TEMAS A TRATAR CON APODERADOS: MES DE AGOSTO

ALUMNO TEMAS A TRATAR

Emily Jiménez  Asistencia
 Cuaderno
 Estrategias
 Regaloneo
José Luis Cares  Cuaderno
 Estrategias
 Problemas emocionales
 Conducta
Agustín Figueroa  Estrategias
Génesis Navarrete  Resultados de evaluación
 Cuaderno
 Estrategias para el hogar
Vicente Ríos  Estrategias
Alexis Catrian  Asistencia - COMPROMISO
 Cuaderno
 Estrategias
 Resultados de evaluación
 Plan de intervención
Jade Escalona  Conducta
 Estrategias
 Resultados de evaluación
 Plan de intervención
David Inalef  Resultados de evaluación
 Cuaderno
 Estrategias para el hogar
Dylan Barra  Asistencia
 Cuaderno
 Estrategias
Francisco Rivas  Conducta
 Temas emocionales
 Regaloneo
 Estrategias
 TEMAS A TRATAR CON APODERADOS: MES DE AGOSTO

Angelina Chavez  Estrategias

 Resultados de evaluación
 Plan de intervención
Damian Calfipan  Informar sobre la intervención y evaluación
 Explicar necesidades del alumno
Miguel Opazo  Estrategias
 Resultados de evaluación
 Plan de intervención
Eliana Cid  Informar sobre la intervención y evaluación
 Explicar necesidades del alumno
Pedro Vásquez  Resultados primer semestre
 Avances
 Lineamento segundo semestre: dislalias
Emilia Aliante  Resultados primer semestre
 Avances
 Lineamento segundo semestre: fonológico
Diego Antimilla  Resultados primer semestre
 Avances
 Lineamento segundo semestre: dislalia
Mateo Lagos  Resultados primer semestre
 Avances
 Lineamento segundo semestre: fonológico
Nicole Delgado  Estrategias
 Resultados de evaluación
 Plan de intervención
Benjamín Llancafilo  Resultados primer semestre
 Avances
 Lineamento segundo semestre: dislalia
Vicente Vergara  Resultados primer semestre
 Avances
 Lineamento segundo semestre: fonológico
JuanCarlos A.  Estrategias
 Resultados de evaluación
 Plan de intervención
 TEMAS A TRATAR CON APODERADOS: MES DE AGOSTO

Felipe Aguilera  Estrategias

 Resultados de evaluación
 Plan de intervención
Nicolás Ramírez  Estrategias
 Resultados de evaluación
 Plan de intervención