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TRABAJO EXAMEN PARCIAL - FINAL

Asignatura: Psicología de la Personalidad

Trabajo final de Pruebas Psicométricas de Personalidad


Estimados estudiantes
Reciban mi más cordial saludo, asimismo, presento a continuación el Trabajo de Examen
Parcial Final de Psicología de la Personalidad”. En ese sentido, es necesario leer con atención
las orientaciones generales y la rÚbrica de calificación que se describen líneas abajo.
Nota: El trabajo es grupal (Grupos de 6 estudiantes).

Objetivo
Valorar las competencias alcanzadas por los estudiantes en base a los contenidos de la
Unidad 1 y 2 (Parcial) y hasta la Unidad 4 (Final) de psicología de la personalidad
considerando aspectos éticos frente al proceso de medición.

Orientaciones Generales

1. Para desarrollar el trabajo del Examen Parcial es necesario considerar los contenidos de
las Unidades 1 y 2 desarrollados en la asignatura de Psicología de la Personalidad.
2. Elabore su trabajo de investigación tomando referencias bibliográficas de artículos
científicos publicados en revistas científicas indexadas, y de los cinco últimos años
(debe investigar).
3. Para desarrollar el trabajo del Examen Final es necesario considerar los contenidos hasta la
Unidad 4 desarrollados en la asignatura de Psicología de la Personalidad.
4. Complemente su trabajo con los datos solicitados y elabore un paper teórico con el título
planeado por el grupo.
5. Considerar los objetivos del curso.
6. La estructura de su presentación debe incluir:

PROPUESTA PARA EVALUAR PAPER TEORICO

I. PROGRAMA DE EVALUACIÓN (Parcial)


1. Titulo.
2. Introducción.
3. Referencias
4. Mediante de un video de 10 minutos sustentación del tema elegido y la
presentación de los artículos de la referencia.

II. PROGRAMA DE EVALUACION (Final)


1. Titulo
2. Resumen (Final)
3. Palabras clave. (Final)
4. Introducción (investigar) (Parcial)
5. Desarrollo del tema. (Final)
6. Conclusiones. (Final)
7. Referencias.
7. Desarrolle su trabajo con originalidad y de manera creativa, redactado con sus propias
palabras, en un lenguaje académico, igualmente en el desarrollo de su trabajo tener
en cuenta el APA Edición 7 (se encuentra en la plataforma). Tome en consideración lo
contemplado en el REGLAMENTO DE PROCEDIMIENTOS DISCIPLINARIOS PARA
ESTUDIANTES DE LA USMP- Resolución Rectoral 010-2019- CU - R – USMP, referente al
plagio (Ver anexo).
8. Plantee la exposición oral de su trabajo con argumentos que sustenten sus ideas y
planteamientos.
9. Revise las rÚbricas de evaluación antes de realizar el Trabajo de Examen Parcial.

Consideraciones para las entregas


Examen Parcial Examen Final
Entrega del trabajo escrito La entrega del trabajo escrito La entrega del trabajo escrito
grupal y video se hará en la semana se hará en la semana 14, con
07, con restricciones de restricciones de horario
horario
Tipo y formato de entrega  Fuente : Arial 12
 Formato : PDF
 Tamaño : A4
 Nombre del archivo : Grupo_#_Examen_Parcial_PPP
 Citas y referencias : APA 7° Edición.
Extensión del trabajo 2 páginas sin contar portada 12 páginas sin contar
y referencias. portada y referencias.
Sustentación individual Se entrega en video de En forma sincrónica, dos
10 minutos por grupo. minuto para cada
estudiante, todos deben
participar.
Pesos para calificación Exposición 50%
Trabajo escrito 50%
Video Alumnos identificados con No aplica
nombre y apellido escrito.
Sustentación
Fondo adecuado
Presentación formal
Cumplir con el tiempo
establecido

Instrucciones para el envío


Una vez que haya realizado su trabajo, convertirlo a PDF y luego entregarlo en la plataforma
Moodle como trabajo grupal.

Atentamente,

Su docente
ANEXOS
REGLAMENTO DE PROCEDIMIENTOS DISCIPLINARIOS PARA ESTUDIANTES DE LA USMP-
Resolución Rectoral 010-2019- CU - R - USMP

ARTÍCULO 9º.- Infracciones y sanciones


De conformidad con el artículo 118º del Reglamento General, las infracciones en las que incurran los
alumnos serán pasibles de las sanciones de amonestación escrita, separación temporal y separación
definitiva, según el caso. Las faltas leves serán sancionadas con una amonestación escrita; las faltas
graves con suspensión temporal de hasta dos semestres académicos; las faltas muy graves con la
separación definitiva.
[..]
b) Constituyen faltas graves las siguientes
conductas: [..]
10. Copiar en los exámenes o prácticas, valiéndose de cualquier medio o recurso;
permitir que otros copien el propio examen o práctica; brindar las respuestas a las preguntas
del examen, en el interior o desde fuera del aula. El profesor calificará con la nota 00 a los
partícipes, sin perjuicio de la sanción disciplinaria que corresponda.
[..]

c) Constituyen faltas muy graves las siguientes


conductas: [...]
8. Copiar total o parcialmente trabajos como monografías, tesis, publicaciones, etc.,
realizados por persona diferente y presentarlo como suyo.
9. Estar involucrado en actos de suplantación en cualquiera de sus formas, durante el
desarrollo de evaluaciones académicas.
[..]

ARTÍCULO 10°. - Amonestación escrita


La amonestación escrita es la sanción consistente en la llamada de atención por escrito al estudiante.

ARTÍCULO 11º.- Suspensión temporal


Es la sanción consistente en la suspensión del Estudiante de la Universidad hasta por dos semestres
académicos regulares. No implica la devolución de los derechos de enseñanza por parte de la
Universidad. Las clases no asistidas y las evaluaciones no rendidas no podrán recuperarse.

ARTÍCULO 12º.- Separación definitiva


Es la sanción consistente en la pérdida definitiva de la condición de estudiante de la Universidad, no
pudiendo ser admitido nuevamente a ningún programa académico de la Universidad. No implica la
devolución de los derechos de enseñanza por parte de la Universidad.

ARTÍCULO 13°. - Relación entre faltas y sanciones

Las sanciones se aplican de la siguiente


manera: [..]
3. La falta disciplinaria grave será sancionada con suspensión temporal de hasta dos semestres
académicos regulares
4. La falta disciplinaria grave que presente algún agravante será sancionada con la separación
definitiva de la Universidad.
RÚBRICAS DE CALIFICACIÓN

Trabajo escrito NIVE


L
(Evaluación grupal) Sobresaliente Logrado En proceso No logrado

Descripción 3 puntos 2 puntos 1 punto 0

Se observa un El trabajo
cuidadoso El trabajo tiene tiene
trabajo de referencias referencias El trabajo
Indagación
Investigación sobre el investigación debidamente pero el no tiene
tema. que está citadas para citado es citas ni
debidamente sustentar las incorrecto o referencias
referenciado ideas el trabajo
con la citación principales tiene pocas
de fuentes referencias
COMPETENCI

El trabajo
presenta una El lenguaje
redacción El lenguaje empleado en
contextualizada empleado en la redacción
A

de acuerdo a la redacción del trabajo es El trabajo


Uso la estructura del trabajo es correcto. El no cumple
Redacción académico del proyecto y académico. uso de la con los
académica el trabajo de estándares
del lenguaje Hay un buen normativa
escrito investigación. uso de la aÚn presenta de
Posee robustez normativa. El errores. Se redacción
argumentativa. trabajo escrito observa una académica
Se comprende posee estructura del
lo que se lee. El estructura trabajo
uso del argumentativa. escrito pero
lenguaje y el no está
manejo de la consolidada.
normativa es
muy bueno.

Total puntos 7 4 2 0
Exposición NIVE
L
(Evaluación individual) Sobresaliente Logrado En proceso No logrado

Descripción 5 puntos 3 puntos 1 punto 0

Argumenta su Expresa la idea


posición con que quiere
ideas que Expresa la defender, pero
Uso de puede idea que no es muy
Argumenta- argumentos ejemplificar. Es quiere precisa y provee No
ción oral orientado a capaz de defender y argumentos, argumenta
sustentar argumentar su provee pero no son sus ideas
una idea propuesta. argumentos totalmente
COMPETENCI

Recoge las claros y claros y


posiciones para justificados justificados.
elaborar nuevos Sobre todo se
argumentos basa en
A

integradores. ejemplos de su
vida diaria

Se observa Se observa Se observa un


liderazgo. un trabajo trabajo No se
Acción Coordina con coordinado. coordinado,
Trabajo en coordinada observa
los demás. Se observa colaboración. que haya
equipo orientada a Muestra respeto que hay No es suficiente habido
obtener un
y consideración colaboración la orientación a
resultado trabajo en
hacia los y orientación la meta. El equipo
demás. Tiene a la meta. El resultado es
orientación de resultado es aceptable pero
logro. positivo. pudo ser mejor.

Total puntos 5 3 1 0
TEMAS PARA LOS TRABAJOS DE EXAMEN PARCIAL: PERSONALIDAD

1. Los contenidos del silabo referente a la personalidad normal.

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