Cuadernil

lo para
estimulac
ión en
morfosin
 Nivel
Primer
nivel de
transició
n
 Ficha número 1

1. Marca la imagen en la que la niña comió

2. Marca la imagen en la que el niño se baño

3 Marca la imagen en la que el niño bebió

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 2

1. Marca la imagen en la que la niña comerá

2. Marca la imagen en la que el niño se bañará

3 Marca la imagen en la que el niño beberá

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 3

Escribe bajo la foto un 1 a lo que paso primero, un 2 a lo que paso segundo y un 3 a lo que ocurrió
en tercer lugar

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 4

Encierra en una cuerda las imágenes donde esté ella

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 5

Encierra en una cuerda las imágenes donde esté el

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 6

Pinta la imagen donde estén ellos

Pinta la imagen donde estén ellas

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 7

Cuando encuentres aquí enciérralo en un círculo

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 8

Cuando encuentres ahí enciérralo en un círculo

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 9

Cuando encuentres allá enciérralo en un círculo

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 10

1. Pinta la caja que tiene el gusano dentro

2. Encierra en una cuerda la muñeca que esté dentro de la caja

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 11

1. Pinta la caja que tiene el gusano fuera

2. Encierra en una cuerda la muñeca que esté fuera de la caja

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 12

1. Encierra en un círculo el niño que está abajo

2. Encierra en un círculo el niño que está arriba

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 13

Busca y marca el ratón que esta sobre la taza

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 14

Busca y marca el ratón que esta sobre la taza

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 15

Busca y marca el ratón que está detrás de la taza

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 16

Busca y marca el ratón que está delante de la taza

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 17

1. Encierra en una cuerda pocos

2. Encierra en una cuerda muchos

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 18

1. Encierra en una cuerda pocos

2. Encierra en una cuerda muchos

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 19

Pinta según el color del auto este

Pinta según el color del avión este

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 20

Pinta según el color del auto ese

Pinta según el color del avión ese

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Nivel
Segundo
nivel de
transició
n
 Ficha número 1

Pinta sobre la imagen que pasó antes

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 2

Pinta sobre la imagen que pasó después

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 3

1. Encuentra y encierra en un círculo el que tiene menos que

2. Encuentra y
encierra en un círculo el que tiene menos que

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 4

1. Encuentra y encierra en un círculo el que tiene más que

2. Encuentra y encierra en un círculo el que tiene más que

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 5

Con la ayuda de la tía, responde las siguientes preguntas

1. De quién es la nuez: De___________________________________

2. De quién es la muñeca: De_____________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 6

Con la ayuda de la tía, responde las siguientes preguntas

1. ¿Dónde nos bañamos?

En_____________________________

2¿Dónde comemos?
En_____________________________

3. ¿Dónde dormimos?
En_____________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 7

Con la ayuda de la tía, responde las siguientes preguntas

1. ¿Para qué sirve el lapiz? Para_____________________________

2. ¿Para qué sirve el cepillo de dientes? Para_____________________________

3. ¿Para qué sirve la cuchara? Para_____________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 8

Con la ayuda de la tía, responde las siguientes preguntas

1. ¿Para quién son los regalos de navidad? Para_____________________________

2. ¿Para quién es la canasta de caperucita? Para_____________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 9

Con la ayuda de la tía, responde las siguientes preguntas

1. ¿Por dónde comemos? Por_____________________________

2. ¿Por dónde entramos a nuestra casa? Por_____________________________

3. ¿Por dónde escuchamos música? Por_____________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 10

Con la ayuda de la tía, responde las siguientes preguntas

1. ¿Con qué pintamos? Con_____________________________

2. ¿Con quién vamos al doctor? Con_____________________________

3. ¿Con quién vives? Con_____________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 11

Con la ayuda de la tía, responde las siguientes preguntas

1. ¿A qué vamos al colegio? A_____________________________

2. ¿A qué juegas con tus amigos?

A_____________________________

3. ¿A qué vas al dentista? A_____________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 12

Identifica la oración de la fotografía y crea una oración a partir de ella

¿Qué está haciendo?

¿Quién lo hace?
¿Con qué lo hace?

Forma una oración con las palabras que descubriste

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 13

Identifica la oración de la fotografía y crea una oración a partir de ella

¿Qué está haciendo?

¿Quién lo hace?
¿Con qué lo hace?

Forma una oración con las palabras que descubriste

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 14

Identifica la oración de la fotografía y crea una oración a partir de ella

¿Qué está haciendo?

¿Quién lo hace?
¿Con qué lo hace?

Forma una oración con las palabras que descubriste

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 15

Identifica la oración de la fotografía y crea una oración a partir de ella

¿Qué está haciendo?

¿Quién lo hace?
¿Con qué lo hace?

Forma una oración con las palabras que descubriste

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
 Ficha número 16

Une con una línea el personaje – la acción – el objeto

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo

Ficha número 17

Reconoce la oración que pide el terapeuta encerrándola en un círculo

1. El cartero es perseguido por el perro

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo

Ficha número 18

Reconoce la oración que pide el terapeuta encerrándola en un círculo

1. El cuadro es pintado por el niño

 Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo
Ficha número 19

Reconoce la oración que pide el terapeuta encerrándola en un círculo

1. La hamburguesa es comida por el niño

 Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo

Ficha número 20

Reconoce la oración que pide el terapeuta encerrándola en un círculo

1. La niña es perseguida por el niño

Indicador de logro
Logrado
No logrado
En desarrollo