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GUIA N ° 1, El AFICHE, EVALUADA DE LENGUAJE Y COMUNICACION

CUARTO AÑO BÁSICO


Nombre: Pje ideal: 22 Pts.
Nota:
Curso: 4°BASICO Fecha: Pje Obtenido:
Objetivo: Reconocer el afiche como un texto no literario.
Crear un afiche publicitario siguiendo instrucciones dadas.

Actividad: “CREAMOS UN AFICHE PUBLICITARIO”

1. Lee con atención la información que se entregó sobre el afiche.

2. Escoge uno de los siguientes productos:

 Anteojos con rayos x.


 Bebida gaseosa que mejora la memoria.
 Perfume hipnotizador.
 Reloj que detiene el tiempo.

3. Crear en una hoja un afiche publicitario, para solo uno de estos revolucionario productos,
que contengan (observa el ejemplo):

 Imagen del producto (dibujo o foto).


 Marca.
 Eslogan.
 Información adicional.
ACTIVIDADES

II. Responden las siguientes preguntas (2 Pts.C/U)

1. ¿A quién está dirigido este producto?

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2. ¿Dónde lo promocionarían?

……………………………………………………………

……………………………………………………………

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3. ¿Creen que tendría éxito?

……………………………………………………………..

……………………………………………………………..

……………………………………………………………..
RUBRICA PARA EVALUAR AFICHE

Puntaje Nombre
Categoría 4 3 2 1 obtenido del
Título del El título El título El título no El título no
afiche describe en describe describe en describe en
forma clara el medianamente forma clara el nada el
producto el producto producto producto
publicitado. publicitado. publicitado. publicitado
Atractivo El afiche es El afiche es El afiche es El afiche es
atractivo en poco atractivo relativamente bastante
términos de en términos de atractivo, desordenado o
diseño, diseño, aunque puede está muy mal
distribución y distribución y estar un poco diseñado. No es
orden. orden. desordenado. atractivo.
Ortografía El uso de Hay 1 error en Hay 2 errores en Hay más de 2
mayúsculas y el uso de el uso de errores en el uso
puntuación es mayúsculas o mayúsculas o en de mayúsculas o
correcto. en la la puntuación. en la
puntuación. puntuación.
Conocimiento El estudiante El estudiante El estudiante El estudiante no
puede puede puede contestar parece tener
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