar si la
cumplieron manteniendo buen ánimo.
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