CORPORACIÓN EDUCATIVA DEL CARIBE Fecha: 7ABRIL2022

Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 3

DESARROLLO
DEL MODELO
DE NEGOCIO
CANVA

Estimado estudiante, este documento y a la vez formato de trabajo, le ayuda a

resolver las actividades de la Unidad 3 a la cual les doy la bienvenida; en la
primera parte de este documento – formato, encontrará con detalle, las
orientaciones de la Unidad, las cuales también podrá ver en la plataforma y las
mismas que en las clases les daré para que revisen.
En la segunda parte encontrara los espacios para desarrollar la construcción DEL
PLAN DE NEGOCIO CANVA (o Plan de negocio ágil), en la tarea: “lienzo CANVAS”
(U3_Tarea: Descargue el archivo “lienzo CANVAS” y desarrolle su modelo de
negocios).
Una parte de la tarea se hará de manera individual y otra de manera grupal.

RECOMENDACIÓNES: Siga en orden lo aquí propuesto y tendrá mayor facilidad de

hacer y entregar las actividades.
No desarrollen el Lienzo CANVAS hasta no haber documentado y desarrollado lo
que corresponde hacer de manera individual.

Primera PARTE
Orientaciones de la unidad:
Para avanzar a lo largo de la unidad 3, te proponemos seguir la siguiente ruta:

1. Ingresa a la unidad 3, observa y analiza el video “Modelo de negocio CANVAS”

2. En los recursos de la unidad, realiza la lectura en la presentación “CANVAS” esta es
la presentación de la clase del 2 DE ABRIL DE 2022.
3. Revise las Teleclases del 2 y 9 de Abril del 2022 que estarán disponibles en:
ALDEA, Aula virtual
3. También revise la tutoría del 7 de abril del corriente, disponible en:
Les colocaré el enlace al terminar la tutoría
4. También se las enviare al chat de WathsApp del grupo.
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Complemente con la lectura del documento PDF del Módulo – Unidad 3:

Modulo - Undiad 3Archivo

5. En la misma sección observa y analiza el video “como hacer un CANVAS”.

6. También, encontrarás adjunto el “Lienzo Canvas” para su descarga y
diligenciamiento.
7. Ingresa a las actividades evaluativas y realiza la actividad planteada, la cual
consiste en diligenciar el lienzo Canvas basándote en tu idea de negocio (valor
agregado)
Esta idea es la que concretaron como grupo y sobre la cual hicieron el vídeo de
Flipgrid.
Nota: si cambian de grupo o de idea de negocios, deben sustentar la idea de
negocio nueva en este documento.
8. Para complementar, puedes revisar las lecturas recomendadas de la unidad de
aprendizaje para profundizar en los temas.
9. Escribe tus dudas e inquietudes y preséntalas al tutor en el foro inquietudes en el
aula virtual

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Segunda PARTE
Trabajo individual:

Logre el objetivo propuesto

Hasta aquí habrá fundamentado el ejercicio, es decir tendrá elementos conceptuales
que le permitirán:
a. Contestar el foro Modelo de Negocios, y
b. Continuar con la actividad en la parte individual.

Para esto:
Dividan y asignen entre los integrantes del grupo, una de las AREAS PRINCIPALES DE
UN NEGOCIO:

1. CLIENTES: Yisandy Cavadia Romero

2. OFERTAS: Daniela Martínez Orueta
3. INFRAESTRUCTURA: Angie Lisbeth Calpa Arellano
4. VIABILIDAD: Yisandy Cavadia Romero, Daniela Martínez Orueta y Angie
Lisbeth Carpa Arellano.

Seguido escriba su nombre y el área de negocio que le correspondió.

Nombre del licenciado en formación EMPRENDEDOR: Yisandy Cavadia Romero –
Clientes, Daniela Martínez Orueta - Ofertas, Angie Lisbeth Calpa Arrellano -
Infraestructura.
Área de negocio asignada: ___Viabilidad___ Yisandy Cavadia Romero, Daniela Martínez
Orueta, __ Angie Lisbeth Calpa Arrellano.
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Seguido desarrolle la parte del Área de negocio que le correspondió, describa en el

siguiente recuadro:
- La definición del área
- Las características principales
- Porque es importante está área en el éxito de un negocio.
- Y la información que se pide dentro del mismo recuadro.

 Definición del Área: Los clientes son el corazón de cualquier empresa, son
aquellas personas que adquieren o solicitan un servicio a cambio de un bien o un producto
que satisfaga una necesidad inmediata; además los clientes pueden contratar de forma
frecuente u ocasional nuestros servicios.

 Características Principales: Los clientes son quienes nos ayudan a conseguir

más clientela, logran sostener y aumentar la calidad y la cantidad de nuestros servicios.

 Porque es importante está área en el éxito de un negocio: Nuestra propuesta

consiste en ofrecer a nuestros clientes un servicio de aprendizaje y diversión donde un grupo
de docentes divididos en dos franquicias de diferentes departamentos del país apoyaremos a
los niños con trabajos académicos fuera de su horario escolar, además de brindar un apoyo
a padres que trabajan y no pueden ayudar a fondo a sus hijos en las tareas o refuerzos
principalmente en las áreas de matemáticas e inglés. Además, será un beneficio mutuo
porque ayudaremos a niños de nuestra sociedad y podremos nosotras adquirir de esta forma
recompensas económicas.
Nombre cliente Ubicación Características Estrategias

Señor Carlos Jiménez Zona urbana Tiene un poder adquisitivo Implementamos todas
Gómez papá de de ingresos adquiridos a aquellas actitudes y
San Bernardo partir de su sueldo el cual enseñanzas con el padre y
Santiago del Viento es $ 1’800.000 lo cual el hijo para reforzar sus
Córdoba genera el pago de la cuota conocimientos en los
mensual de la pensión sin Servicios educativos:
problemas.
Centro y Refuerzos
Huellitas de Amor
Matricula: $80.000
Mensualidad:
$150.00
Email, Facebook,
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WhatsApp y Twitter

Señor Felipe Guzmán Zona Rural San Trabaja en una empresa Tenemos informado al
papá de Nicol Bernardo del donde puede facilitarnos señor Felipe por medio de
Viento Córdoba más clientela además tiene WhatsApp o email de
un sueldo estable su poder todas las actividades que
adquisitivo sobre los le brindamos a su hija
ingresos son de para que obtenga un
$1.300.000 cancele al día conocimiento amplio
la pensión de su hija.
Matricula $80.000
Mensualidad $ 150.000

Señora Karina Zona vía playa Es madre soltera y vive de Le brindamos todas
Bermúdez López un sueldo mínimo, pero aquellas oportunidades
San Bernardo cumple con el poder que no le ofrecen en otros
Mama de Sofia del viento adquisitivo de ingresos, Centros Infantiles para
Córdoba tiene la viabilidad para mejorar sus Servicios
pagar la mensualidad de su educativos, afianzamiento
hija. de conocimientos a su
hija. Matricula: $80.000
Mensualidad: $150.000.
Instagram, WhatsApp y
YouTube

Mónica Aristizábal Cliente Es una mujer inteligente Buscamos que su hija

mamá de Paula Nacional y capaz la cual lleva más tenga grandes
tiempo en el Centro de aspiraciones y
refuerzos y diversión excelentes
también es colombiana conocimientos
y cuenta con un poder
Matricula $ 100.000
adquisitivo de ingresos
mensuales los cuales le Mensualidad $300.000
permiten pagar la
pensión de su hija a
tiempo .

Pedro Pablo Ortiz Cliente Es un cliente con Esta informado de cada

papá de Andrés Internacional grandes potenciales ya metodología que
que nos permite utilizamos con su hijo
ofrecerles nuestros para agrandar sus
servicios y nos conocimientos
recomiendo en el
La forma de pago de el
contexto y fuera de el
es a través de Pesos /
para cualquier persona
M extranjera o le
nueva que llegue al
realizamos
pueblo tiene grandes
metodologías de
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fuentes de ingresos los Contado y rara vez por

cuales nos permite estar crédito
seguros de que pagara a
tiempo la pensión de su
hijo.

En el siguiente cuadro inserte imágenes, tablas, graficas que complementen lo que

antes escribió.
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.
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Si le correspondió el Área de Ofertas, realice en este cuadro un Plan de

mercadeo, oriéntelo hacia la descripción del producto o servicio que ofrecerá, así
como las consideraciones técnicas del mismo y de su precio de venta.

Llevaremos a cabo en nuestro centro de refuerzo escolar y diversión “Huellitas de

amor” nuestro plan de mercadeo e iniciaremos dándonos a conocer mediante la
realización de encuestas a las familias y entregando folletos informativo de
nuestro centro dentro de nuestra comunidad de san Bernardo del viento, la
publicidad por los diferentes medios de comunicación para que escuchen nuestro
método de aprendizaje y recursos que brindaremos para la enseñanza en los niños,
utilizaremos las diferentes plataformas digitales dentro de ellas las redes sociales,
los diferentes medios como la radio y canales locales.

Nuestra idea de negocio busca generar ese impacto desde el comienzo, ya que
entramos a competir con las otras instituciones o centros educativos que están
funcionando años atrás la cual vienen con el mismo método de enseñanza.

Nosotras como emprendedoras y docentes tenemos fortalezas donde

implementamos nuestras propias estrategias de aprendizaje y las diferentes
técnicas enseñanzas con las que el niño y niña se sientan a gusto, recursos
creativos e innovadores para los estudiantes donde obtendrán resultados
positivos, brindaremos espacios de diversión y música con relación al tema para
despejar esa rutina diarias, donde se creara un ambiente de curiosidad para los
padres que no han encontrado un centro que les brinde las necesidades de
enseñanza para sus niños.

Como docentes de nuestro centro verán que los beneficiados serían los mismos
estudiantes ya que saldrán de nuestro centro enriquecidos en conocimientos, el
sentir esa satisfacción de lo que aprendieron de una manera interesante, creativa y
divertida, poder llegar a sus casas y contarles sus padres lo que ofrecemos de
nuestro centro, pasaría de vos a vos entre los más allegados.

El costo buscaremos la manera según el salario que reciba cada padre de familia
para que el niño o la niña ingresen a nuestro centro, tendremos en cuenta su
situación económica y comprender a cada familia.

Para esto nuestro centro tendrá 4 salones, de motricidades, los otros tres
colocaremos según el rango de edad para refuerzos, espacios de diversión y
recreación, tardes de cine cuentos educativos, espacios donde el niño podrá venir
o ser de un personaje de su agrado, tardes creativas (” manualidades”).

Recibirán minis refrigerios saludables para llenarlos de energías, frutas, sándwiches,

galletas nutritivas y jugos naturales.
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En el siguiente cuadro inserte imágenes, tablas, graficas que complementen lo que

antes escribió.

Área de mercadeo y ventas

.
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Área de Infraestructura

En primer lugar nuestro centro de refuerzo huellitas de amor, cuenta con unas
buenas instalaciones para así poder contar con un buen campo de trabajo y
que de la misma manera los salones sean los suficientemente grandes para que
nuestros estudiantes se sientan a gusto y que pueda tener mas ligar para
distintas actividades que ellos desean realizar.

Además, es importante saber que nuestro de centro de refuerzo contara con

instalaciones patas dependiendo la edad de nuestros estudiantes, ay que
dependiendo la edad se hacen las aulas correspondientes, por otro lado,
también se contara con espacios para el médico, para la cocina y oficinas
también con un gran espacio para una buena labor.

Es importante para nosotras que, en el área de producción, nuestros clientes

puedan satisfacer sus necesidades de una manera eficiente, ofreciéndoles de la
mejor manera nuestro servicio de calidad. Por tal motivo el plan de producción
se verá visto en los ingresos que obtengamos, dando a conocer nuestra
capacidad de producción limitada por la maquinaria, las materias primas y los
operarios de nuestro centro de refuerzo y diversión “huellitas de amor” para
suministra nuestro servicio correctamente a nuestros clientes.

Por tal motivo dividimos en secciones:

Infraestructuras e Instalaciones:
Nuestro centro contara con una buena localización, además con un precio de
compra del local dependiendo el estado en el que se encuentre para así poder
tener un buen lugar para el desarrollo de nuestro centro, además con una
buena instalación de energía para poder tener una buena energía para el
desarrollo de las actividades y para las necesidades en general del centro de
refuerzo, también con instalaciones de agua y comunicaciones para así poder
tener de buena calidad nuestros servicios y también es de gran importancia la
cercanía que tendrá de nuestros clientes y de nuestros proveedores para lograr
obtener buenos resultados en cuanto a la localización.
Ubicación: la ubicación de nuestro centro será en San Bernardo del Viento
Córdoba en donde a pesar de que ya existen algunos centros de refuerzo no
cuentan con la misma tecnología que nosotros contamos, además es un buen
lugar con un gran campo y territorio para la creación de nuestro centro de
refuerzo, para así tener lugares de descanso o lugares de zona verde.
Tamaño: el tamaño de nuestro centro va hacer grande porque van a existir
varias aulas, oficinas, lugares de servicio y cocinas, por tal motivo se necesita un
amplio espacio para que todos estos espacios sean agradables y con un buen
tamaño.
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Distribución: la distribución de nuestro centro tiene que facilitar la entrada o la

recepción de nuestros estudiantes, padres de familia entre otros, para ofrecer
desde el principio un buen servicio, además para una buena instalación de materias
primas.
Materias primas tales como:
 Mármol
 Rocas
 Caucho
 Frutas
 Plástico.
 Cemento
 Agua
 Gas
 Cobre
 Hierro
 Cal
 Telas
 Algodón
 Madera
 Verduras
Todas estas materias primas se necesitarán para la construcción de nuestro centro
y para la satisfacción de las necesidades de nuestros clientes, obteniendo como
resultado un buen centro de refuerzo con las mejores instalaciones.
Equipamiento: El equipamiento de nuestro centro comprendería las características
del diseño y de los distintos ambientes y espacios que conforman dichas
instalaciones escolares, para así de esta manera garantizar unas buenas
condiciones básicas de accesibilidad por parte de nuestros estudiantes y padres de
familia, sin ningún tipo de discriminación por condiciones físicas.
Tecnología (Hardware, Software): Se contaría con un equipamiento ofimático en
donde lo conforman: los ordenadores, las impresoras, los servidores, los programas
informáticos, entre otros, pero por otro lado está el equipo de comunicaciones en
donde están, las redes inalámbricas(wifi), las debidas conexiones a internet y
correos electrónicos.
Necesidades de Mantenimiento: Será necesario identificar el servicio de
mantenimiento y de asistencia técnica de las infraestructuras, instalaciones, así como
del equipamiento, porque es importante que todo este bien adecuado y con un buen
estado.
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Insumos:
Mochila:
Una mochila con tirantes anchos, además de contar con un buen acolchado.
Además, con un material ligero y que igualmente, sea sencillo de limpiar.
Respaldo
Lo más conveniente es optar por una mochila que posea un respaldo liso, el cual
además sea acolchado.
De igual manera es preciso tener en cuenta que resulta esencial asegurarse que al
encontrarse vacía, la mochila no pese, dado que, de lo contrario, cuando se guarde
el material que se requiere en la escuela, es posible presentar dolor de espalda
como consecuencia de su utilización.
Estuche o cartuchera:
Igualmente, el estuche consiste en un elemento esencial al asistir a la escuela,
debido a que permite llevar una amplia variedad de artículos precisos para escribir
y colorear de manera sencilla y cómoda.
Hay distintos tipos de estuche:
 Estuche de lata: Se caracteriza por ser un modelo oblongo y diminuto.
 Estuche con cremallera a los lados y forma de maletín: Se apoya en un tipo
de estuche en el cual todos los objetos guardados en su interior
permanecen sujetos por medio de gomas flexibles.
 Lápices y/o bolígrafos: Claramente y en cualquier listado de material
indispensable para el colegio se necesita integrar tanto los lápices como los
rotuladores de fibra.
 Más material indispensable para el colegio: Pese a que el material para el
colegio que comentamos anteriormente destaca por ser el más
indispensable, lo cierto es que además hay otros tipos de materiales básicos
que resultan por igual primordial tener.
 cuadernos: Es necesario adquirirlos en formato tanto cuadriculado como de
una o 2 rayas, al igual que ciertos en formato específico según con los
requerimientos de cada centro estudiantil, tomando en cuenta la edad y
necesidades de cada curso.
 Sacapuntas: Importante para aseverarse de que los lápices estén de manera
correcta afilados.
 Goma de borrar: Ya que permiten borrar cualquier error viable al redactar
y/o al hacer un dibujo.
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En el siguiente cuadro inserte imágenes, tablas, graficas que complementen lo que

antes escribió.

Área de producción técnica Ingeniero – Gerente de planta

.
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La viabilidad desde una perspectiva empresarial es la posibilidad de que un proyecto o

idea de negocio se pueda llevar a cabo teniendo en cuenta las variables, por ejemplo; los
recursos físicos, económicos, humanos y como se puede progresar a través del tiempo para
conseguir una rentabilidad económica.
Características principales:
 Servicio o producto
 El mercado
 Los recursos para desarrollarlo
 Estudio de la oferta y la demanda
 Estructuras administrativas y financieras
 Planificación evaluación y gestión
 Marco legal

Porque es importante está área en el éxito de un negocio: Esta área es de suma

importancia porque se encarga de planear, organizar, estructurar y definir todos los
aspectos necesarios para determinar si el negocio es técnicamente viable y si
económicamente es rentable.

Plan y presupuesto de inversiones en el Centro de Refuerzos Huellitas de Amor

Centro de Refuerzos Escolares Huellitas de Amor

Pre inversion y diseño del Proyecto

Fase Etapa costos

estudio 500.000
Pre-inversion

diseño del producto 400.000

Inversión proyecto de diseño final 950.000

Total 1.850.000
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Inmovilizaciones Materiales
Valor
Cantidad Concepto unitario Total
Computadores
5 escritorio 1.450.000
3 Impresora 750.000
50 Pupitres 85.000
5 Escobas 4.500
7 Trapeadores 5.500
6 Recogedor 3.000
4 Escritorio 600.000
2 Archivadores 200.000
10 Ventiladores 80.000
5 Tablero acrílico 120.000
4 Caja marcadores 40.000
3 Paquete señalización 50.000
5 Dispensador de agua 30.000
3 memorias USB 45.000
Total
guytrstrsrestg fxc

GASTOS DE OPERACIÓN
MENSUAL
Concepto Valor
Licencia de
funcionamiento 1.600.000
Arriendo de locales 1.000.000
Nomina 1.250.453
Servicios Generales 900.000
Servicios Públicos 500.000
Gastos Generales 400.000
Publicidad 200.000
Material Didáctico 700.000
Internet 160.000
Total
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En el siguiente cuadro inserte imágenes, tablas, graficas que complementen lo que antes
escribió.
…

Trabajo grupal:

- Con los grupos organizados de 3 integrantes, de diferentes CAU desarrollen lo

siguiente:

- Revisen el formato de LIENZO CANVA

- Diligencie el formato.
- Adjúntelo a este documento y hagan un solo envío por grupo
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NOTA: POR FAVOR NO SE ANGUSTIEN, NI SE ESTRESE, NI MUCHO MENOS SE

MOLESTEN POR ESTE EJERCICIO… Tienen mi compromiso que les acompañare en Atención personalizada
Licenciados Refuerzos y acompañamiento a estudiantes de modalidad

el proceso.
Pdres de familia, que laboran desde casa
virtual Conocimiento de cada una de la necesidades de los e
Educadores especiales Docente calificado en educación inicial y o retomaron labores presenciales
bilingue studiantes haciéndoles seguimiento y evaluación
L a estrategia de enseñlanza/aprendizaje está basada en loas
Ex alumnos continua Cuidadores de niños a quienes se les
inteligencias múltiples, haciendo clases dinámicas
Ayuda a padres con poco o nulo tiempo dificulta el acompañamiento de los
para asistencia a niños con las tareas Plan de comunicación para cada padre de familia y niños en clase
Motivación al estudiante a desarrollar competencias y estudiante de acuerdo a su requerimiento
actitudes relacionadas con cada inteligencia..
Docente con estudios y experiencia en Estudiantes en general que necesitan
RECURSOS CLAVES educación especial dispuesto a ayudar a CANALES DE DISTRIBUCI ÓN refuerzos
toda la población estudiantil incluyendo ¿Por qué canales prefieren mis clientes ser
¿Que recursos necesitamos para generar la propuesta de contactados?
valor, hacerla llegar al cliente, relacionarnos con el cliente y niños con dificultades de aprendizaje o
¿Cómo se entrega la propuesta de valor al
generar ingresos? discapacidad cliente?
Computador Redes sociales
Clases dinámicas y recreativas
Juguetes educativos Clases a Domicilio
Moto para desplazarme a los domicilios Voz a voz
Estudios y experiencia en educación inicial, educación
especial y bilinguismo

ESTRUCTURA DE COSTOS FUENTES DE INGRESOS

¿Cuáles son los costos más relevantes del modelo? ¿Cuanto están dispuestos a pagar por la propuesta de valor? ¿Cómo
preferirían pagar?
Gastos de internet
Tenemos una tarifa base de $25,000 por hora con probabilidad de negociar con el acudiente en
Material educativo caso de requerir varias sesiones a la semana.

PapelerÍa y materiales para manualidades Los acudientes tienen la libertad de pagar semanal, quincenal, mensual o despues de cada
seción
Gasolina para la moto
Se acepta cualquier método de pago

Corporación Universitaria del Caribe - CECAR

2804018- 2804012-2804029
oficinamercadeo@cecar.edu.c
o