PROCESOS DE APRENDIZAJE Y EVALUCION

PRESENTADO POR:

JULIAN CAMILO GUZMAN TORRES

NRC: 1817

DOCENTE:

ABEL LEANDRO DEVOZ BABILONIA

UNIVERSIDAD UNIMINUTO

LICENCIATURA EN EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE

INTRODUCION: Todas las personas tienen problemas al momento de iniciar o
determinar su proyecto de vida de ahí la importancia de conocerse a sí mismo y hacer un
análisis detallado de cada uno de sus valores ya sean estos buenos o malos, de esta manera
se sabe en qué somos fuertes y en qué debemos trabajar fuertemente para poder solucionar
esas debilidades que nos impide nuestro crecimiento personal y profesional en nuestras
vidas.

PREGUNTA: ¿cuáles cree que son las principales oportunidades y amenazas que se
presentan en los procesos de aprendizaje?

RTA:
Oportunidades Amenazas
Capacitaciones en sistemas Docentes con poco
Pedagógico digitales y educativos. conocimiento y problemas
con la parte digital.

La oportunidad de Niños con problemas en de

capacitaciones en tutores o
Institucional conferencistas para tratar
problemas del cuidado y
protección de métodos
anticonceptivos y
problemas de bulling.
Participar de forma activa
en todas las actividades
Administrativo deportivas, culturales y
formativas de la institución
para la buena formación y
participación.
Contar con todo el apoyo de
Comunitario padres de familia y problemas en el hogar
docentes a la hora de
cualquier actividad.
escolaridad y deficiente a la
hora de acudir algún
docente por pena o miedo.
Escasos recursos y
participación a la hora de
implementar una buena
actividad.
Falta de unión familiar y
afecta el desarrollo en los
jóvenes en clase.
 Fortalezas
1. Autoestima: Mi autoestima es
demasiado alto no tengo bajas
siempre son altas conforte a que
siempre trato bien a las demás
personas en todos los ambientes.
2. Autoconfianza: Siempre estoy
seguro de lo que hago tomo mis
decisiones por sí mismo sin
opinión a terceros también genero
mucha confianza a los demás.
3. Liderazgo: Me siento con
responsabilidad y buena aptitud a
la hora de manejar un grupo.
4. Sentido del humor: Me considero
una persona muy positiva y de
buen humor a la hora de ver una
situación triste.
Debilidades
1. Vanidad: Soy una persona que le
gusta estar siempre bien arreglado
en cualquier situación.
2. Desconfianza: Soy alguien que
desconfía de todo al su alrededor ya
que he tenido experiencia con
muchas personas de mala fe.
3. Imprudencia: Soy imprudente a la
hora de estar en una charla y decir
algunas cosas que molestan a la
personas o que no se deben decir.

Amenazas
1. Al no tener un trabajo estable para
conseguir lo que quiero.
2. El equivocarme en hacer algo que
me guste y me quede mal.
3. Caerle mal a una persona en la
primera cita.
Oportunidades
1. Tener buena salud para lograr todas
las metas.
2. Una estabilidad económica estable
para todo lo que necesite.
3. Lograr ser licenciado para darles un
buen futuro a mis padres.
4. Tener un buen hogar con una buena
estabilidad amorosa y unos buenos
hijos.

La evaluación educativa como tal es un tema abordado frecuentemente en el proceso de

educación. El proceso de aprendizaje y evaluación debe iniciarse retroalimentándose y
recalcarse todos los días ya que hay estudiantes con muy mal rendimiento académico. El
hecho de retomar y mejorar la calidad de enseñanza a profundidad con apoyos educativos y
formativos para así tener un mejor rendimiento académico y disciplinario de un estudiante
para la justa y valida.
Tomando el siguiente concepto: “La Evaluación puede entenderse como un proceso
dinámico, continuo y sistemático, enfocado hacia los cambios de las conductas y
rendimientos, por medio del cual verificamos los logros adquiridos en función de los
objetivos inicialmente establecidos.” (Ramírez, 2018); orienta en uno de los principios
que el Docente debe tener en cuenta en su accionar: No evaluar por evaluar.

Maryeight. Un ejemplo para implemetar un proyecto de vida: recuperado de

Un ejemplo para implementar un proyecto de vida (slideshare.net)

Coordinación de Desarrollo Docente e Innovación, M. (2018): recuperado de

orientaciones-metodologicas.pdf (ufro.cl)

Apoyo de artículo: recuperado de

Percepción de estrategias y estilos de aprendizaje en estudiantes universit...: EBSCOhost
(uniminuto.edu)