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Matemática

MATEMÁTICA
INICIAL - 4 AÑOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 1


Matemática

Índice

Abril
* Figuras iguales
* Figuras diferentes
* Cuantificadores
– Mucho - Poco
– Uno - Ninguno
– Más - Menos
– Juntos - Separados
– Lleno - Vacío

Mayo
* Posiciones
– Adelante - Atrás
* Seriaciones por color
* Seriaciones por Forma
* Serie de Tamaño

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 2


Matemática

IGUALES

* Pinta las mariposas que son iguales.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 3


Matemática

IGUALES

* Pega plastilina en los árboles iguales al modelo.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 4


Matemática

 Encierro en un círculo los útiles escolares que son iguales al


modelo.

GOMA

GOMA
GOMA

12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
GOMA

GOMA

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 5


Matemática

* En igual al modelo.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 6


Matemática

* En cada fila marca con una X la figura que es diferente al


modelo.

DIFERENTE

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 7


Matemática

*Marca con una X la figura que es diferente en cada conjunto.

EVALUACIÓN DE IGUAL – SEPARADOS

*Pinta la figura que es diferente en cada conjunto y punza las iguales.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 8


Primer Trimestre – 4 Añ os
O LA
C R AY

LA
C R A YO

C RA YO LA
C RA YO LA
C RA YO LA

CR
AY
OL
A
CR
AY
CR OL
AY A
OL
A
MUCHOS – POCOS
Matemática

Pá gina 9
Matemática

* Pon tus huellitas con témpera donde hay muchas crayolas.


* Pinta donde hay pocas crayolas.

MUCHOS – POCOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 10


Matemática

* Pinta la niña que tiene muchas flores.


* Marca con una X la niña que tiene pocas flores.

MUCHOS – POCOS

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Matemática

* Pinta de verde donde hay muchos caramelos y de amarillo


donde hay pocos caramelos.

EVALUACIÓN DE MUCHOS – POCOS

MU C H O S PO CO S

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 12


Matemática

* Recorta y pega las fresas en las botellas según la indicación.

UNO – NINGUNO

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 13


Matemática

* Embolilla papel crepé y pega donde hay un gato; luego


marca con una X donde hay ningún gato.

UNO – NINGUNO

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 14


Matemática

* Rasga papel lustre y pégalo donde hay un oso, luego marca


con una X donde hay ninguno.

UNO – NINGUNO

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Matemática

* Pinta de color marrón la manzana que tiene un gusano y


de color rojo la que no tiene ningún gusano.

EVALUACIÓN DE UNO – NINGUNO

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 16


Matemática

* Encierra en un círculo donde hay una tetera; luego


punza donde hay ninguna tetera.

MÁS ELEMENTOS

MODELO

*Pinta los conjuntos que tienen más elementos que el modelo.


Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 17
Matemática

MÁS ELEMENTOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 18


Matemática

* Marca con una X donde hay más elementos.

MÁS ELEMENTOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 19


Matemática

* Marca con una cruz los conjuntos que tienen más


elementos que el modelo.

MÁS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 20


Matemática

* Identifica y pinta donde hay más globos.

MENOS ELEMENTOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 21


Matemática

* Pinta los conjuntos que tienen menos elementos que el modelo

MENOS ELEMENTOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 22


Matemática

* Marca con un aspa los conjuntos que tienen menos elementos


que el modelo.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 23


Matemática

MENOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 24


Matemática

* Identifica y pinta donde hay menos globos.

EVALUACIÓN MÁS O MENOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 25


Matemática

* Pinta donde hay más elementos.


* Marca donde hay menos elementos.

JUNTOS - SEPARADOS

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Matemática

* Marca con una X los animales que se encuentran juntos.

SEPARADOS

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Matemática

* Colorea los animales que se encuentran separados.

EVALUACIÓN DE JUNTOS – SEPARADOS

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 28


Matemática

* Marca con una X los animales que estan juntos y encierra


los que estan separados.

LLENO – VACÍO

*Pinta la canasta llena de manzanas.

* Punza dentro de la canasta que está vacía.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 29


Matemática

LLENO – VACÍO

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Matemática

* Marca con una X la canasta llena.


* Encierra en un círculo la canasta vacía.

EVALUACIÓN DE LLENO – VACÍO

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Matemática

*Marca con una X la pecera llena; luego pinta la pecera vacía.


*Embolilla papel crepé y pega donde esta el frasco lleno de pinceles; luego punza
donde esta el frasco vacío.
*Rasga papel seda y pega en la canasta llena de fruta; luego
encierra en un círculo donde esta la canasta vacía.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 32


Matemática

MATEMÁTICA
INICIAL - 4 AÑOS

Mes
de la:

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Matemática

DELANTE – ATRÁS

Pinta la niña que se encuentra delante de la casa; luego marca con


una X el niño que se encuentra detrás de la casa.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 34


Matemática

ADELANTE – ATRÁS

* Pinta al niño que está delante de la silla.


* Marca el niño que está detrás de la silla.

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Matemática

EVALUACIÓN DE ADELANTE – ATRÁS

* Pinta el pollito que está delante de la gallina.


* Encierra los pollitos que están detrás de la gallina.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 36


Matemática

SECUENCIA DE COLORES

o
il l
ar
Am

ul
Az
o
R oj

r de
Ve

Pinto siguiendo la secuencia de colores.

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Matemática

SERIACIÓN POR COLOR

Azul
A m arillo

A naranjado

R ojo
Rosado
Verde

Pinta siguiendo la secuencia de colores.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 38


Matemática

SERIACIÓN POR FORMA

* Recorta y ordena la serie según la forma.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 39


Matemática

SERIACIÓN POR FORMA

* Recorta y ordena la serie según la forma.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 40


Matemática

SERIE DE TAMAÑO

Pinta, recorta y continúa la serie de tamaño

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 41


Matemática

Recorta los juguetes por las líneas punteadas y pégalo


continuando la secuencia por tamaño.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 42


Matemática

EVALUACIÓN DE SERIACIONES

* Dibuja y ordena la serie según la forma y el color.

Primer Trimestre – 4 Añ os Pá gina 43

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